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Resultados para “'Disaster risk mapping'”

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Jairo Filho Sousa De Almeida

docente IFSP - Campus Guarulhos

Pesquisador e analista de dados científicos com foco em mudanças climáticas, mapeamento de riscos e transição energética. Atualmente, sou doutorando em Cidades Inteligentes e Sustentáveis pela UNINOVE, onde também obtive meu título de mestre com pesquisa em mitigação de desastres em colaboração com a Queensland University of Technology, na Austrália. Minha trajetória acadêmica inclui especializações em Marketing (USP), além de graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (IFSP) e licenciatura em Física (R2). No âmbito profissional, é professor efetivo de informática no Instituto Federal de São Paulo. É pesquisador do projeto ''RUA: Resiliência Urbana em Ação''. Combinando experiência em gestão de dados, análise estatística e desenvolvimento de soluções tecnológicas aplicadas. Além disso, tem participação ativa como palestrante e revisor de periódicos científicos.

Adriano Luiz De Souza Lima

docente IFSC - Câmpus São José

Possui graduação em Bacharelado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003), graduação em Sistema de Informação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2019), mestrado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006) e doutorado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2023). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Interação Humano-Computador, atuando principalmente nos seguintes temas: visual aesthetics, app inventor, gui design, human-computer interaction e systematic mapping.

Anandra Gorges Martendal

tecnico IFC - Reitoria

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional da FURB no Brasil, aluna visitante na modalidade doutorado sanduíche na University of Central Lancashire, Preston, Inglaterra. Mestra em Administração pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2015). Especialista em Gestão Pública pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2011). Possui graduação em Administração com Ênfase em Comércio Exterior pela Universidade para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí (2010) e formação em nível superior no Programa de Formação de Agentes do Desenvolvimento Regional pela Universidade para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí (2008). Atualmente ocupa o cargo de administradora no Instituto Federal Catarinense.

Armando Martins De Souza

docente IFRJ - Campus Arraial do Cabo

Mestre em Informática (UFRJ), Pós Graduado em Projeto e Gerência de Redes de Computadores, Pós Graduado em Docência para Educação Profissional e Tecnológica do IFRJ, Graduado em Tecnologia em Processamento de Dados. Atualmente é coordenador do Curso superior tecnológico em Redes de Computadores do campus Arraial do Cabo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). É professor EBTT do IFRJ, membro presidente do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso Superior Tecnológico em Redes de Computadores. Membro titular do colegiado de campus (campus Arraial do Cabo) e dos colegiados dos cursos Curso Superior em Rede de Computadores e do curso de Pós Graduação em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino. Foi Coordenador adjunto do curso de Tecnologia em Redes de Computadores da Universidade Castelo Branco, membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) e de Colegiado de Curso. Também foi professor Assistente de cursos de Graduação e técnicos (PRONATEC) do Centro Universitário Carioca. Certificado Linux Conectiva desde 2003, LPI níveis 1 e 2, certificado ITIL e instrutor Cisco (IT Essentials e CCNA). Especialista na gerência de equipes e projetos ligados ao suporte e infraestrutura tecnológica. Gerenciamento de projetos ligados a Alta Disponibilidade (HAProxy, KeepAlive, Heartbeat, DRBT e Mon) e ambientes complexos. Gerenciamento de projetos referente a monitoramento de ambientes utilizando várias ferramentas (Nagios, Cacti, SNMP, Centreon). Hábil no relacionamento com níveis estratégico e tático, desenvoltura no trato cliente x fornecedor. Experiente na migração e estabilização de ambientes de produção baseados em GNU-Linux/Unix e equipamentos Cisco. Conclusão dos cursos preparatórios para certificações CCNA (Univercidade) e Oracle DBA Master (Instituto Infnet). Foi professor de cursos preparatórios para certificação Linux no Instituto InfNet, Senac e ADV Informática. Colaborador no projeto de emergência contra chuvas fortes da Defesa Civil do Rio de Janeiro (pela UFRJ).

