Resultados para “'Desigualdades Matriciais Lineares (LMI)'”

Uiliam Nelson Lendzion Tomaz Alves

docente IFPR - Campus Jacarezinho

Possui graduação em Engenharia de Controle e Automação pelo Centro de Ensino Superior de Maringá (2011), Formação Pedagógica para a Docência na Educação Básica - Matemática pela Faculdade Educacional da Lapa (2020), Mestrado (2014) e Doutorado (2017) em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP campus Ilha Solteira. Realizou estágio de Pós-Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica, pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR (2020 - 2021). Atualmente é professor no eixo de Controle e Processos Industriais do Instituto Federal do Paraná - IFPR, campus Jacarezinho. Atua principalmente nos seguintes temas: Controle Robusto, Desigualdades Matriciais Lineares (LMIs), Controle com Estrutura Variável e Modos Deslizantes (CEV/MD), Sistemas Não Lineares Descritos por Modelos Fuzzy Takagi-Sugeno, Controle Sujeito à Restrições de Sistemas Lineares e Não Lineares.

Leonardo Ataide Carniato

docente IFSP - Campus Presidente Epitácio

Possui graduação (2010) e Mestrado (2012) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e Doutorado (2019) em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP - Ilha Solteira (UNESP/FEIS). Atualmente é professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo São Paulo (IFSP) - Câmpus Presidente Epitácio. Atua principalmente nos seguintes temas: Controle Robusto, Desigualdades Matriciais Lineares (LMIs), Realimentação Estática de Saída, Sistemas Lineares chaveados e Controle Chaveado.

Carlos Mário Delben Da Cruz Machado

tecnico IFSudesteMG - Campus Barbacena

Obteve os graus de Bacharel em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de São João Del Rei (UFSJ) em 1998, e de Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) em 2000. Em 2007, foi aprovado no Programa de Doutorado em Engenharia Eletrônica e Computação do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) nas áreas de concentração de Sistemas e Controle, e Dispositivos e Sistemas Eletrônicos (não cursado por ter sido aprovado à época no concurso público para provimento do cargo de Engenheiro Eletricista da Escola Agrotécnica Federal de Barbacena, atualmente Campus Barbacena do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Circuitos Elétricos, Eletrônicos e Magnéticos, Controle de Processos, e Ensino em Engenharia Elétrica, Eletrônica e Computação. Atualmente, é servidor público no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena (IF-Sudeste MG), onde atua como Engenheiro Eletricista nas áreas de Redes de Comunicação, Telemática e Software Livre e no escopo da Engenharia Elétrica.

Michael Klug

docente IFSC - Câmpus Joinville

possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC (2008), mestrado e doutorado em Engenharia de Automação e Sistemas pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2010, 2015). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - IFSC. Tem experiência na área de Controle e Automação, atuando principalmente nos seguintes temas: controle sob restrições, sistemas com parâmetros variantes (Takagi-Sugeno), controle de sistemas mecatrônicos e desigualdades matriciais lineares. Participa dos seguintes grupos de pesquisa: Controle de Sistemas Mecatrônicos (CSM) e Automação e Sistemas (GPAS) da UFSC, e Eletrônica Aplicada e Eficiência Energética do IFSC.

Elder Pereira Fenili

docente IFF - Campus Macaé

Desde 2012, é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense. Possui mestrado (2015) e doutorado (2026) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais, atuando na linha de pesquisa de Controle, Automação e Robótica. É graduado em Engenharia de Controle e Automação pela Faculdade do Centro Leste (2011). No setor público, atuou por quatro anos como assistente em administração na Universidade Federal do Espírito Santo. Na indústria cerâmica, trabalhou por sete anos e exerceu as funções de técnico de processo, supervisor de produção, assistente técnico comercial e assistente de PCP.

Edson Italo Mainardi Júnior

docente IFMS - Campus Três Lagoas

Edson Italo Mainardi Júnior é Engenheiro Eletricista formado pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" no ano de 2009. É Doutor em Engenharia Elétrica (2013) pela mesma instituição. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Mato Grosso do Sul - Campus Três Lagoas (IFMS). Tem expe...

