Resultados para “'Diretrizes estratégicas'”

Adriana Troczinski Storti

docente IFRS - Campus Sertão

Possui graduação em Administração Habilitação em Comércio Exterior pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI Erechim, (1998), mestrado em Agronegócios pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002), doutorado em Administração pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2012). Pós-doutorado no Programa de Memória Social e Bens Culturais, Linha de Memória, Cultura e Gestão, na Universidade LaSalle (2024). Foi Coordenadora, entre 2017 à fevereiro de 2024, do Setor de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS - Campus de Erechim, onde também atuou como Professora titular e Pesquisadora até abril de 2026, também como Docente Titular na CPA até abril de 2026. Após, passa a atuar no Campus de Sertão do IFRS. Membro da CAGPPI do Campus - segmento Docente. Membro da Comissão de Estudo para o Desenvolvimento e Inovação do IFRS Campus Sertão. É membro da CTAA - Comissão Técnica de Acompanhamento da Avaliação / INEP - Subcolegiado de Avaliação Institucional Externa. Atua principalmente nos seguintes temas: relações inter-organizacionais, estratégias internacionais, alianças estratégicas, com projetos de pesquisa com fomento interno, CNPq e FAPERGS no Brasil e Argentina, orientações de trabalhos de graduação, especialização e doutorado. Avaliadora de trabalhos para a Revista Gestão Organizacional, e da Corporación Universitaria Unitec. É autora dos livros: ''Alianças estratégicas'' publicado em 2003, ''Alianzas Estrategicas: un estudio con miras a la inserción en los mercados internacionales'', em 2013 no Brasil e na Argentina em 2014, e co-autora do livro: ''Trabalhos acadêmicos: da concepção à apresentação'' publicado em três edições. Possui capítulo de livro com UNAM Argentina, na obra ''Perspectivas de la integración regional'', publicado em 2018, e em 2021, capítulo de livro em conjunto ''Las redes externas en empresas de los aglomerados productivos''. Em abril de 2019 lança novo livro: Relacionamentos e gerenciamento de cadeias de suprimentos, editora Appris. Foi Coordenadora do Projeto PEIEX - Projeto Extensão Industrial Exportadora - Convênio ApexBrasil e URI Erechim entre 2010 à 2015. Recebeu Prêmios nacionais, estaduais e nacionais. Foi Diretora de Planejamento do CODER - Conselho de Desenvolvimento de Erechim de 2022 à 2025. Comendadora Giuseppe Garibaldi, recebida em novembro de 2024. Indicada ao Prêmio Mulher 2026. É membro da cadeira 22 da Academia Getuliense de Letras e Vice-Secretária desta.

Vanessa Canuto Coelho

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Possui graduação em História pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2011), graduação em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2016) e mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2014). Atualmente é bolsista de extensão da Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, professora tutora da Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, tutora da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, professora formadora de educação inclusiva da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro e professor ensino fundamental - anos iniciais da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores de história, ensino de história, bncc, inclusão social e diretrizes curriculares.

Angellyne Moço Rangel

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui bacharelado em Ciência da Educação e mestrado e doutorado em Sociologia Política pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro. Já desenvolveu trabalhos sobre Educação Infantil a partir do projeto de pesquisa "O olhar do professor sobre a escola atual: Educação Infantil no município de Campos dos Goytacazes", no qual atuou como bolsista de Iniciação Científica de 2004 a 2006. No mestrado, empreendeu estudos sobre o Curso de Pedagogia no Brasil que resultaram na dissertação intitulada "As Novas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia (Resolução CNE/CP n. 1/2006): entre a opacidade do discurso e a panacéia legislativa". Já no doutorado, na universidade mencionada, elaborou a tese: "O Pedagogo no Caleidoscópio: caminhos de formação em Cursos de Pedagogia no município de Campos dos Goytacazes pós Resolução CNE/CP n. 1/2006 - permanências ou reconversões?". Atualmente, é docente em Educação no Instituto Federal Fluminense campus Campos Centro, nos cursos de licenciatura e de pós-graduação lato sensu e líder do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais e Formação Docente - Pólis. Entre os anos de 2017 e 2019, atuou como docente no Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias do IFFluminense; entre os anos de 2019 e 2023 atuou como conselheira no Conselho de campus do IFFluminense campus Campos Centro (representação docente) e ocupou, no período entre março de 2017 e setembro de 2018, o cargo de coordenadora adjunta do Curso de Licenciatura em Letras - Português e Literaturas, na mesma instituição.

