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Resultados para “'Dispersão'”

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Leonardo Hoinaski

docente IFC - Campus Camboriu

Possui graduação em Engenharia Sanitária e Ambiental pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007), mestre e doutor em engenharia ambiental da Universidade Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de ciências atmosféricas e análise de dados. Fez mestrado utilizando técnicas estatísticas para identificar fontes de emissão de poluentes atmosféricos. O doutorado teve como temática o desenvolvimento de parametrização de coeficientes de dispersão lateral em modelos de qualidade do ar. Atua principalmente nos seguintes temas: modelagem de dispersão de poluentes, modelagem meteorológica, monitoramento da qualidade do ar, modelagem estatística, análise de dados. Atualmente é Professor adjunto do Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental da UFSC e supervisor do Laboratório de Controle da Qualidade do Ar (LCQAr).

Ivan Jeferson Sampaio Diogo

Outros IFCE - Campus Acaraú

Graduado em Ciências Biológicas (2010), mestre em Ecologia e Recursos Naturais (2013) pela Universidade Federal do Ceará (UFC) e doutor em Biologia Vegetal (2017) pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) com doutorado sanduíche na University of Gothenburg (GU), Suécia. Atualmente é Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Orientador de pós-graduação (mestrado) pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Possui experiência em Ecologia, Botânica e Gestão Ambiental, desenvolvendo trabalhos com ecologia de populações e comunidades no semiárido brasileiro, biogeografia, etnobiologia, ensino de biologia e educação ambiental.Tem interesse em temas voltados para educação, fitogeografia, polinização, dispersão, fitossociologia, reciclagem, resíduos sólidos e desenvolvimento sustentável. E-mail para contato: ivan.diogo@ifce.edu.br

Adriano Antonio Brito Darosci

docente IFGoiano - Campus Ceres

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB - 2005), mestrado em Biologia Vegetal pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC - 2009) e doutorado pela Universidade de Brasília (UnB - 2016). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal no Estado de Goiás (concurso 2010). Foi agente de complexidade intelectual pelo MEC, atuando no Ensino a Distância de Biologia (EaD-Bio) da Universidade Federal do Tocantins (UFT) (concurso 2009), professor efetivo da rede de ensino pública de Santa Catarina (concurso 2004) e docente de escolas particulares desse mesmo estado, lecionando as disciplinas de Biologia e Ciências. Tem experiência na área de Botânica, com ênfase em Ecologia, Anatomia, Morfologia e Fisiologia vegetal, tendo trabalhado com frugivoria, dispersão, morfologia de plântulas e sementes, fisiologia da germinação e do brotamento, anatomia da madeira, estaquia, espécie endêmica e recuperação de áreas degradadas (https://adrianodarosci.wordpress.com/).

Letícia Chaves Fonseca

docente IFG - Campus Valparaíso

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2012). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Análise de Sistemas Elétricos de Potência, atuando principalmente nos seguintes temas: automação, comunicação de dados, saúde domiciliar, física e dispersão.

Camila De Lima Faustino

docente IFAC - Campus Rio Branco

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Acre (2009), mestrado em Ecologia e Manejo de Recursos Naturais pela Universidade Federal do Acre (2012) e doutorado em Biologia Comparada pela Universidade Estadual de Maringá (2019). Atualmente é professor do Instituto Federal do Acre. Tem experiência na área de Ecologia, com ênfase em Ecologia Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: mamíferos, frugívoros e dispersão de sementes.

