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Resultados para “'Desvio do escoamento'”

Rede Integra

Daniela Passos Simões De Almeida Tavares

docente IFPB - Campus Patos

Possui Graduação, Mestrado e Doutorado em Engenharia Química (ênfase na área de Fluidodinâmica Computacional, Escoamento Multifásico, Petróleo e Gás) pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG - Campus Campina Grande). Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho (Faculdades Integradas Anglo-Americano - 2014). Atua como docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB - Campus Patos) na área de Higiene Ocupacional e Segurança do Trabalho (modalidades pós-graduação, superior, técnico subsequente e técnico integrado).

Flávia Daylane Tavares De Luna

docente IFSP - Campus Cubatão

Engenheira Química pela Universidade Federal de Campina Grande (2011). Especialista em Gestão Ambiental pela Universidade Gama Filho (2013). Mestre em Engenharia Química pela Universidade Federal de Campina Grande (2014), com pesquisa em tratamento de água produzida, através de CFD. Doutora em Ciências pela Universidade de São pela Universidade de São Paulo (2018), com ênfase em Fluidodinâmica Computacional e Escoamento Multifásico. Docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP - Campus Cubatão). Área de Interesse: Fluidodinâmica Computacional, Escoamento Multifásico, Processos Químicos e Sustentabilidade Ambiental.

Valter Salles Do Nascimento Junior

docente IFRS - Campus Rio Grande

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Paraná (2010), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Paraná PG-Mec (2013) e doutorado em Engenharia e Ciência dos Materiais pela Universidade Federal do Paraná PIPE (2017). Atua na área de fenômenos de transportes com ênfase em refrigeração, termodinâmica e escoamento bifásico, possui experiência em docência no nível técnico no Instituto Federal de Santa Catarina (2018) e em nível de graduação na Universidade de São Paulo (2020-2022) e PUC PR (2013-2017), ministrando disciplinas relacionadas à Termodinâmica, Transferência de Calor, Mecânica dos Fluidos, Refrigeração, Materiais e Fabricação. Realizou pós doutorado na Escola de Engenharia de São Carlos da Universidade de São Paulo no Heat Transfer Research Group HTRG (2019-2023), e pós-doutorado na Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação da UNICAMP (2023-2024), atualmente ocupa o cargo de professor efetivo no curso de Refrigeração e Climatização do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) campus Rio Grande .

Deividson Silveira Dos Santos

docente

Possui graduação e mestrado em Engenharia Química pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), doutorado em Engenharia Química pela Universidade de Coimbra (Portugal) e realizou estágio pós-doutoral na Universidade Federal da Bahia (UFBA). Tem experiência na área de Engenharia Química e de Petróleo e Gás, atuando em pesquisa experimental em unidade piloto, análise estatística, modelagem e simulação computacional. Suas investigações englobam a recuperação avançada de petróleo em reservatórios carbonáticos e areníticos de baixa produtividade (pré-sal), escoamento multifásico de fluidos imiscíveis e cimentação, perfuração e completação de poços de petróleo. No desenvolvimento de suas pesquisas, utilizou a técnica de Tomografia por Impedância Elétrica (EIT), análise de queda de pressão, velocidade e concentrações, além de programação em MATLAB e Python. Na vertente numérica, possui experiência com as abordagens Euler-Euler e o método Level-Set, bem como no estudo estatístico de correlações da literatura. Atualmente, é docente no curso de Engenharia de Energia do Instituto Federal da Bahia (IFBA - Campus Lauro de Freitas), ministrando disciplinas como Termodinâmica, Fenômenos de Transporte, Sistemas de Produção de Petróleo e Gás, Sistemas de Geração Bioenergético, Métodos de Escrita Científica e Ações de Curricularização da Extensão. Na mesma instituição, coordena curso de empregabilidade em energia fotovoltaica e integra a equipe do Polo de Inovação do IFBA, atuando na comunicação e prospecção de projetos em parceria com a EMBRAPII.

Francisco Rafael Moreira Da Mota

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Tecnologia em Mecatrônica Industrial pelo Instituto Federal de Santa Catarina (2008), mestrado em Engenharia de Automação e Sistemas pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011) e doutorado em Engenharia de Automação e Sistemas pela Universidade Federal de Santa Catarina (2015). Atualmente é prof. ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Engenharia Química, com ênfase em Operações de Separação e Mistura, atuando principalmente nos seguintes temas: medidor de fração, escoamento multifásico, CFD, sensores de impedância e tomografia de impedância elétrica.

Paulo Henrique Neves Pimenta

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade de Rio Verde (2012), graduação em Licenciatura em Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (2021), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2015) e doutorado em Ciências Mecânicas pela Universidade de Brasília (2023). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Goiânia. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, desenvolvendo pesquisa nas áreas de Escoamento Multifásico, Reologia de Fluidos Complexos empregando métodos numéricos, Simulação de componentes do ciclo de Refrigeração e Eficiência Energética.

Carlos Vinicius Xavier Bessa

docente IFMS - Campus Três Lagoas

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Católica Dom Bosco (2010), atuando principalmente nos seguintes temas: túnel de vento, escoamento subsônico, aerodinâmica, ensino de engenharia e condicionador de ar. Também possui Mestrado em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo(2013), atuando nas áreas de materiais magnetocalóri...

Alexsandra Dos Anjos Silva Nascimento

docente IFMA - Campus São Raimundo das Mangabeiras

Possui Mestrado em Engenharia dos materiais pelo Instituto Federal do Maranhão (2010)/IFMA com ênfase em Conformação Plástica a Quente, Trabalhabilidade a Quente, Ensaio de Torção a Quente, Curvas de Escoamento Plástico e Aços Inoxidáveis Austeníticos para Próteses Ortopédicas ASTM F138 e graduação em Física pela Universidade Federal do Maranhão/U...