Wladson De Queiroz Alcantara

Outros IFCE - Campus Quixadá

Possui graduação em Administração pela Faculdade Farias Brito (2007), MBA em Gestão Empresarial pela Unifor (2009), mestrado em Logística e Pesquisa Operacional pela UFC (2016). Certificado em Inteligência Competitiva pela Fuld Gilad Herring Academy of Competitive Intelligence (2011). Trabalhou no setor de Projetos da Casa Magalhães (2006-2009), uma das principais retailtechs do Brasil, incorporada ao Grupo Boticário. Também, na Área de Gerenciamento Estratégico do Banco do Nordeste (2009-2013), no Centro Universitário UniFanor | Wyden (2011-2018), Faculdade Ateneu (2015-2018) e consultoria em Administração. Atualmente, é professor do Instituto Federal do Rio Grande do Norte nos cursos técnicos de Administração, Comércio e Informática, exercendo a coordenação do curso de Administração (fev/2019 - mar/2022 e set/2023 - presente). Principais linhas de pesquisa e atuação se concentram na interface entre Estratégia Empresarial, Marketing, Logística e Inteligência Competitiva, com foco empírico em Instituições de Ensino Superior, Indústrias e Pequenas e Médias Empresas

Leonardo Pereira De Lucena Silva

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Possui graduação (2013) e mestrado (2015) em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Atualmente, atua como Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), Campus Cajazeiras.Atuou em Simulação Computacional, com foco em Transferência de Calor e Massa, e nos Fundamentos de Projetos de Máquinas e Equipamentos para o desenvolvimento de produtos. Nesse contexto, possui experiência no projeto de coletores solares de baixa e média concentração, além de ter desenvolvido sistemas para a execução de ensaios mecânicos (estáticos e dinâmicos). Sua trajetória profissional também abrange a coordenação de projetos de inovação, gerenciando o ciclo completo de desenvolvimento tecnológico: da captação de recursos, idealização e execução, à gestão de equipes em parcerias empresariais. É Gestor de Propriedade Intelectual pela WIPO e possui experiência em prospecção tecnológica. Desde 2021, atua como Conselheiro de Inovação no Comitê de Inovação (COINOVA) da rede IFPB, onde contribui para a definição de diretrizes estratégicas em Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PDI) e Extensão Tecnológica (ET).

Gilmar De Souza Franco

docente IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Pós-Doutorado em Maker Culture e Segurança Cibernética pela Universidade Estadual Paulista (UNESP - em andamento). Possui Doutorado em Administração pela Universidade Federal de Trás-os-Montes e Alto Douro / UFRJ. Mestrado em Tecnologia e Organização. Especialização em Gestão Estratégica (Marketing, RH e Comunicação); Especialização em Língua Inglesa; Especialização em Direito Público . Graduação em Administração; Graduação em Ciências Contábeis; Licenciatura Plena em Matemática; Licenciatura em Letras (Português/Inglês) e Graduação em Direito (em andamento). Possui interesse em Pesquisa, Ensino e Extensão Universitária. Experiência como Professor Universitário desde 1998. Experiência como Docente nas seguintes Instituições de Ensino: Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, Escola Naval - MB; Universidade Presidente Antônio Carlos, Faculdade Luzwell - SP, Fundação Nordeste de Minas Gerais, entre outras. Experiência em Projetos de Extensão, trabalhando a ascensão profissional da sociedade. Experiência em Projetos de Ensino, mediante diretrizes estratégicas que visam minimizar os riscos de investimentos organizacionais. Experiência como Coordenador de Cursos na área acadêmica. Experiência como professor de Artes Marciais. Experiência como Gestor em organizações nacionais. Atua como professor do IFNMG, coordenador de projetos sociais e palestrante em instituições de ensino, visando a ascensão social, educacional e profissional.