Édler Lins De Albuquerque

docente

Possui graduação em Eng. Química (UFAL em 1999), Especialização em Eng. de Processos (UFAL em 1999), Especialização em Eng. Ambiental (UNICAMP em 2002), mestrado em Engenharia Química (UNICAMP em 2002) e doutorado em Engenharia Química (UNICAMP em 2007). Atua como professor (Eng. Química) e pesquisador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA. Desde 2001, desenvolve trabalhos técnico-científicos, pesquisas e projetos no tema poluição atmosférica (gestão da qualidade do ar, inventários de emissão, monitoramento ambiental e dispersão de poluentes atmosféricos), com destaque para seus trabalhos com o Prof. Edson Tomaz (LPDTA/FEQ/UNICAMP) sobre VOC (parcerias com a CETESB e LAPAt/IAG/USP em São Paulo), sua atuação profissional na área de projetos de monitoramento atmosférico na empresa Cetrel-Lumina e suas pesquisas em inventários e estudos de dispersão de poluentes atmosféricos na Região Metropolitana de Salvador, onde vem sendo empregados os softwares AERMOD view e CalRoads view. Possui experiências complementares em simulação e otimização de processos químicos, química analítica com ênfase em análise de traços e química ambiental. Atualmente, desempenhou (de abril/2019 a julho/2021) no Painel Salvador de Mudança do Clima a Coordenação da Câmara Temática da Área de Mobilidade, sendo também representante do IFBA no Conselho Regional de Engenharia e Agronomia da Bahia (CREA-BA) em 2020-2022, onde atuou como coordenador da Câmara Especializada de Engenharia Química, membro do Conselho de Ética, membro da CEAP, membro do conselho editorial da revista do CREA-BA. Em 2023, foi vice-presidente do Congresso Brasileiro de Engenharia Química (COBEQ), realizado em Salvador. Hoje é Diretor de Relações Institucionais e 2 Vice-Presidente da ABEQ - Associação Brasileira de Engenharia Química e membro do CDEN/CONFEA, representando a ABEQ neste fórum.

Franchesco Della Flora

docente IFFar - Campus Júlio de Castilhos

Bacharel (2007) e Licenciado (2015) em Ciências Biológicas, além de Mestre (2010) e Doutor (2015) em Ciências Biológicas, sub-área Biodiversidade Animal, pela Universidade Federal de Santa Maria. Suas linhas de pesquisa são evolução do comportamento reprodutivo de aves, frugivoria e dispersão de sementes, ecologia de bandos mistos de aves. Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico em Ciências biológicas dos Institutos Federais Farroupilha (IFFar - Júlio de Castilhos, 2015-16), do Paraná (IFPR - Assis Chateaubriand, 2017), de Santa Catarina (IFSC - São Carlos, 2017-2021), e Farroupilha (IFFar - Júlio de Castilhos, 2021-Presente).

Andre Augusto Isnard

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

possui graduação em Engenharia Mecanica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1996), mestrado em Engenharia Mecânica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2000) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2004). Realizou pós Doutorado no Departamento de Engenharia Mecânica da PUC-Rio de 2004 a 2006. Sua área de conhecimento é a Engenharia Mecânica com ênfase em Fenômenos de Transporte. Atualmente é Professor Titular e Pesquisador no IFRJ - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Campus Volta Redonda e ocupa a função de diretor-geral do IFRJ - Campus Volta Redonda desde 2018.

Lígia Mara Gonzaga

docente IFRN - Campus Parelhas

Engenheira de Minas, pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG e Mestre em Engenharia Metalúrgica e de Materiais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro-UFRJE Doutora em Engenharia de Processos pela Universidade Federal de Campina Grande UFCG. Atualmente professora do Instituto Federal do Rio Grande do Norte Campos de Parelhas. Pesquisadora do CT Mineral do IFRN e trabalhou como pesquisadora do Programa de Desenvolvimento Tecnológico e Industrial no Centro de Tecnologia Mineral (CETEM) desenvolvendo projetos de pesquisa e desenvolvimento tecnológico nas áreas de Separação Magnética, Flotação e operações unitárias aplicadas no beneficiamento de minerais portadores de terras Raras.

Marcia Cristina Da Costa De Souza

docente IFRO - campus Ariquemes

Possui graduação em Ciência Biológicas pela Universidade Federal do Acre (1995) e mestrado em Ciências Biológicas (Botânica) pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (1999). Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO. Tem experiência na área de Botânica, com ênfase em Taxonomia de Fanerógamas, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de ciências, ensino de botânica e paisagismo.

André Possamai Rosso

docente IFSC - Câmpus Criciúma

Professor Substituto no Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC. Professor Especialista de Ensino II no Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - SENAI. Doutor em Engenharia de Minas, Metalúrgica e Materiais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. Mestre em Energia e Sustentabilidade da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, com ênfase em Sistemas de Energia. Especialista em Engenharia de Produção pela Faculdade SATC. Graduado em Engenharia de Energia pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. Graduado em Bacharel em Química pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. Área de pesquisa: Energias renováveis atuando principalmente nos temas de energia solar fotovoltaica, geração distribuída com sistemas fotovoltaicos, predição da geração fotovoltaica, materiais e componentes de sistemas fotovoltaicos, recurso e potencial solar. Atualmente integrante do Núcleo Tecnológico de Energia Elétrica (NTEEL), Laboratório de Pesquisa Aplicada (LPA), Centro Brasileiro de Conformação Mecânica/Metal Forming (CBCM) e Laboratório de Transformação Mecânica (LtDM).

