Resultados para “'Design de Interação'”

Turla Angela Alquete De Arreguy Baptista

docente IFPB - Campus Cabedelo

É Doutora em Design pela Universidade Federal de Pernambuco (2019), Mestre em Design pela Universidade Federal de Pernambuco (2014), Graduada em Desenho Industrial - Habilitação em Prog. Visual (2005) pela Universidade Federal de Pernambuco e é Especialista com MBA em Marketing pela Universidade de Pernambuco (2009). Atualmente é Diretora Geral e professora do Curso Superior de Tecnologia em Design Gráfico e do Curso Técnico em Multimídia no Instituto Federal de Educação e Tecnologia da Paraíba - IFPB - Campus Cabedelo. É membro do Grupo de Pesquisa em Design Centrado na Atividade. Foi Diretora de Desenvolvimento do Ensino do IFPB Campus Cabedelo (2014-2022), professora do Curso de Design de Interiores da Faculdade Boa Viagem - FBV (2011-2012), professora do Curso Técnico em Comunicação Visual da Escola Técnica Estadual Professor Agamemnon Magalhães - ETEPAM (2010-2013) e também produtora executiva da Quadro a Quadro Estúdio (2005-2013). Atua na Gestão Escolar desde 2014 e tem experiência nas áreas de Design Gráfico, com foco nos seguintes temas: Design Editorial, Sistemas de Atividade, Design de Interação e Design de Interface.

Diego Moreira Da Rosa

docente IFRS - Campus Restinga

Doutor em Ciência da Computação pela PUCRS (2024), Mestre em Ciência da Computação pela UFRGS (2007) e Engenheiro de Computação pela UFRGS (2004). Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Restinga desde 2013, atuando principalmente nos cursos Técnico em Informática e Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Pesquisador na área de Interação Humano-Computador (IHC), sendo seus principais interesses: design para o multilinguismo, design transcultural e intercultural, aspectos socioculturais em IHC, sustentabilidade em IHC, decolonialidade e educação antirracista.

Ivana Dos Santos De Lima E Souza Costa

docente IFRN - Campus Natal - Cidade Alta

Profissional da área de design com experiência na produção de projetos gráficos editoriais e identidade visual, dentre os quais, identidade visual do Programa de Mestrado Profissional em Letras/Profletras (Rede Nacional); Projeto gráfico para a modalidade a distância Rede e-Tec Brasil; Projeto gráfico para material didático na metodologia a distância para a Universidade Aberta do Brasil (UAB) no âmbito da Universidade Federal do Rio Grande do Norte/UFRN. Mestre em Design pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014), com ênfase em Ergodesign e graduada em Educação Artística com habilitação em Desenho Técnico pela mesma instituição (2003). Lecionou como professora substituta no curso de Bacharelado em Design da UFRN, na área de Programação Visual com ênfase no design editorial aplicado aos meios impresso e digital. Foi também professora convidada na pós-graduação de Design de Interação na Universidade Potiguar (UnP). Atualmente é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFRN, unidade Cidade Alta. Participou como Designer Instrucional e também desenvolveu o projeto gráfico de material didático no Projeto do Curso de Especialização em Práticas Assertivas em Didática e Gestão da Educação Profissional integrada à educação de jovens e adultos. E também no Projeto do Bolsa Formação. Tem pesquisado sobre o uso da Realidade Virtual em processo de aprendizagem.

Giovana Marzari Possatti

tecnico IFFar - Reitoria

Programadora Visual no Instituto Federal Farroupilha, Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Design (2015) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, graduada em Desenho Industrial - Programação Visual pela Universidade Federal de Santa Maria (2002). Seus interesses de pesquisa são design editorial, instrucional e de interação.

Laíse Miolo De Moraes

docente IFSC - Câmpus Palhoça Bilíngue

Professora de Design e Multimídia do ensino básico, técnico e tecnológico, do Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC - Campus Palhoça Bilíngue. Doutora em Design pela Universidade Federal de Santa Catariana (Pós Design UFSC), 2020, com período sanduíche na Universidade NOVA de Lisboa - Portugal. Mestre em Design pelo Programa de Pós Graduação em Design e Tecnologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - (PGDesign - UFRGS), 2011. Graduada em Desenho Industrial - Habilitação Programação Visual pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2008. Atualmente, é docente no Curso Técnico Integrado em Comunicação Visual e do Tecnólogo em Produção Multimídia e desenvolve atividades de Pesquisa no Grupo de "Desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem Bilíngue" - CNPq.

Maria Eloisa De Jesus Conceição Queiroz

docente

Doutora e Mestra em Design pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), na linha de pesquisa Educação, Tecnologia e Sociedade. Graduada em Tecnologia de Produção de Vestuário e Técnica Têxtil pelo SENAI/CETIQT. Atua como pesquisadora e docente na área de Design e Design de Moda, com ênfase em sustentabilidade, tecnologia e inovação. Possui experiência abrangente em diferentes elos da cadeia produtiva da indústria de vestuário, incluindo atuação em importantes empresas do setor varejista nacional. Suas pesquisas se concentram em estratégias de design para a sustentabilidade, design circular e tecnologias digitais de produção. É professora no Departamento de Artes e Design da PUC-Rio. Atualmente realiza pós-doutorado na mesma instituição, articulando práticas de design circular e iniciativas de base comunitária ao debate sobre os impactos socioambientais do descarte têxtil. É membra do Núcleo de Experimentação Tridimensional (NEXT) e do Ecotopias Laboratório de Design Socioambiental, ambos da PUC-Rio, e pesquisadora vinculada à rede internacional LeNS (Learning Network on Sustainability).

