Possui graduação em Design Gráfico pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2008) e mestrado em Design - Mídia e Tecnologia - pela Universidade Federal de Santa Catarina (2020). Atualmente é técnico em audiovisual do Instituto Federal de Santa Catarina e pesquisadora na área de audiovisual e EaD. Tem experiência em webdesign, produção audiovisual, desenvolvimento de materiais gráficos e coordenação de projetos.
Mestre em Performances Culturais pela Universidade Federal de Goiás (UFG), especialista em Assessoria de Comunicação e Marketing pela UFG e em Cinema e Audiovisual pela Universidade Estadual de Goiás (UEG), e graduado em Comunicação Social/Audiovisual pela UEG. Desenvolve pesquisas nas áreas de narrativas audiovisuais e jogos eletrônicos, com interesse em experiência narrativa, performance, personagens, cultura midiática, comunidades de fãs e relações entre jogos eletrônicos e outras formas audiovisuais.É servidor público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) desde 2018, no cargo de Técnico em Audiovisual, com atuação em produção audiovisual e comunicação institucional. Possui experiência em captação e edição de áudio e vídeo, operação de câmera e de sistemas audiovisuais, transmissões ao vivo, fotografia, produção de conteúdos institucionais, gestão de canais digitais e documentação audiovisual de eventos. Também possui experiência profissional com exibição cinematográfica, incluindo curadoria, programação, projeção de filmes e produção de textos de divulgação e assessoria de comunicação.Sua trajetória de pesquisa tem se concentrado nas relações entre narrativa, audiovisual e jogos eletrônicos, especialmente a partir de estudos sobre Tomb Raider, experiência narrativa, design narrativo e performance do jogador. Participou de projetos de pesquisa e extensão nas áreas de cinema, audiovisual e narrativas, apresentou trabalhos em eventos científicos e publicou capítulo de livro e trabalho em anais de evento. Atua também como parecerista ad hoc da Revista GEMInIS, da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar).Possui registro profissional como Radialista (0005175/GO), em funções relacionadas ao audiovisual, e como Jornalista (0003937/GO), nas funções de Jornalista, Repórter Cinematográfico e Repórter Fotográfico.
Professor EBTT no IFSP - Campus Avançado São Miguel Paulista. Possui graduação em Bacharelado em Design pela UTFPR (2017) e mestrado em Artes pela UERJ (PPGARTES/2019). Pesquisa interseções entre mídias, imersão e engajamento do público e se interessa por tópicos como Arte e Design Digitais; Audiovisual; Cultura Funk; Direito à Cidade; Produção Cultural; Poéticas Multimídia; Teoria do Fluxo e Teoria do Desenvolvimento da Fé.
Mestre em História pelo PPGH da Universidade Federal de Pelotas. Bacharel em História pela mesma instituição. Tem como principal interesse a relação da História com o Audiovisual, especificamente com jogos eletrônicos e seu design.
Mestre em Ensino e suas Tecnologias pelo programa de pós-graduação Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias (MPET) do Instituto Federal Fluminense (IFF), Campus Centro - Campos dos Goytacazes. Especialista em Gestão, Design e Marketing pelo Instituto Federal Fluminense (IFF), Campus Centro. Graduado em Design Gráfico pela mesma instituição. Atualmente é professor do Instituto Federal Fluminense Campus Centro. Atua na área de Programação Visual, com ênfase no estudo dos seguintes temas: Ilustração, Desenho, Histórias em Quadrinhos e Design Corporativo.
Graduada em Educação Artística com Licenciatura Plena em Artes Plásticas (2006) e Especialização em Mídias na Educação (2012) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Desenvolve projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes, atuando principalmente nos seguintes temas: bullying, performance, instalação, fotografia, audiovisual, design de jogos, educação, sala de aula, ensino de arte.