Carolina Santos Barroso De Pinho

docente IFC - Campus Rio do Sul

Possui Doutorado em Educação (Universidade Estadual de Campinas, 2012-2017), Mestrado no mesmo programa (Universidade Estadual de Campinas, 2009-2011) na área de Filosofia e História da educação. Concluiu Doutorado Sanduíche no Exterior na T.U Braunschweig/Alemanha (2015). Pesquisa na área de Educação, Teorias da Educação, Epistemologia e Movimentos Sociais, com ênfase em formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, produção do conhecimento, filosofia do conhecimento, educação física, diretrizes curriculares, feminismo negro e movimentos sociais. Professora no Ensino Médio Técnico no Instituto Federal da Bahia, campus Irecê, onde lidera o Grupo de Pesquisa Coletivo Tereza de Benguela. É organizadora do livro Pedagogia Feminista Negra: primeiras aproximações (2022). Além da experiência nas áreas de educação formal e não formal, tem inserção nos meios de comunicação. Atualmente é Coordenadora de Comunicação da Rede Internacional de Pesquisa em Pedagogia Feminista Negra. É coordenadora geral do Núcleo de Estudos Afrobrasileiros e Indígenas no IFBA, campus Irecê. Na TV, esteve à frente, como apresentadora, do Programa Entrevistas na TVT. Já recebeu indicações e prêmios por sua relevância acadêmica e também pela inserção nas mídias sociais.Tem experiência em implementação de cursos de formação superior e elaboração de material didático.

Kaizzer Ronno Leite Lima

tecnico IFRN - Campus Mossoró

Administrador pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (2011), pós-graduado em Gestão Pública pela Universidade Anhanguera-Uniderp (2017), Mestre em Planejamento e Dinâmicas Territoriais no Semiárido (PLANDITES/UERN). Atualmente é administrador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFRN) - Campus Pau dos Ferros.

Getulio Rocha Silva

docente

Componente do Comitê de Ética em Pesquisa do IFBA (2023-2024). Mestrado em Cultura e Sociedade (UFBA). Licenciado e especialista em Matemática (UESB). Especialista em Matemática, Ciências e suas tecnologias (FACINTER). Professor no IFBA - Instituto Federal da Bahia. Professor no IFBaiano (2008-2016); na Rede Estadual de Educação da Bahia (2007-2008); na Rede Municipal de Vitória da Conquista (2003-2005) . Tutor do Curso de Licenciatura em Matemática na FTC ead, polo Tanhaçú (2008). Possui experiência na área de Matemática, com ênfase na vertente D'Ambrosiana da Etnomatemática. Interessa em discutir ensino de matemática; formação de professores de matemática; descolonização do currículo; identidades e diferenças culturais; diretrizes curriculares para o ensino da História e Cultura Afro-Brasileiras. Componente do Grupo de Estudos em Ancestralidade e Pensamento De(s)colonial, BAOBÁ, do IFBA e do NIPEDICMT (UFBA)

Vanessa Rodrigues De Gusmão

tecnico IFAL - Campus Murici

Possui graduação em Direito pela Sociedade Educacional de Maceió (2008). Atualmente é assistente em administração em cargo efetivo no Instituto Federal de Alagoas - Campus Murici. Com experiência na área de Direito e administração pública, com ênfase em gestão pública e suas diretrizes de planejamento, construção e competências; Pós graduada em Ges...

Francisco De Assis Dos Santos

docente IFSertão-PE - Campus Serra Talhada

Possui graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS pela Fundação de Ensino Superior de Olinda (1992), Especialização em Matemática pela FABEJA (2000) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Alagoas (2008). Atualmente é professor do Instituto Federal de Pernambuco - Reitoria. É Coordenador do curso de Licenciatura em matemática do IFPE, campus Pesqueira. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Cálculo Diferencial Integral, Geometria Analítica e Álgebra Linear.