Luciana Dos Santos Rosenau

docente IFPR - Campus Curitiba

Professora, Pesquisadora e Designer de Interação. Pós Doutoranda em Inovação Educacional pela UFPR (2024). Doutora em Educação, Linha Educação e Comunicação pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2013-2017). Possui Mestrado em Educação pela PUC-PR (2005), Especialização em Mídias UFPR (2013), Especialização em Gestão Pública IFPR (2013), Especialização em Educação a Distância UNINTER (2012), Especialização em Administração Escolar FAE (2004), Especialização em Psicopedagogia IBPEX (2002), Graduação em Pedagogia (2000), Ensino Médio/Magistério (1997).Foi prof. da Educação infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental por seis anos e atua como professora de Cursos de Educação Superior desde 2002.Ingressou no mês de agosto de 2010 no IFPR - Instituto Federal do Paraná - por meio do concurso público para Docente DE. No IFPR sempre atuou como docente de cursos presenciais e a distância, concomitante já atuou como coordenadora de tutoria, designer de interação na DTIC, coordenadora dos cursos superiores de licenciatura na PROENS, coordenadora do curso de licenciatura em Pedagogia e coordenadora do curso de pós-graduação lato sensu de Educação Profissional Técnica de nível médio. Atualmente é docente do curso de licenciatura em Pedagogia do campus Curitiba, docente do curso Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional "stricto sensu" (ProfEPT) e coordenadora do curso de pós-graduação lato sensu em Design Educacional: formação docente para construção de materiais didáticos digitais, do Campus Curitiba. Áreas de Pesquisa: Inovação Educacional; Tecnologias Educacionais; Tecnologias de Comunicação Digital; Educomunicação; Design Educacional; Design de Interação; Educação a Distância; Formação docente e Teorias da aprendizagem.

Samantha Cidaley De Oliveira Moreira

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Professora efetiva no IFMG campus Santa Luzia, atuou como Diretora de Ensino, Pesquisa e Extensão (2023-2024) e Chefe do Setor de Extensão (2019-2023). Dedica-se há mais de 25 anos a estudos relacionados ao campo do Design para Ambientes e Interiores, com ênfase na Prática Projetual; Criatividade e Inovação; Percepção e Comportamento Humano; Gestão e Empreendedorismo. Doutora em Design (Escola de Design/UEMG), Mestre em História (FAFICH/UFMG), Especialista em Folclore e Cultura Popular (Unicentro Newton Paiva) Graduada em Design de Ambientes (Escola de Design/UEMG), Técnico em Edificações (Cefet/MG). Tenho experiência em: Desenvolvimento de projetos de design para espaços residenciais, empresariais, intitucionais e efêmeros; Consultoria sobre estratégias de negócios para Empresa Jr. (Desenharqui -IFMG Santa Luzia) e empresas de design em processo de pré-incubação e incubação (Escola de Design/UEMG); Gestão de Incubadora de Negócios de Design (Escola de Design/UEMG); Direção da Rede Mineira de Inovação (RMI); Mentoria em processos de incubação e aceleração de negócios no estado de Minas Gerais.

Joelma Alves De Oliveira

docente IFF - Campus Campos Centro

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), pós-graduada em Gestão, Design e Marketing e graduada em Design Gráfico pelo Instituto Federal Fluminense (IFFluminense). Possui experiência na área de Desenho Industrial, com ênfase em Programação Visual, atuando nos campos do Design Gráfico, da Educação e das Tecnologias.Atualmente, exerce a função de Coordenadora do Curso Superior de Tecnologia em Design Gráfico, na modalidade de Educação a Distância (EaD), ofertado pelo IFFluminense em parceria com a Universidade Aberta do Brasil (UAB/CAPES) e o Consórcio CEDERJ. Atua também como docente no Bacharelado em Design, com ênfase em Design Gráfico, ministrando disciplinas nas áreas de Design de Experiência e Branding. Paralelamente, desenvolve atividades como designer no Programa Autonomia e Renda Petrobras.Integra o ARTDECO Núcleo de Pesquisa do Curso de Design do IFFluminense, desenvolvendo interesses investigativos nas interfaces entre Design, Educação e Tecnologias. Suas áreas de interesse em pesquisa concentram-se no ensino de Design, nas práticas pedagógicas e nos processos de avaliação da aprendizagem, com especial atenção às particularidades dos cursos criativos e às possibilidades de inovação nos processos de ensino e aprendizagem.

