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Resultados para “'Distâncias Reais'”

Rede Integra

Danielle Santos Azevedo

docente IFRS - Campus Alvorada

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009), mestrado em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2012) e doutorado em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2016). Atualmente é professor ensino básico técnico tecnológico do Instituto Federal do Rio Grande do Sul - campus Alvorada. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática Pura, atuando principalmente no seguinte tema: radicais reais, grupo de galois e Teoria de Grafos. Ocupou o cargo de Coordenadora do Curso de Licenciatura em Pedagogia de junho de 2019 até dezembro de 2020. E coordenadora do curso Técnico em Cuidados de Idosos integrado ao Ensino Médio na modalidade EJA durante o ano de 2023.

Laurindo Daniel Silva Da Rocha

docente IFSP - Campus Matão

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar (2007), graduação em Bacharelado em Matemática pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar (2008), mestrado em Matemática pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar (2014) e doutorado em Matemática Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (2024). Atualmente é Professor EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP (câmpus Matão).

Samuel Haag

docente IFC - Campus Brusque

Graduado em Matemática pela Universidade Regional de Blumenau - FURB. Especialista em Ciências Contábeis pela Universidade Regional de Blumenau - FURB. Mestre em Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC- Campus Blumenau). Atua como Professor de Matemática na Escola de Formação de Professores no âmbito da Secretaria do Estado da Educação de Santa Catarina.

José Carlos Vieira De Souza

docente IFRN - Campus Caicó

Licenciado em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1998); é especialista em Educação de Jovens e Adultos pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007); fez curso de formação em Ead pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2012 e 2018); Mestrado Profissional ? PROMAT pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013). Professor do ensino básico nos cursos técnicos nas modalidades Integrado, Subsequente e EJA (IFRN ? campus Caicó); professor do Ensino Superior na Licenciatura em Física (IFRN ? campus Caicó); professor no curso de Especialização em Educação do Campo (IFRN ? campus Caicó), professor do curso tecnólogo em Design de Moda (IFRN ? campus Caicó). Pesquisador na área de educação em Métodos e Técnicas de Ensino, Docência e Educação Profissional, Formação de Professores e Currículo Integrado, Práticas Pedagógicas no Ensino Superior, Educação do Campo, Educação de Jovens e Adultos, Educação Matemática, Análise, Aritmética, Álgebra e Geometria Espacial.

Roberto Dos Santos Menezes Júnior

docente

Possui graduação em Física - Licenciatura e Bacharelado - pela Universidade Federal da Bahia - UFBA (2007/2008), mestrado (2010) e doutorado (2015), também em Física, pela mesma universidade. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação e Tecnologia da Bahia - IFBA. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Cosmologia, atuando principalmente nos seguintes temas: modelos cosmológicos anisotrópicos e estudos de anisotropias no universo.

Renivaldo Sodré De Sena

docente IFCE - Campus Tabuleiro Do Norte

Possui Licenciatura e Bacharelado em Matemática pela Universidade Federal da Bahia (2008), mestrado em Matemática pela Universidade Federal da Bahia (2011) e doutorado em Matemática pela Universidade Federal do Ceará (2018). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia.

Fábio Veríssimo Jaques Da Silveira

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Matemática/Licenciatura (UFPE, 2005), mestrado em Estatística (UFPE, 2008) e doutorado em Biometria e Estatística Aplicada (UFRPE, 2022). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, campus João Pessoa.

Catia Regina Züge Lamb

docente IFFar - Reitoria

Doutora em Educação pelo Programa de Pós graduação da Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC), vinculada à Linha de Pesquisa Educação, Cultura e Produção de Sujeitos e integrante do Grupo de Pesquisa Identidade e Diferença na Educação, Coordenado pelo Professor Doutor Mozart Linhares da Silva.Mestra em Geografia e Geociências pela UFSM; Graduação em Letras/Libras - Bacharelado pela UFSC; Possui ainda o PROLIBRAS ( Exame Nacional de Proficiência em Tradução e Interpretação da Língua Brasileira de Sinais/Língua Portuguesa/Língua de Sinais) - Nível Superior e também o Exame Nacional de Ensino de Língua Brasileira de Sinais; Especialização em Educação de Surdos (UNISC); Graduada em Licenciatura em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maria- UFSM;Atuou como professora da disciplina de Geografia no ensino fundamental e médio da rede pública estadual do RS e do PR. No ensino superior atuou como professora da disciplina de Introdução a Língua Brasileira de Sinais e também como intérprete. Além de ministrar a disciplina de Geografia atuou executado trabalhos de tradução/interpretação LIBRAS/Língua Portuguesa para alunos surdos incluídos em escolas regulares. Atualmente é servidora pública do Instituto Federal Farroupilha - Campi Santa Rosa/RS na função de docente de Geografia e Coordenadora das Ações Afirmativas.E-mail: catia.lamb@iffarroupilha.edu,br