Filipe Araújo De Carvalho

docente

Professor do Ensino Básico Técnico Profissional do IFBA no campus Euclides da Cunha. Já atuou como Analista Ambiental da Prefeitura do Paulista, sendo representante do município no Conselheiro Estadual do Meio Ambiente de Pernambuco como suplente. Atuou como Professor Substituto no IFPE campus Recife. Foi responsável técnico pela empresa AEC Engenharia. Experiência na docência no ensino médio técnico e ensino superior, tanto presencial como no Ensino à Distância (EAD), nos mais diversos cursos. Atuação como Coordenador dos cursos de Engenharia Civil e Engenharia Elétrica e interino do curso de Direito da Faculdade Pitágoras de Jaboatão dos Guararapes. Mestre em Engenharia Civil, com ênfase em Construção Civil, pela Escola Politécnica da Universidade de Pernambuco (UPE), com especialização Profissional de Análise de Risco Ambiental pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE (2015), provido pelo Programa de Mobilização da Indústria Nacional de Petróleo e Gás Natural - Prominp. Possui graduação em Engenharia Agrícola e Ambiental pela Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE (2010), graduação em Engenharia Civil na Universidade Católica de Pernambuco UNICAP (2015) sendo participante do Programa Ciência Sem Fronteiras (CAPES/CNPq) na Universidade do Kentucky (EUA) na modalidade Graduação Sanduíche, e também graduação em Licenciatura em Física - ETEP (2023). Nomeado como perito do juízo em processos nas comarcas da Paraíba e em Pernambuco.

Leandro Cavalcanti De Almeida

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Redes de Computadores pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB (2007) e mestrado em Informática pela Universidade Federal da Paraíba (2013). Possui doutorado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de São Carlos (2024), com período sanduíche na Universidade de Amsterdam (Holanda). Atualmente, é professor no Instituto Federal de Educação da Paraíba - IFPB, sendo membro titular do Programa de Pós-graduação em TI. Sua experiência concentra-se na área de Ciência da Computação, com foco em Redes de Computadores, destacando-se em temas como roteamento, segurança, aprendizado de máquina e programabilidade de redes.

Berenice De Paula Amaral

tecnico IFTM - Campus Uberaba

Graduada em Ciências Biológicas e Mestre em Produção Vegetal pelo IFTM Campus Uberaba. Servidora Pública - Técnica em Agropecuária no IFTM Campus Uberaba desde 12/2008. Atualmente atua na Secretaria de Pós Graduação do Campus Uberaba, nos cursos de Ciências Agrárias.

Marcio De Albuquerque Silva

docente IFCE - Campus Limoeiro do Norte

Mestre em Música pela Universidade de Aveiro. Licenciado em Música pela Universidade Federal de Pernambuco. Atualmente é professor da Licenciatura em Música do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará Campus Limoeiro do Norte. Desde 1998 integra grupos musicais, além de colaborar com artistas em turnês e festivais pela América Latina, América Central e Europa.

Marllos Paiva Prado

docente IFG - Campus Goiânia

Profissional com experiência em gestão do conhecimento, organização e disseminação de informações e desenvolvimento de conteúdos digitais em contextos educacionais e institucionais. Atua na estruturação de fluxos informacionais, elaboração de materiais, formulários e relatórios, com foco em clareza, consistência e apoio à tomada de decisão. Possui experiência em UX (Interação Humano-Computador), análise de informação e organização de conteúdo, integrando tecnologia, comunicação e processos para melhoria do acesso e uso da informação.

Tiago Borges Ribeiro Gandra

docente IFRS - Campus Rio Grande

Graduado em Oceanologia (2005), Mestre em Oceanografia Física, Química e Geológica (2008) pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG) e Doutor em Geografia (UFSC). É professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) desde 2010, atuando nos cursos técnicos em Geoprocessamento. Pesquisador associado à OSCIP Núcleo de Educação e Monitoramento Ambiental (NEMA) desde 2005. Participa dos seguintes Grupos de Pesquisa do CNPQ: Geotecnologias e Meio Ambiente (IFRS), Gestão Costeira Integrada (UFSC) e Oceanografia Geológica (UFSC). Desenvolveu pesquisas sobre telemetria de animais marinhos, modelagem de distribuição de espécies, pesca, análise de vulnerabilidade, planejamento territorial de zonas costeiras e planejamento espacial marinho. Tem experiência em Sistemas de Informações Geográficas (SIG), Banco de Dados, Estatística Multivariada, Telemetria por Satélite, Sensoriamento Remoto, Processamento Digital de Imagens e análise de séries temporais. Nos últimos anos, tem trabalhado com a obtenção, integração e análise de dados marinhos em métodos de mapeamento de ecossistemas para o Planejamento Espacial Marinho (PEM).