Rogerio Lopes Vieira Cesar

docente IFRO - campus Guajará Mirim

Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Design da UEMG. Mestre em Computação pela UFC. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Possui interesse em pesquisas na área de Engenharia de Software, Internet das Coisas, Informática Aplicada e Design.

Josiane Rosa De Oliveira Gaia Pimenta

tecnico IFSP - Campus Hortolândia

Doutoranda (início em 2023) e Mestra em Ciência da Computação (2023) pelo Instituto de Computação da UNICAMP cuja pesquisa está situada dentro do Projeto Temático Sistemas Socioenativos da FAPESP, Especialista em Plataformas de Desenvolvimento Web (2015) pela Claretiano e Bacharel em Análise de Sistemas e Tecnologia da Informação (2013) pela FATEC Americana. Atua profissionalmente no Instituto Federal de São Paulo, onde realiza o desenvolvimento de aplicações web. Possui interesse interesse de pesquisa em: Interação Humano Computador, Computação Ubíqua, Acessibilidade, Usabilidade, User Experience (UX), Informática na Educação Engenharia de Software, Qualidade de Software, Metodologias de Desenvolvimento Ágil.

Caio Henriques Sica Lamas

docente IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Graduado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Universidade Estácio de Sá (2015), especialização em Engenharia de Software com Métodos Ágeis pelo Instituto Newton Paiva (2016), especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Rio de Janeiro (2020) e mestrado em Design pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2020). Atualmente é professor da EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Intercambista do International Visitor Leadership Program (IVLP) do Departamento de Estado dos Estados Unidos da América. Tem experiência na área de Ciência da Computação.

Livia Marsari Pereira

docente

Doutora em Design pela Universidade Estadual Paulista - UNESP, Mestre em Design pela Universidade Estadual Paulista - UNESP e Bacharel em Moda pela Universidade Estadual de Maringá - UEM. Professora do curso de Tecnologia em Design de Moda da Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR.

Veronica De Paula Zanotti Tavares De Oliveira

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Bacharel em Estilismo em Moda pela Universidade Estadual de Londrina, Especialista em Administração Industrial pela Universidade Estadual de Londrina, Mestre pelo Programa de Pós-graduação Stricto Senso em Design na Universidade Estadual Paulista 'Julio de Mesquita Filho' na Linha de Pesquisa de Ergonomia e Doutora pelo Programa de Pós-graduação Stricto Senso em Engenharia de Materiais da Universidade Federal de Ouro Preto, na linha de pesquisa de Análise e Seleção de Materiais. Docente desde 2008, atuando em cursos livres, técnicos e superiores na área de Design de Moda nas Instituições: SENAC - Unidade São José do Rio Preto-SP; FAIP/ ACIP - Marília-SP; Instituto de Ensino Superior de Brasília - Brasília-DF; Centro Universitário Euro Americano - Brasília-DF. Atuou como coordenadora do Curso Superior Tecnológico em Design de Moda no Centro Universitário Euro Americano - Brasília - DF, e no Curso Superior de Tecnologia em Design de Moda do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, Campus Muriaé - MG. Atualmente é coordenadora do Curso Técnico em Vestuário e docente em caráter efetivo com dedicação exclusiva no Curso Superior de Tecnologia em Design de Moda do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, Campus Muriaé-MG.

Felipe Pessoa Tejo Gabriele

docente IFPE - Campus Olinda

Sou professor do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE), Bacharel e Mestre em Design pela UFPE e Especialista em Pedagogias Inovadoras pela PUCRS. Atualmente doutorando no Programa de Pós-Graduação em Design, na UFPE. Atuo principalmente nas áreas de Ergonomia da Informação e do Ambiente Construído, Design Emocional, Design de Interação e Experiênc...

France Ferreira De Souza Arnaut

docente

Professor de Design no Instituto Federal da Bahia (IFBA), é doutorando em Artes Visuais na linha de pesquisa em Design (PPGAV/UFBA, 2023), com tese que desenvolve uma metodologia de design voltada para a acessibilidade, aplicada à digitalização tridimensional; mestre em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação (GESTEC/UNEB, 2017), especialista em Educação e Tecnologias Digitais com ênfase em Design Instrucional (SENAI, 2002) e graduado em Educação Artística com habilitação em Computação Gráfica (UNIFACS, 1998). Atua na grande área de Ciências Sociais Aplicadas nas subáreas de design e tecnologias digitais, incluindo design de experiência do usuário (UX), design de interface (UI), design instrucional, web design, modelagem e prototipação 3D, CAD, RA/RV, motion design 2D/3D, impressão 3D, jogos digitais, artes gráficas e educação a distância. Vem desenvolvendo de forma multidisciplinar projetos de pesquisa e extensão em parceria com o curso de Bacharelado Interdisciplinar em Ciência, Tecnologia e Inovação da UFBA campus Camaçari. Integra o grupo de pesquisa Engenharia, Inteligência Artificial e Robótica Aplicadas (RGEAR/IFBA), desenvolvendo práticas sociais, culturais e pedagógicas com tecnologias emergentes para a formação crítica e criativa. É membro titular do Comitê de Inovação do IFBA.