Jaqueline De Fátima Cardoso

docente IFSC - Câmpus Florianópolis-Continente

Possui doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal e Santa Catarina (UFSC) (2016) com sanduíche na Université de Poitiers - França, mestrado em Administração pela UFSC (2005) e graduação em Administração - UFSC (2002). É professora titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC). Desenvolve atividade docente nas áreas de Gestão de Materiais, Gestão de Custos, Empreendedorismo e Plano de Negócios em cursos do eixo tecnológico Turismo e Hospitalidade. É integrante do Núcleo de Estudos em Administração e Negócios (NEAN) Turismo e Hospitalidade. Desenvolve pesquisas nas áreas de empreendedorismo, custos e gestão de pequenos negócios no âmbito do turismo e da hospitalidade. Tem experiência profissional em administração de organizações privadas e públicas.

Aline Silva Andrade

docente IFMA - Campus São Luís Centro Histórico

Doutora em Educação Física pela Universidade de Brasília (UnB). Professora de Educação Física do Instituto Federal do Maranhão (IFMA), Campus São Luís - Centro Histórico. Mestra em Educação pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Licenciada em Educação Física pela UFMA. Coordenou a Assessoria de Planejamento e Ações Estratégicas da Fundação d...

Bruce Fábian Reis Albuquerque

Outros IFRO - Reitoria

Atualmente é Analista de Tecnologia da Informação do Instituto Federal de Rondônia - IFRO. Possui graduação em Sistemas para Internet pela Faculdade de Tecnologia São Mateus (2011), Especialização em Engenharia de Sistemas pela Escola Superior Aberta do Brasil - ESAB (2015) e Mestrado Profissional em Ciências da Computação pelo Centro de Informática da Universidade Federal de Pernambuco - CIn/UFPE (2018).

Jakeliny Alves Valente

tecnico IFG - Campus Valparaíso

Sou engenheira civil com experiência nas áreas de construção civil, gestão acadêmica e ensino superior, atuando na integração entre engenharia, inovação e desenvolvimento humano. Minha trajetória profissional reúne vivências em coordenação acadêmica, docência e gestão de projetos, sempre com foco em qualidade, planejamento e melhoria contínua.Possuo MBA em Gerenciamento de Obras, Tecnologia e Qualidade e mestrado em Metodologias para o Ensino de Linguagens e suas Tecnologias, com pesquisas voltadas para metodologias ativas de aprendizagem e aplicação da sala de aula invertida no ensino da engenharia. Também desenvolvi estudos relacionados à drenagem urbana e sistemas de controle de águas pluviais.Ao longo da minha carreira, atuei no ensino de disciplinas técnicas da engenharia civil, como materiais de construção, tecnologia das construções, estruturas, instalações hidrossanitárias e desenho auxiliado por computador, contribuindo para a formação técnica e profissional de futuros engenheiros.Tenho perfil analítico, organizado e voltado à liderança, com interesse em gestão de obras, consultoria para condomínios, projetos, planejamento, orçamento e desenvolvimento de soluções eficientes para o setor da construção civil. Busco constantemente aprimoramento profissional, inovação e oportunidades que permitam unir conhecimento técnico, gestão e impacto positivo nas organizações e na sociedade.

Cristiane Da Costa Ferreira

tecnico IFAC - Campus Xapuri

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Rondônia (2014). Pós -Graduação Lato Sensu em Biblioteconomia pelo ISEAT - Instituto de Educação ATENEU - 2017. Atua como Bibliotecária - Documentalista no IFAC, Campus Xapuri desde de 2022. Atualmente atua como coordenadora de biblioteca do Campus Xapuri, fez parte da implementação do Repositório Institucional do IFAC, contribuindo para organização disseminação e gestão de informação técnico-cientificas produzidas na instituição, alinhada às diretrizes de inovação e gestão do conhecimento.