Raphaela Cristhina Claudino Moreira

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Arquitetura e urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (1993), especialização em História, Meio Ambiente e Turismo pelo Centro Universitário de João Pessoa (2001), mestrado em Engenharia Urbana pela Universidade Federal da Paraíba (2006) e doutorado em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2014). Atualmente é professor de ensino básico téc. e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Arquitetura e Design de Interiores.

Kíssila Neves Soares Vitorino

docente IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF, 2009), graduação em Sociología pela Universidad Pontificia de Salamanca Madrid (2010) e mestrado em Políticas Sociais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF, 2013). É doutoranda em Sociologia Política pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF), desenvolvendo a tese intitulada O ensino da Sociologia no contexto da Reforma do Ensino Médio (20162024) sob políticas neoliberais: perspectivas dos professores de Sociologia da rede estadual de ensino do Rio de Janeiro da Região Norte Fluminense. Atua na área de Sociologia, com ênfase em políticas públicas, políticas sociais, políticas educacionais e movimentos sociais. Desenvolve pesquisas voltadas para a análise das reformas educacionais no Brasil, os impactos das políticas neoliberais sobre o ensino de Sociologia e as relações entre educação, democracia e formação cidadã.

Everaldo Rodrigo De Castro

docente IFSP - Campus Barretos - Sede

Possui graduação em Ecologia (1999) pela Universidade Estadual Paulista - UNESP, campus de Rio Claro, SP; Licenciatura Plena em Biologia - Formação Pedagógica, Resolução 2/1997 (2010); Mestrado (2003) e Doutorado (2007) em Ciências Biológicas - Biologia Vegetal - UNESP, campus de Rio Claro. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP, câmpus Barretos onde leciona as disciplinas de: Ecologia de Comunidades e Ecossistemas, Biologia de Criptógamas, Sistemática de Espermatófitas, Morfologia e Anatomia Vegetal e Biologia da Conservação para o curso de Licenciatura em Ciências Biológicas; e Anatomia e Morfologia Vegetal, Ecologia Geral e Sistemática Vegetal para o curso de Bacharelado em Agronomia. Tem experiência na área de Botânica Aplicada e Ecologia, com ênfase em Ecossistemas, atuando principalmente nas linhas de pesquisa: Interação Animal-Planta, Fenologia de Plantas, Frugivoria e Biologia da Conservação.

Claudionor Camilo Da Costa

docente IFMG - Campus São João Evangelista

Nascido em 31 de agosto de 1969 em Ribeirão Vermelho-MG, é Engenheiro Agrônomo diplomado pela Universidade Federal de Lavras-MG(UFLA) em abril de 1992. Realizou os cursos de Mestrado em Engenharia Agrícola(1997-2000) e de Doutorado (2002-2007), na mesma área, ambos na UFLA. Atua, principalmente, na área de Análises de águas, Controle de poluição em áreas rurais e Tratamento de efluentes agroindustriais. Atuou como docente na Faculdade em Meio Ambiente Alto São Francisco em Iguatama-MG(2002-2005). Participou também da equipe de profissionais que viabilizou a implantação do curso de Engenharia Ambiental nas Faculdades Integradas Espírito-Santenses(FAESA) na Grande Vitória-ES. Tomou posse como servidor técnico-administrativo da UFLA em 29 de dezembro de 1994 prestando serviços naquela instituição até agosto de 2005.Foi aprovado por concurso público (2005) para professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais, Campus São João Evangelista- MG. Em setembro de 2019 foi promovido à classe de Professor Titular por meio de defesa de memorial descritivo perante uma banca de avaliadores externos e um interno. Do segundo semestre de 2019 até julho de 2022 fez o Curso de Licenciatura em Geografia pela Universidade Paulista(UNIP). Do segundo semestre de 2021 até o primeiro de 2023 cursou a Especialização em Engenharia Ambiental e Saneamento Básico pela Universidade Cruzeiro do Sul. (Próxima atualização: 20/12/2026)

Kelen Berra De Mello

docente IFRS - Reitoria

Possui graduação em Licenciatura Plena Em Matemática pela Universidade de Caxias do Sul (2003), mestrado em Matemática Aplicada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2010). Atualmente é professor da ebtt do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino de Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de matemática, educação maker, pensamento computacional, inclusão e formação de professores.

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