Thays Guimarães De Souza Correa

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Responsabilidade técnica e controle de qualidade em Frigorífico Frigo 10 (2025 - atual) Professora substituta IFRO campus Colorado do Oeste (2023-2024). Patologista Clínica no Laboratório LEAD - Diagnósticos Veterinários (2021-2022). Docente no Grupo Aparício Carvalho (FIMCA) (2021). Especialista em Patologia Clínica Veterinária - Residência Uniprofissional em Patologia Clínica Veterinária no Hospital Veterinário da Universidade Federal do Mato Grosso - Campus Cuiabá (03/2019-02/2021). Atuou com Patologia Clínica Veterinária em Vetlife - Centro Diagnóstico Veterinário (Porto Velho-RO). Estágio Supervisionado Obrigatório em Clínica Médica e Cirurgia de Pequenos Animais, no Hospital Veterinário Batel (Curitiba-PR). Graduada em Medicina Veterinária pelas Faculdades Integradas Aparício Carvalho (Porto Velho-RO).

Elias José De Rezende Freitas

docente IFMG - Campus Ibirité

Elias José de Rezende Freitas é doutor e mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), com ênfase em Robótica. Concluiu a graduação em Engenharia Elétrica também pela UFMG (2011) e foi bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET) da mesma. É membro do grupo de pesquisa Mechatronics, Control, and Robotics (MACRO), e coordena o grupo de pesquisa Robotics and Intelligent Systems - EPIIBOTS no desenvolvimento de robôs móveis e de sistemas inteligentes. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) - Campus Ibirité. Atua principalmente nas seguintes áreas: robótica, robótica educacional, controle de sistemas, sistemas embarcados, inteligência artificial, visão computacional e eletrônica.

Luciano De Oliveira Fuscaldi Neves

docente IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Mestre em Administração, especialista em Métodos Estatísticos Computacionais e graduado em Administração de empresas. Atualmente é professor do IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerias. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração da Produção, atuando principalmente nos seguintes temas: lean seis sigma, produção enxuta, qualidade, kaizen, melhoria continua,logística e liderança.

Leonardo Asfora De Oliveira

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Engenharia de Petróleo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015). É mestre (2017) e doutorando no Programa de Pós Graduação em Ciências e Engenharia de Petróleo (PPGCEP). Atualmente é professor no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). As principais áreas de interesse são: escoamento de fluidos na indústria de petróleo (perfuração, completação, elevação artificial) , utilização de ejetores de superfície para aumento de produção de poços e simulação numérica do modelo de dois fluidos.

Julio Cesar Neves Dos Santos

docente IFTM - Campus Uberlândia

Possui graduação em Tecnologia em Irrigação e Drenagem pelo Instituto Federal do Ceará, Campus Iguatu (2009), mestrado (2012) e doutorado (2015) em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal do Ceará. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Triângulo Mineiro, Campus Uberlândia. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Irrigação, Hidráulica, Agrometeorologia e Hidrologia. Líder do Grupo de Pesquisa em Engenharia de Água e Solo do Cerrado (GPASCE). Atuando principalmente nos seguintes temas: Demanda hídrica das principais culturas cultivadas no Cerrado; Agrometeorologia dos cultivos no Cerrado; hidrologia do Cerrado. Autor de centena de artigos publicados em anais e periódicos, com destaque em trabalhos publicados no Journal of Hydrology (Qualis A1) e Water Resources Management (Qualis A1). Revisor de periódicos: Revista Caatinga (Qualis B1); Revista Ciência Agronômica (Qualis B1); Revista Brasileira de Engenharia Agrícola e Ambiental (Agriambi) (Qualis B1); Revista Agro@mbiente (Qualis B3), Revista Conexões (Qualis B5) e Revista Brasileira de Agricultura Irrigada ? RBAI (Qualis B3). Atualmente ocupa a função de Coordenador de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do IFTM Campus Uberlândia.

Huarley Pratte Lemke

docente

Possui graduação em Administração pela Universidade Federal do Espírito Santo (2003), mestrado em Gestão pela Universidade Lusófona do Porto (2014) e bacharel em Engenharia Mecânica pelo Instituto Federal do Espírito Santo. Atualmente é professor de administração no Instituto Federal do Pará, campus Tucuruí. Atua principalmente nos seguintes temas: inovação, empreendedorismo, economia criativa, negócios de impacto ambiental e social, além de ações de extensão comunitária.

Arlene Guimarães Foletto

docente IFC - Campus Santa Rosa do Sul

Possui graduação em História pelo Centro Universitário Franciscano (1999), mestrado (2003) e doutorado (2012) em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Realizou estágio pós-doutoral na mesma instituição (2020). Em 2025, alcançou a promoção à classe de Professora Titular da carreira EBTT, mediante defesa pública de memorial descritivo. Atualmente, é professora do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, onde atua na formação de estudantes e na reflexão sobre a História, articulando docência e humanismo, com compromisso com a escola pública. Sua trajetória acadêmica e docente, especialmente ao longo dos últimos dez anos, entrelaça-se com a experiência da maternidade e do cuidado: é mãe de Cecília e foi ''mãe de sua mãe'', Maria de Lourdes, entre 2015 e 2025. Esses atravessamentos marcam seu olhar sobre o tempo, a memória e os sentidos da História. Como afirma Durval Muniz de Albuquerque Júnior, ''a História é como um labirinto de corredores e portas contíguas, aparentemente todas semelhantes, mas que, dependendo da porta que o sujeito escolhe abrir, pode provocar um desvio, um deslizamento para um outro porvir.''

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