João Luiz Jacintho

docente IFNMG - Campus Araçuaí

Engenheiro de Agrimensura (2013) pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), Especializado em práticas educativas inovadoras pela Faculdade Intervale, Mestre em Engenharia Agrícola e Ambiental (2016) pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e Doutorando em Engenharia Agrícola e Ambiental pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro desde 2026. Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Insituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) desde 2015, atuando nas áreas de Geoprocessamento, Sensoriamento Remoto, Sistemas de Informações Geográficas, Desenho Topográfico, Cadastro Técnico Multifinalitário, Planejamento Urbano e Ambiental, e Agricultura de Precisão. Dedica-se à produção de conhecimento técnico-científico orientado à melhoria da qualidade de vida em comunidades rurais, com ênfase na convivência com o semiárido, recuperação de áreas degradadas e manejo sustentável de recursos naturais.

Alexandre Furtado Fernandes

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Mestre em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local pelo centro universitário UNA. Graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pelo Centro Universitário Newton Paiva. Atualmente é prof. do ensino básico, técnico e tecnológico no INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUDESTE DE MG (IF Sudeste MG) Campus São João del-Rei. Possui experiência acadêmica em curso superior de informática (curso Ciência da Computação campus Rio Pomba - Coordenador e Professor; curso Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação Campus São João del Rei - Coordenador e Professor) e cursos técnicos de informática (Professor e Coordenação) com ênfase em Hardware e software básico. Outros pontos de interesse são e-Learning, MOOC's

Monica Cristina Mesquita De Souza

docente IFF - Campus Campos Centro

Mestre em Artes na área de Artes Cênicas pela UFMG. Pesquisadora das Artes da Cena, é atriz, diretora e professora de Teatro, Cinema e Expressão corporal. Docente da área de Artes, possui graduação em Artes-Teatro (licenciatura), graduada em Fotografia, graduanda em Dança (Licenciatura), Pósgraduação em Dança e Consciência Corporal, Posgraduação em Cinema e Linguagem Audiovisual, Pósgraduação em Metodologia do Ensino Fundamental - Comunicação e Artes e Pósgraduação em Teatro e Educação. Tem experiência como Professora-Artista-Pesquisadora na área de Artes Cênicas, e formação nas áreas de Teatro, Fotografia, Audiovisual e Dança. Desenvolve pesquisa tendo como foco os seguintes temas: Artes corporais cênicas, "corpo" na Arte, preparação corporal nas artes da cena e presenciais, preparação corporal nas Artes da Cena no espaço escolar, Teatro-Físico, Biomecânica Teatral, Linguagem Audiovisual, Videodança, Cinema e Novas mídias, Hibridismo, Tecnologia Digital aplicada a cena. Políticas Públicas, Formação, Mercado profissional e Mapeamento no campo das Artes. Tem experiência em elaboração, desenvolvimento de projetos de extensão e pesquisa envolvendo várias linguagens artísticas. Tem experiência também em editoração gráfica, edição e produção de vídeos, criação de portfólios, design de interiores, direção de arte, fotografia, elaboração e gestão de projetos culturais, produção executiva de eventos e projetos relativos à produções artísticas e culturais; elaboração e editoração de material didático para o ensino a distância (cadernos pedagógicos e videoaulas). Foi Professora da área de Artes do Instituto Federal do Sudeste de Minas e Coordenadora de Desenvolvimento de Material Didático para o ensino a Distância (Editoração gráfica e videoaulas) nessa mesma instituição. É professora efetiva da área de Artes do Instituto Federal Fluminense - RJ Campus Campos Centro, onde já atuou como professora no curso de Arquitetura e Urbanismo com a disciplina Cinema, Fotografia e Arquitetura, e atualmente atua como professora de Teatro no Ensino Médio e na Licenciatura em Teatro com as Disciplinas de Improvisação Teatral, Atuação II e III, Tecnologia Aplicada ao Ensino do Teatro , Encenação e Montagem Teatral. Já lecionou por dois anos a disciplina Técnica Circense Aplicada ao Teatro na Licenciatura em Teatro, Direção Teatral, Teatro de Formas Animadas. Atualmente também atua como uma das professoras colaboradoras da disciplina Produção e Gestão Cultural deste mesmo curso. Foi coordenadora do do Projetos de Extensão Cinema no Campus e atualmente coordena o Projeto de Pesquisa e Extensão: Núcleo de Pesquisas Experimentações e Práticas em Artes Corporais Cênicas - Dança, Teatro e Circo (Teatro Físico) do Instituto Federal Fluminense-RJ, que tem como objetivo promover o estudo, experimentação sobre o(s) corpo(s) e a preparação corporal nas artes da cena e presenciais, associada à visualidades da cena e tecnologia digital e o audiovisual (imagem e movimento), vídeo-mapping e criação de realidades virtuais ampliadas. É sócia Colaboradora da ABRACE - Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas (Sócia desde 2009). Sócia da FAEB - Federação de Arte-Educadores do Brasil, E há sete anos representante da FAEB do estado do Rio de Janeiro. Atualmente é coordenadora do projeto de pesquisa Mapeamento do Teatro no Município de Campos dos Goytacazes/RJ, do Projeto de Extensão Laboratório de Pesquisas Experimentações em Artes Corporais Cênicas (Dança, Teatro e Circo) e do Núcleo de Arte, Educação e Cultura (NASCE) do Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro. Tem experiência certificadora dos processos do ENEM, é integrante do banco de pareceristas do Ministério da Cultura (2024/2025), e possui também experiência como avaliadora e parecerista dos Editais da Lei Paulo Gustavo e Aldir Blanc. Atualmente coordena os Projetos de Extensão: Companhia de Teatro do Instituto Federal Fluminennse e Curso de Formação em Cinema e Audiovisual.