Vitor Mateus Moraes

docente IFC - Campus Blumenau

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Mato Grosso (2007), mestrado em Engenharia de Automação e Sistemas pela Universidade Federal de Santa Catarina (2010) e doutorado em Engenharia de Automação e Sistemas pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014). Atualmente é professor do Instituto Federal Catarinense - Campus Blumenau.

Igor Breda Ferraço

docente

Possui graduação em matematica pelo Instituto Federal da Bahia (2008) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade de São Paulo (2011). Atualmente é professor do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: sistemas lineares de tempo discreto, função penalidade e controle por modos deslizantes.

Juliana Athayde Silva De Morais

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Professora efetiva de Sociologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) desde 2015. Doutora em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PPCIS/UERJ - 2020), mestre em Sociologia e Antropologia (PPGSA/UFRJ - 2013) e graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ - 2010). Atua nos temas: trajetórias escolares; acesso e permanência na educação pública; produção de saberes e ações coletivas em contextos de desigualdades.

Mariangela Amaral E Silva

docente IFFar - Campus Júlio de Castilhos

Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Santa Maria (1997), graduação em Programa Especial de Graduação de Formação de Professores Para A Educação Profissional pela Universidade Federal de Santa Maria (2011), mestrado em Integração Latino - Americana pela Universidade Federal de Santa Maria (2005), especialização em Estatística e Modelagem Quantitativa pela Universidade Federal de Santa Maria (2020). Atualmente é professora titular do Instituto Federal Farroupilha. Doutoranda em Extensão Rural (UFSM). Tem experiência docente e como pesquisadora na área de Economia atuando principalmente nos seguintes temas: desigualdades, Mercosul, setor agrícola, disparidades regionais e desenvolvimento, empreendedorismo, e agora no doutorado alia-se a temáticas como: campesinato, teorias do desenvolvimento, cooperativismo, sociologia econômica e rural na extensão rural.

Kalinka Martins Da Silva

docente IFG - Campus Valparaíso

Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Uberlândia (2002) e mestrado em Economia pela Universidade Federal de Uberlândia (2004). Tem experiência na área de Economia, atuando principalmente nos seguintes temas: antitruste, concorrência, F&A, desemprego, informalidade, mercado de trabalho, porte de empresa, desigualdades regionais, desenvolvimento regional, reestruturação e desnacionalização.

Wellington De Queiroz Neves Silva

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em fisica pela Universidade Federal do Ceará (2010), mestrado em Física pela Universidade Federal do Ceará (2013) (Conceito CAPES 6) e doutorado em Física pela Universidade Federal do Ceará (2018) (Conceito CAPES 7). Foi professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-Campus Tianguá (IFCE) sendo coordenador do curso de Licenciatura em Física. Foi professor do IFCE Campus Caucaia. Atualmente é professor do IFCE Campus Fortaleza. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física da matéria condensada, atuando principalmente nos seguintes temas: cadeias lineares de carbono encapsuladas por nanotubos de carbono em altas pressões.

Matheus Faleiros Silva

docente IFMG - Campus Congonhas

Graduado em Ciências Sociais (Bacharelado/Licenciatura) pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Mestre e Doutor em Sociologia pela mesma universidade (UFMG). É professor efetivo de Sociologia do Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) Campus Congonhas, onde leciona nos cursos técnicos integrados e nas licenciaturas de Física e Letras Português/Inglês, e do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) do IFMG Campus Ouro Branco, atuando como professor orientador no mestrado. Trabalha principalmente com os seguintes temas: Sociologia da Educação, Desigualdades Sociais, Educação Profissional e Tecnológica, Sociologia das Organizações, Sociologia do Ensino Superior e Sociologia no Ensino Médio.