Doutora em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Atualmente, é Coordenadora do Núcleo de Educação a Distância da Escola Superior da Advocacia-Geral da União (NUEAD-ESAGU).Atua como pesquisadora em projetos de inovação educacional, com destaque para a função de bolsista na área de Design Instrucional no projeto "Compartilhando Saberes e Inovação na Cibercultura" (COSAIC/IFSP), desenvolvendo cursos para a Escola Virtual da ENAP (EV.G). No cenário internacional, é pesquisadora especialista pela equipe do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) no projeto EMBRACE (Educational Modernization Brazil, Colombia, Europe), vinculado ao Educational Research Centre da Häme University of Applied Sciences (HAMK), na Finlândia.Integra o Conselho Científico da Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED) desde 2023. Possui experiência em Gestão de Projetos Educacionais, Liderança de Equipes Multidisciplinares, Gestão de AVAs e Produção de Recursos Educacionais Digitais.No IFSP, consolidou trajetória na gestão educacional, tendo exercido os cargos de Diretora Adjunta Pedagógica de EaD, Chefe do Departamento de Recursos Educacionais, Coordenadora de Design Instrucional no projeto COSAIC e Coordenadora de Publicações Científicas na Editora do IFSP (EDIFSP).Como docente, leciona em pós-graduações no Centro Universitário Senac-SP (áreas de Design Instrucional, Arte e Educação, Políticas Públicas e Gestão Educacional) e ministra cursos de extensão na Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM).É autora de diversa produção bibliográfica (livros, capítulos e artigos). Membro do Grupo de Pesquisa GPeAHFC-CNPq (LAEL/PUC-SP), concentra seus interesses de pesquisa em: Design de Experiências de Aprendizagem, Formação Tecnológica Docente, Narrativas Digitais, Jogos Cooperativos e Pedagogia do Audiovisual.No âmbito da extensão e cultura, atuou como mediadora do coletivo "Leia Mais Mulheres Mogi" (Secretaria de Cultura de Mogi das Cruzes) e idealiza projetos de formação tecnológica no IFSP.
Especialista em Tradução Audiovisual Acessível/Audiodescrição pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) 2019; Tecnólogo em Análise e desenvolvimento de Sistemas pelo Centro Universitário Unileão (2012). Atualmente é técnico em audiovisual do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Juazeiro do Norte. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em fotografia e audiovisual.
Doutor em Difusão do Conhecimento pelo Programa de Pós-Graduação Multi-institucional em Difusão do Conhecimento PPGDC (UFBA, IFBA, UNEB, UEFS, LNCC e SENAI CIMATEC), com vínculo acadêmico na Universidade Federal da Bahia. Mestre em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação GESTEC (UNEB), especialista em Artes pelas Faculdades Integradas de Jacarepaguá (2012) e graduado em Design Gráfico, com habilitação em Comunicação Visual e ênfase em Meios Digitais, pela Universidade Salvador UNIFACS (2007). É professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), Campus Lauro de Freitas, com atuação no Curso Superior de Tecnologia em Jogos Digitais, Curso Superior em Engenharia de Energias Eenováveis e Curso integrado em Energias Renováveis além de integrar grupos de pesquisa, extensão, gestão, formação profissional e organização de eventos científicos, tecnológicos, culturais e esportivos. É idealizador e primeiro coordenador da TV IFBA, tendo desenvolvido trabalhos relacionados à comunicação institucional e à produção de conteúdos audiovisuais e digitais. Interessado nas áreas de saúde digital, design de interfaces UI/UX, reabilitação, tecnologias imersivas aplicadas à saúde, sistemas digitais de avaliação funcional, difusão do conhecimento, realidade estendida, simuladores, jogos digitais, comunicação visual, produção audiovisual, animação 2D e 3D, direção de arte e edição gráfica em diferentes plataformas.
Possui graduação em Produção Audiovisual (UNIJORGE - 2011), Especialização lato sensu em Estudos Culturais, História e Linguagens (UNIJORGE - 2013) e Mestrado em Gestão e Tecnologia Aplicadas a Educação (UNEB - 2015). Atualmente é professor titular do Centro Universitário Jorge Amado (UNIJORGE). Tem experiência na área de Artes com ênfase em Produção Audiovisual, atuando principalmente nos seguintes temas: operação de vídeo, roteiro, montagem, direção, produção executiva e como compositor e instrumentista na construção de trilha sonora de filmes e jogos eletrônicos.
