Possui graduação em Quimica Industrial pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2006) e mestrado em Engenharia Química pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012). Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química, atuando principalmente no seguinte tema: spontaneous combustion.
Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF)- Campus Campos Centro. Atua na Coordenação do curso Técnico em Química e na Coordenação do curso de Engenharia Mecânica. Graduado em Engenharia Química pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ, 2012), mestre em Energia na área de Engenharia, Tecnologia e Gestão pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES, 2014), Doutor em Engenharia Ambiental pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ, 2021) e especialista em Gestão Ambiental (Unyleya, 2021). No que tange ao viés de pesquisa, tem experiência em reaproveitamento de resíduos lígnocelulósicos por meio de processo termoquímico pirolítico, com ênfase na produção de biochar.
Mestre (2016) e Doutoranda em Engenharia Mecânica e graduada em Engenharia de Controle e Automação (2013) pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Atualmente é Docente em cursos de nível de Graduação e Pós-graduação na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais e no Centro Universitário Newton Paiva, nos cursos de Engenharia Elétrica, Mecânica e Controle e Automação. Coordenadora do grupo de extensão Ironbot. Possui também experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos e em Engenharia Mecânica Automotiva, com ênfase em Combustíveis e Combustão.
Possui graduação em química (2009), mestrado em Química (2012) e doutorado em Ciência e Engenharia de Materiais (2016), todas as titulações pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, além de estágio de pós-doutorado pelo CNPq na área de Engenharia dos Materiais (2016-2018). Atualmente é professor EBTT de química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, atuando no Campus Caicó. Possui experiência na área de Química e Ciências/Engenharia dos Materiais, com ênfase em Processos de recirculação química (Chemical looping), atuando principalmente nos seguintes temas: síntese de catalisadores e transportadores de oxigênio, técnicas de caracterizações estruturais e físico-químico, captura e armazenamento de CO2.
Possui graduação em Matemática pela Universidade de Caxias do Sul, mestrado e doutorado em Matemática Aplicada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente é docente no Instituto Federal do Rio Grande do Sul, campus Farroupilha.
Licenciatura em Ciências Biológicas pela Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FFP/UERJ), Bacharel em Ciência Biológicas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Mestrado e Doutorado em Biologia Vegetal pelo Programa de Pós-Graduação em Biologia Vegetal (PPGBV) ? área de concentração em Conservação e Utilização da Biodiversidade. Atuando na linha de pesquisa: Plantas medicinais e metabolismo secundário com experiência nas áreas de Biologia Celular e Molecular, Botânica, Fitoquímica, Efeito Biológico e com ênfase em Cultura de Tecidos.
Graduado em Licenciatura Plena em Física pela Universidade Federal de Rondônia (2010), Especialista em Metodologia do Ensino na Educação Profissional, Cientifica e Tecnológica pelo Instituto Federal de Rondônia (2013), Mestre em Nanociência e Nanobiotecnologia pela Universidade de Brasília UnB (2015), Doutorado em Nanociência e Nanobiotecnologia na Universidade de Brasília UnB (2020). Atualmente Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Com experiências em Física, atuando principalmente nos temas: Ensino de Física, Ensino de Astronomia, Produção de Materiais Didático na Área de Ciências e Pesquisa em Síntese e Caracterização de Novos Materiais Nanoestruturados.
Engenheiro Mecânico pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Mestre em Engenharia Mecânica na área de Processos, Equipamentos e Sistemas para Energias Renováveis e Doutor em Engenharia de Teleinformática pela mesma instituição, com ênfase em Sinais e Sistemas. Atua como docente no ensino técnico e superior, com experiência em projetos de pesquisa, desenvolvimento e inovação. Desenvolveu atividades profissionais em organizações com certificação ISO 9001 e acreditação conforme a norma ABNT NBR ISO/IEC 17025. Tem experiência nas áreas de projetos mecânicos, análise de estruturas metálicas, manutenção, metrologia, qualidade, normalização e avaliação da conformidade.
Doutor e Mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com ênfase em Materiais e Processos de Fabricação. Desenvolveu pesquisas no Laboratório de Ensino e Pesquisa em Usinagem (LEPU/UFU), com foco em métodos de lubri-refrigeração aplicados à usinagem, fresamento de superligas e desenvolvimento de ferramentas de corte com refrigeração interna. É graduado em Engenharia Mecânica pela UFU, tendo atuado como gerente de aerodinâmica e estruturas no projeto de extensão UFU Racing Formula SAE e realizado iniciação científica em mecânica dos fluidos computacional. Possui experiência em pesquisa, desenvolvimento e inovação, com depósitos de patentes relacionados a dispositivos de refrigeração de ferramentas de corte. Atua como professor substituto de Engenharia Mecânica no Instituto Federal de Goiás (IFG /2025-atualmente) e como professor convidado na Pós-graduação em Engenharia Mecânica da PUC Minas (2025-atualmente). Foi professor de Engenharia Mecânica no Centro Universitário UNA (2022-2025). É revisor de periódicos como Journal of Manufacturing Processes e Journal of the Brazilian Society of Mechanical Sciences and Engineering. É autor de diversas publicações científicas em periódicos internacionais de alto impacto e trabalhos apresentados em congressos nacionais e internacionais, com atuação nas áreas de usinagem, transferência de calor, sustentabilidade em processos de fabricação e projeto de ferramentas de corte.
Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal da Bahia (2007) e mestrado em Genética e Biodiversidade pela Universidade Federal da Bahia (2013). Desde 2009 atua como professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia na área de Biologia Geral no campus Salvador. Atuou em atividades de extensão ligadas à sustentabilidade e tratamento de resíduos sólidos. Atualmente está com atividades na Universidade de Coimbra, onde realiza o doutorado. Tem experiência na área de Genética, Microbiologia e Racismo Ambiental.
Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Federal de Santa Maria (1998), mestrado em Química Analítica pela Universidade Federal de Santa Maria (2000) e doutorado em Química Analítica pela Universidade Federal de Santa Maria (2003). Professor Titular do Instituto Federal Farroupilha - Campus São Vicente do Sul. Tem experiência na área de análises instrumentais e atualmente atua no projeto de reciclagem de lâmpadas fluorescentes e contaminação de cobre em cachaças artesanais.
Possui graduação em Tecnologia em Automação Industrial pela Faculdade de Tecnologia de Catanduva (2012), graduação em Engenharia de Controle e Automação pela Universidade Paulista (2018), especialização em Engenharia de Manutenção pela Universidade Paulista (2017) e mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (2020). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico da área de eletrônica no Instituto Federal de São Paulo, campus Catanduva. Tem experiência na área de Automação e Controle, atuando principalmente nos seguintes temas: Controle de sistemas mecatrônicos, neuroreabilitação robótica, modelos de interação humano-exoesqueleto e robôs manipuladores.
Concluiu o curso técnico profissionalizante em eletrônica pela ETFPEL (atual IFRS) em 1986. Recebeu o grau em Engenharia Elétrica com ênfase em Telecomunicações pela Universidade Federal do Paraná em 1995. Concluiu mestrado em Eng. Elétrica (Comunicações Ópticas) pela Tohoku University no Japão em 1999 e doutorado em Information Systems Science (Optical Communication) pela Universty of Electro-Commmunications no Japão em 2002. De Janeiro de 2003 a Março de 2004 foi pesquisador (pós-doutorando) na universidade de Utsunomiya no Japão, onde trabalhou com fibras ópticas especiais e circuitos ópticos integrados. De 2004 a 2006 trabalhou no National Institute of Information and Communications Technology (NICT) - Centro de Pesquisa do Ministério das Telecomunicações do Japão, como pós- doutorando, onde pesquisou os primórdios de chips ópticos aplicados a telecomunicações. De 1987 a 1996 trabalhou com sistemas de comutação telefônica na Telecomunicações do Paraná - TELEPAR. Em 2007 foi professor assistente no Centro Universitário La Salle em Canoas-RS. De Janeiro de 2008 a maio de 2014 foi oficial Engenheiro de Telecomunicações na Força Aérea Brasileira, lotado no Centro de Lançamento da Barreira do Inferno em Natal-RN, onde trabalhou no desenvolvimento de sistemas eletrônicos e de telecomunicações para foguetes de sondagem. Publicou mais de 45 artigos em periódicos especializados e anais técnicos da área de comunicações ópticas. Detém uma patente no Japão, referente a sua pesquisa de pós-doutorado na universidade de Utsunomia. Co-orientou duas dissertações de mestrado e dois trabalhos de graduação em universidades Japonesas. Em suas atividades profissionais interagiu com colaboradores de diversos países em pesquisa conjunta e coautoria de trabalhos científicos. Desde agosto de 2015 é professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) no campus de Cajazeiras.
Possui graduação em Química Licenciatura (2007) e mestrado em Química (2010) pela Universidade Federal do Rio Grande; doutorado em Química (2015) pela Universidade Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Química Analítica, com ênfase em: técnicas de preparo de amostras como a microextração em fase sólida (SPME), a microextração adsortiva em barra (BAμE), a microextração em fase líquida (LPME) e a extração em ponteiras descartáveis; e em técnicas instrumentais como a cromatografia líquida e a cromatografia gasosa. Atualmente é professora de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal Catarinense.
Sou graduada em Matemática pela Universidade Federal do Tocantins (UFT, 2008), com Mestrado (2014) e Doutorado (2017) em Engenharia Mecânica, com ênfase em Mecânica dos Sólidos, pelo Departamento de Engenharia Mecânica da Universidade de Brasília (UnB). Minha trajetória acadêmica e profissional inclui o desenvolvimento de trabalhos na área de Engenharia Mecânica, com foco em temas como Programação Numérica aplicada ao Método dos Elementos de Contorno, Fadiga de Cabos Condutores e Redes Neurais Artificiais. Os principais interesses de pesquisa na área de Método dos Elementos de Contorno, Transferência de Calor, Condutividade Térmica Efetiva, Fadiga de Cabos Condutores e Aplicações de Redes Neurais. Atualmente, sou professora efetiva de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal Goiano, no campus de Campos Belos.
Professora Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG), Campus Almenara. Doutora em Ciências/ Química (UFMG), Mestre em Química Analítica (UESB), Especialista em Docência na Educação Profissional e Tecnológica (IFNMG), Licenciada em Química (UESB). Leciona nos cursos técnicos integrados ao ensino médio e Engenharia Agronômica. É docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT no IFNMG - Polo Montes Claros. Foi Coordenadora de Ensino e Diretora de Ensino do Campus Almenara, e atualmente é Coordenadora Acadêmica Local do ProfEPT/IFNMG. Editora-chefe da RECITAL Revista de Educação, Ciência e Tecnologia de Almenara/MG e membro dos Grupos de Pesquisa em Análises Químicas GPAQ e Grupo de Estudos e Pesquisa: Trabalho, Educação e Memória (GEPETEM). Membro titular do Conselho Municipal de Educação de Almenara - Biênio 2024- 2026. Tem experiência com projetos de pesquisa e extensão em Química Ambiental, com ênfase em análise de solos e água, e em educação profissional e tecnológica nos seguintes temas: evasão, acesso, permanência escolar, currículo integrado, educação inclusiva e Pedagogia da Alternância.