João Teixeira De Carvalho Neto

docente IFRN - Reitoria

Possui graduação em Engenharia da Computação com ênfase em automação industrial e em engenharia de processos de plantas de petróleo e gás natural pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010), mestrado e doutorado em Engenharia Elétrica pela mesma Universidade (2012 e 2016). Professor do quadro efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) desde 2013 na área de Manutenção de Equipamentos de Informática. Ministra disciplinas do ensino técnico e graduação na área de eletrônica e manutenção e suporte em informática. É professor permanente do Mestrado Profissional do Programa de Pós-graduação em Uso Sustentável dos Recursos Naturais (PPgUSRN) do IFRN onde ministra disciplinas na área de sustentabilidade e gestão dos recursos naturais. Atualmente ocupa o cargo de Diretor de Inovação Tecnológica e Coordenador do Núcleo de Inovação Tecnológica do IFRN. Tem experiência em pesquisa e desenvolvimento tecnológico na área de engenharia elétrica e eletrônica, com ênfase em energia solar fotovoltaica, sistemas fotovoltaicos e eletrônica de potência, atuando principalmente nos seguintes temas: análise de eficiência de células fotovoltaicas, sistemas fotovoltaicos autônomos e conectados à rede, projeto de conversores de potência, rastreamento do ponto de máxima potência, carregamento de baterias, veículos elétricos, controladores lineares e não-lineares.

Jurcelio Henrique De Araújo

tecnico IFGoiano - Campus Rio Verde

Desde abril de 2023 encontra-se matriculado no Programa de Pós-graduação em Educação (PPGEDUC), Contextos Contemporâneos e Demandas Populares da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Sob a orientação do Professor Dr. Ramofly Bicalho Santos desenvolve estudos na Linha de pesquisa: Desigualdades sociais e políticas educacionais, com foco na Educação do/no Campo e sua relação com os movimentos sociais.É mestre pela Faculdades Alves Faria (Mestrado Profissional em Administração). Desenvolve pesquisa dentro da área de concentração de Gestão Estratégica e na linha de pesquisa Gestão Integrada de Mercados, Eficiência do Setor Público, Logística. Possui graduação em TECNOLOGIA ADMIN DE PEQUENAS E MEDIAS EMPRESAS pela Universidade Norte do Paraná (2008). É administrador do Instituto Federal Goiano, voltado para gestão de materiais (planejamento de aquisições, participa de desenvolvimento de sistemas de controle de materiais, especificações, pesquisa e formação de preços e gestão de contratos de obras.

Cátia Silene Morera

docente IFRS - Campus Vacaria

Doutoranda em Educação pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS. Mestra em Educação (2017), Especialista em Gestão Escolar (2010) e Licenciada em Pedagogia, com ênfase em Anos Iniciais (2004) por esta mesma Universidade. Especialista em Estudos Africanos e Afrobrasileiros pelo Centro Universitário La Salle - UNILASALLE (2006). Atua como Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), na Área de Pedagogia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Vacaria. Participa do Grupo de Pesquisa Pertença - Territórios e Educação (CNPQ) - UNISINOS e da RENAPEP - Urbanas (Rede Nacional de Pesquisadores da Educação em Periferias Urbanas ). Atuou ao longo de vinte e um anos como professora de Anos Iniciais, sendo que destes, sete anos como Supervisora Escolar tendo experiência na produção/revisão de projeto político-pedagógico, regimento e currículo escolar. Atuou, também, como Tutora EAD do curso Procedimentos Didático-Pedagógicos Aplicáveis em História e Cultura Afro-Brasileira vinculado ao Departamento de Extensão e Desenvolvimento Social da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - DEDS/UFRGS, como Supervisora das bolsistas do curso de Pedagogia do Programa Interinstitucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID/UNISINOS), tendo como área de concentração a Alfabetização, assim como Tutora do Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). Tem experiência na área de Educação, com ênfase nas interfaces entre educação escolar e desigualdades sociais, atuando principalmente nos seguintes temas: educação em periferias urbanas, justiça social, relações étnicorraciais e de gênero, práticas curriculares e pedagógicas.