Doutor em Design (Esdi/UERJ) com tese defendida na Linha de Design e Tecnologia, sobre o tema de Captura de Movimentos e Animação de Personagens. Possuo Mestrado em Design pela Esdi/UERJ (2009), graduação em Desenho Industrial Programação Visual pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006). Diploma em Digital Character Animation (2010) pela Vancouver Film School, no Canadá.Atualmente sou Professor e Pesquisador no IFRJ campus Mesquita. Coordeno, com a prof Michele Comarú, o Núcleo de Inovação em Realidades Digitais, laboratório aberto de Inovação destinado a desenvolver Produtos Educacionais.Atuo como docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) desde 2022, da pós-graduação em Neuroeducação e da Pós-graduação em Divulgação Científica. Site: http://www.raphaelargento.com
Mestre em Indústria Criativa pela Universidade Feevale (2018). Especialista em Gestão de Projetos pela Universidade Católica Dom Bosco (2014). Graduado em Publicidade e Propaganda pela Universidade Luterana do Brasil (2014) e Graduado em Produção Audiovisual pela Universidade Luterana do Brasil (2008). Atualmente é professor de produção fonográfica do IFRS Campus Alvorada. No mercado audiovisual, atuou durante 17 anos na pós-produção de som de filmes, séries e jogos.
Professora efetiva no IFMG campus Santa Luzia, atuou como Diretora de Ensino, Pesquisa e Extensão (2023-2024) e Chefe do Setor de Extensão (2019-2023). Dedica-se há mais de 25 anos a estudos relacionados ao campo do Design para Ambientes e Interiores, com ênfase na Prática Projetual; Criatividade e Inovação; Percepção e Comportamento Humano; Gestão e Empreendedorismo. Doutora em Design (Escola de Design/UEMG), Mestre em História (FAFICH/UFMG), Especialista em Folclore e Cultura Popular (Unicentro Newton Paiva) Graduada em Design de Ambientes (Escola de Design/UEMG), Técnico em Edificações (Cefet/MG). Tenho experiência em: Desenvolvimento de projetos de design para espaços residenciais, empresariais, intitucionais e efêmeros; Consultoria sobre estratégias de negócios para Empresa Jr. (Desenharqui -IFMG Santa Luzia) e empresas de design em processo de pré-incubação e incubação (Escola de Design/UEMG); Gestão de Incubadora de Negócios de Design (Escola de Design/UEMG); Direção da Rede Mineira de Inovação (RMI); Mentoria em processos de incubação e aceleração de negócios no estado de Minas Gerais.
Doutora em Design pela Universidade Estadual Paulista - UNESP, Mestre em Design pela Universidade Estadual Paulista - UNESP e Bacharel em Moda pela Universidade Estadual de Maringá - UEM. Professora do curso de Tecnologia em Design de Moda da Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR.
Atualmente é professora no Instituto Benjamin Constant, atua no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, faz parte do grupo de pesquisa Trabalho, Arte, Educação e desenvolve projetos de materiais especializados no Departamento Técnico Especializado. A trajetória acadêmica começou na Universidade Federal de Santa Maria, onde se graduou em Desenho Industrial (2011). Depois, especializou-se em Design e Tecnologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, onde concluiu seu mestrado em design (2013) e doutorado em design (2018). Movida pelo propósito da acessibilidade e da inclusão, também se especializou em Educação Especial e Inclusiva pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte (2026).Tem interesse nas seguintes temáticas de pesquisa: Design Inclusivo, Design Universal para a Aprendizagem (DUA), Acessibilidade Pedagógica, Desenvolvimento de recursos pedagógicos acessíveis, Tecnologia Assistiva.
Especialista em Design instrucional e Multimeios para Educação a Distância. Possui graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda. Atualmente é programador visual do Instituto Federal de Alagoas atuando principalmente nos seguintes áreas: design gráfico, filmagem, edição audiovisual, gestão de ambiente virtual de aprendizagem Moodle par...