Dayse Maria Alves De Andrade Ribeiro

docente IFF - Campus Campos Guarus

Possui graduação em Licenciatura em Ciências, com habilitação em Matemática, pela Faculdade de Filosofia de Campos (1993). Especialização em Produção e Sistemas do atual Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IF Fluminense), campus Campos - Centro (2006). Mestra em Matemática, com diploma de conclusão do Curso de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional outorgado pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF, 22 de março de 2013). Atualmente é professora de Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IF Fluminense), lotada no campus Campos Guarus. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Geometria Analítica, Álgebra Linear e Cálculo Diferencial e Integral.

Adriano Vitor

docente IFSC - Reitoria

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela UNESPAR - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Campo Mourão (2004), mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia pela UFPR - Universidade Federal do Paraná (2007) e Doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia pela UFPR - Universidade Federal do Paraná (2015). Tem experiência nas áreas de Matemática e Estatística, com ênfase em Pesquisa Operacional, e também em técnicas de inteligência artificial, atuando principalmente nos seguintes temas: pesquisa operacional, programação matemática, algoritmos de aprendizado de máquina e problemas de otimização combinatória, computação evolutiva, redes neurais artificiais e técnicas estatísticas. Desde 2012, é professor no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) - Campus Florianópolis, onde leciona nos mestrados de Proteção Radiológica e em Clima e Ambiente, além de atuar nos cursos de Engenharia Elétrica, Eletrônica, Mecatrônica e Civil. Anteriormente, foi professor no estado do Paraná de 2001 a 2005 e professor colaborador por cinco anos na UNESPAR

Alexandre Teixeira Norberto Batista

docente IFTM - Campus Paracatu

Doutor em Controladoria e Contabilidade pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Graduado em Administração pela UFMG (2013), possui pós graduação em MBA em Gestão Financeira, Controladoria e Auditoria pela Fundação Getúlio Vargas - FGV (2016) e é Mestre em Desenvolvimento Econômico e Estratégia Empresarial pela Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES (2018). Atua como docente, pesquisador e consultor. Principais interesses profissionais e de pesquisa: Finanças Corporativas, Fusões e Aquisições, Avaliação de Empresas, Controladoria, Ferramentas Gerenciais, Análise Financeira, Modelagem Financeira.

Naje Clécio Nunes Da Silva

docente IFAC - Campus Sena Madureira

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática (1998) e Especialização em Ensino de Matemática (2003) pela Universidade Federal do Acre (UFAC), além de Mestrado (2010) e Doutorado (2016) em Estatística e Experimentação Agropecuária pela Universidade Federal de Lavras (UFLA). Tem experiência nas áreas de Matemática, Estatística Experimental e Estatística Espacial, com ênfase em Dados de Área e Geoestatística. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre (IFAC) Campus Sena Madureira. Atua como membro dos Colegiados dos Cursos Superiores de Licenciatura em Física, Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Bacharelado em Zootecnia; membro dos Núcleos Docentes Estruturantes (NDE) dos cursos de Licenciatura em Física e Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas; membro do Comitê Editorial da Revista Conexão na Amazônia (RCA); membro do Conselho Editorial da Editora IFAC (CONSED); e membro do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) do IFAC.