Thiago Luiz Calandro

docente IFPR - Campus Jaguariaiva

Professor de Geografia e pesquisador com experiência no Ensino de Geografia e Cartografia Escolar. Graduado pela UENP (2009), possui especialização em Auditoria e Gestão Ambiental pela UTFPR - CP (2012). Concluiu o mestrado em 2015, com bolsa FAPESP, e o doutorado em 2020, ambos pela UNESP - Rio Claro, dedicando-se ao estudo da didática geográfica.Na trajetória profissional, atuou na rede pública e privada de educação básica do Paraná entre 2010 e 2013, além de lecionar no Instituto Federal Catarinense, Campus Videira, de 2016 a 2018. Desde 2018, integra o Instituto Federal do Paraná (IFPR), passando pelos campi de Barracão (2018-2019), União da Vitória (2019-2022) e Jaguariaíva, onde leciona atualmente.A atuação acadêmica também inclui pesquisa e formação. Coordenador local do Mestrado Profissional em Rede em Ensino de Geografia (PROFGEO) no IFPR, líder do Grupo de Pesquisa em Ensino de Geografia (GENGEO) e integrante do grupo Linguagem, Experiência, Memória e Formação (CNPq/UNESP - Rio Claro). Os estudos desenvolvidos contribuem para o avanço da didática da Geografia e da Cartografia Escolar, explorando as relações entre espaço, lugar e memória.

Luan Ferreira Siqueira

docente IFAC - Campus Cruzeiro Do Sul

Luan Ferreira Siqueira é brasileiro, natural de Humaitá, interior do Amazonas, margem esquerda do rio Madeira. É graduado em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal do Amazonas (2017), cadastrado no sistema CREA sob o n 31743 AM. Trabalhou durante a graduação com micro-meteorologia e a dinâmica do regime de Vento no município de Humaitá-AM e, posteriormente, Manaus-AM. Em 2019, se tornou Mestre em Clima e Ambiente pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia / Universidade do Estado do Amazonas, na linha de pesquisa clima e funcionamento dos ecossistemas amazônicos. A dissertação de mestrado investigou o efeito barramento hidráulico do rio Negro sobre o rio tarumã-açu, em Manaus AM, sob a orientação do Dr. Naziano Filizola. Atuou na pesquisa hidrogeomorfológica dos rios da bacia Amazônica, em especial o rio Negro, na qual participou de uma expedição em parceria com a CPRM e a UFAM em 2018. Também tem experiencia no uso de drones com câmera multiespectral, batimetria com Hummimbird Helix, uso de ADCP, altimetria com GPS, coleta de amostras de Sedimentos em Suspensão e utilização de sofweres como: ArcGis, Velocity Mapping Toolbox, Winriver II, SNAP e o modelo hidráulico Hec-Ras.Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal do Acre, campus Cruzeiro do Sul. É membro do Grupo de Pesquisa e Extensão em Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável (GPEEADS), fazendo parte do Comitê Científico Institucional do IFAC. Desenvolvo pesquisa em geomorfologia fluvia e estou no doutorando em Ciências Ambientais da Universidade Federal de Goiás sob a orientação do Dr. Edgardo Latrubesse.

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