Jonathan Bryan Velten Pereira

docente IFRO - campus Vilhena

Arquiteto e urbanista, com especialização em Metodologias Ativas e Prática Docente (2020), Arquitetura Comercial e Arquitetura, Construção e Gestão de Edificações Sustentáveis (2026), e atualmente em formação em Modelagem BIM.Possui experiência no ensino superior e técnico, com atuação em disciplinas de projeto arquitetônico, representação gráfica, urbanismo e computação aplicada à arquitetura, além de experiência em coordenação pedagógica de curso de Arquitetura e Urbanismo. Sua prática docente é orientada pela aplicação de metodologias ativas e pela integração entre teoria e prática profissional.Atua como Assessor Técnico de Engenharia e Arquitetura na Prefeitura Municipal de Cacoal, desenvolvendo projetos, análises técnicas e acompanhamento de demandas públicas, o que fortalece sua abordagem didática com vivências reais do exercício profissional.Meus interesses concentram-se na integração entre ensino e prática projetual, arquitetura comercial, sustentabilidade aplicada ao contexto amazônico e uso de tecnologias BIM no processo de projeto.

Michel Sullivan Teixeira Pires

docente IFG - Campus Senador Canedo

Doutor em Ciências Mecânicas pela Universidade de Brasília (2018). Desenvolveu pesquisa científica em Tribologia, Tratamento Superficial, fenômenos de Desgaste e Fadiga Multiaxial em componentes de máquinas. Mestre em Ciências Mecânicas pela Universidade de Brasília (2012) e Engenheiro Mecânico pela Universidade Federal de Uberlândia (2003). Trabalhou como docente em nível superior e coordenador do curso de Engenharia Mecânica da Faculdade Alves Faria (ALFA). Também atuou como docente em curso superior e em curso de pós-graduação da Faculdade SENAI Ítalo Bologna, ministrando entre outras, a disciplina de Sistemas Mecânicos Industriais. Atuou como docente na Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO), ministrando disciplinas voltadas para a área de metal-mecânica no curso de Engenharia de Controle e Automação (Mecatrônica), e no curso de pós-graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho. Trabalhou em vários projetos de grande porte na área de refrigeração, ar condicionado e sistemas de ventilação/exaustão.

Reginaldo José Cavallaro

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Sou Engenheiro Industrial Mecânico, Doutor em Engenharia Química pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e Mestre em Engenharia Química pela Universidade de Uberaba (UNIUBE), com especializações em Engenharia de Produção e Automação Industrial. Atualmente, sou Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG), Campus Santos Dumont, onde atuo nos cursos Técnico em Mecânica e Engenharia Ferroviária e Metroviária.Tenho experiência nas áreas de Engenharia Mecânica, Engenharia Térmica, Fenômenos de Transporte, Automação, Instrumentação, máquinas e equipamentos industriais. Atuo em ensino, pesquisa, desenvolvimento tecnológico e inovação, com interesse em energias renováveis, aproveitamento energético de biomassas, processos termoquímicos, pirólise assistida por micro-ondas, produção de bio-óleo e biocarvão, além do desenvolvimento de equipamentos e sistemas aplicados à indústria e ao ensino.Minha atuação em pesquisa tem se concentrado principalmente no aproveitamento de biomassas alternativas do Cerrado brasileiro, especialmente macaúba e baru, buscando o desenvolvimento e a otimização de processos para produção de combustíveis e produtos de maior valor agregado. Também participo de projetos de iniciação científica, desenvolvimento tecnológico e inovação, procurando integrar a formação acadêmica dos estudantes com problemas e aplicações reais da Engenharia.

Márcio Augusto Gama Ricaldoni

docente IFMG - Campus Sabará

Graduado em MATEMÁTICA pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (1998) com especialização em Matemática - Professores de 3 Grau, também pela UFMG e Mestrado Profissional em Educação Matemática, pela Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP, com a dissertação de título "CONSTRUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE GRÁFICOS COM O USO DE SOFTWARES NO ENSINO DE CÁLCULO: TRABALHANDO COM IMAGENS CONCEITUAIS RELACIONADAS A DERIVADAS DE FUNÇÕES REAIS", orientado pelo professor Doutor Frederico da Silva Reis. Professor de matemática, desde 1996, com experiência nos diversos níveis de ensino em instituições públicas e particulares. Atualmente como professor efetivo do Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG, campus Sabará, atuando como coordenador da Pós-graduação em Educação Matemática e professor da carreira EBTT, Ensino Básico Técnico e Tecnológico, lecionando nos níveis de ensino médio, superior e pós-graduação. No nível superior tem experiência lecionando as disciplinas de Cálculo, Geometria Analítica e Álgebra Linear, Álgebra Linear e Equações Diferenciais, em universidades públicas e privadas, como Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC-MG, Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - CEFET-MG, onde exerceu a função de chefe de departamento da Formação Geral.

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