Arquivista formada pela Universidade Federal de Santa Maria. Especialista em Sistemas da Informação. Enfoque e participação em projetos de pesquisa e atividades ligadas a área de tecnologias da informação, sistemas, softwares, gerenciamento eletrônico de documentos e documento digital. Especialização em docência para EPCT. Graduação em direito (em...
Doutorado em Geografia, na Universidade Federal de Uberlândia (UFU), linha de concentração Análise, Planejamento e Gestão dos Espaços Rural e Urbano, orientação da professora Dr.: Geisa Daise Gumiero Cleps. Mestrado em História pela Universidade Federal de Goiás (2006). Especialização em História do Brasil, na UFG. Graduação em História pela Universidade Federal de Goiás (2002). Autora do livro: Álbuns da Cidade de Goiânia: visualidade documental (1933-40). Tem experiência na área de História, com ênfase em História e Imagem. História e Educação. Docente do Instituto Federal de Goiás (IFG), campus Goiânia Oeste. Possui experiência na Gestão, atuou como Chefe de Departamento, atuou como Coordenadora do Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio, de Nutrição e Dietética, no Campus Goiânia Oeste (IFG) entre 2025-2026. Experiência com plataformas digitais, Moodle e Educação à Distância. Atuou como Professora Formadora entre os anos de 2013-2016. Atuou como Coordenadora de Polo UAB durante os anos de 2020-2024. Ministrou a disciplina Democracia e Gestão Democrática na Educação Profissional e Tecnológica (2025), no Curso de Pós-Graduação lato sensu em Gestão na Educação Profissional e Tecnológica. Atualmente é Assistente à Docência, polo Goiânia e Coordenadora Pedagógica do Programa PartiuIF, campus Goiânia Oeste.
Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática, do Instituto de Matemática, da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul UFMS. Mestra em Educação Cientifica e Matemática pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (2020). Possui especialização em Educação de Jovens e Adultos pela Faculdade São Brás (2015) e em Psicopedagogia pela Faculdade Memorial dos Imigrantes (2021). Graduada em Matemática pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul- UEMS (2012). Graduada em Física pela Faculdade Metropolitana de Santos (2015). Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário Faveni (2020). Fui Professora Supervisora do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) na escola Irman Ribeiro de Almeida Silva em parceria com a Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) de 2014 a 2018. Atua como professora de matemática da Educação Básica na Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul desde 2012. Integrante do Grupo de Pesquisa de Educação Matemática da UFGD, Teia de Pesquisas em Educação Matemática (TEIAMAT) e do Grupo de Formação, Estudos e Pesquisas em Educação Matemática (GFEPEM) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS
Doutoranda em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal da Bahia (PPGCI/UFBA). Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Especialista em Metodologia do Ensino Superior pela Faculdade Batista Brasileira (FBB). Graduada em Arquivologia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). É membro do Grupo de Pesquisa G-Acervos: Memória, Patrimônio, Cultura, Informação e Plataformas Digitais (PPGCI/UFBA) e integrante do Grupo de Pesquisa História, Educação, Espaço e Memória do Instituto Federal da Bahia (IFBA). Participou da implantação do Memorial da Universidade Federal do Ceará (UFC), em 2012. Atuou como Coordenadora do Sistema de Protocolos e Arquivos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe (IFS), em 2014. Atualmente é arquivista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), onde coordena o Memorial Institucional e integra diversas comissões, entre elas a Comissão de Cultura, a Comissão Permanente de Avaliação de Documentos (CPAD) e o Comitê Gestor do Sistema Eletrônico de Informações (SEI). Atua como consultora em projetos de gestão documental e memória institucional e como docente em cursos preparatórios para concursos. Desenvolve pesquisas nas áreas de patrimônio, cultura, memória, memória institucional e organizacional, memoriais e acervos híbridos.
Especialista em Gestão em Arquivos pela Universidade Federal de Santa Maria (2012), bacharel em Arquivologia pela Universidade Federal de Santa Maria (2005) e Técnica em Informática pela Faculdade Santa Clara (2009).
Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2001). Mestrado em Sociologia pela Universidade do Uminho - PT (2020). Atualmente é Bibliotecária do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase organização e coordenação de biblioteca. Tendo atuando na área de educação de jovens e adultos, PROEJA e processo seletivo.
Técnica em Florestas pelo instituto federal de educação ciência e tecnologia do Acre (2017), Engenheira Florestal pela Universidade Federal do Acre (2022) e especialista em fertilidade manejo de solos e nutrição de plantas pelo instituto Facuminas (2022). Atualmente participa do programa de mestrado em ciências florestais - CIFLOR, na Universidade Federal do Acre, onde realiza pesquisas na área de silvicultura de produção e proteção.
Possui Graduação em Ciência da Computação (2013) e especialização em Gerenciamento de Projetos (2018). É aluno regular de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e de Computação (PPGEEC) da Universidade Federal de Goiás (UFG). Atuou como professor substituto do Departamento de Ciência da Computação da UFG (Regional Catalão) nos cursos de Ciência da Computação e Matemática Industrial. Tem experiência com desenvolvimento de sistemas, tendo atuado tanto na iniciativa pública, quanto na iniciativa privada. Atualmente, é Analista de Tecnologia da Informação e chefe substituto da Coordenação Geral de Sistemas de Informação (CGSI-Reitoria) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (IF Goiano).
Doutoranda no Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG - Gestão e Organização do Documento (2021 - 2024). Mestra em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UNIRIO (2016). Bibliotecária do Instituto Federal do Rio de Janeiro - IFRJ (2007). Coordenação de Biblioteca - Campus Nilópolis (2008-2017). Desde 2018 lotada no Campus Duque de Caxias e a partir de agosto /2020 na função de Coordenação de Biblioteca. Atuante nas seguinte linhas de pesquisa - Informação, Gestão e Tecnologia, Políticas Culturais, Desenvolvimento de coleções, Redes Sociais, Competência informacional e Acessibilidade.
Mestre em Business Administration pela Must University (Flórida, EUA, 2025). Especialista em Gestão de Documentos e Informações pela Unyleya (Brasil,2017-2018).Graduação em Arquivologia pela Universidade Federal do Pará (2013-1017). Arquivísta, CRP n 0000060/AM.Técnica em Arquivo CRP n 0000005/PA, e membro da Comissão Permanente de Avaliação de Documentos (CPAD) no Instituto Federal do Pará (04/2022-atual). Atuou como servidora na Universidade Federal do Amazonas, UFAM, (2017-2022),no cargo de Técnica em Arquivo. Tem experiência em gestão de documentos, organização de arquivos. Temas de interesse: Gestão de Documento e Informação, Tecnologia da Informação, Preservação e Conservação em acervos.
Mestre em Estudos Profissionais Especializados em Educação, Especialização em Administração de Organizações Educativas pelo Instituto Politécnico do Porto - IPP Portugal. Graduação em Pedagogia - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ubá (1998). Pós-graduada em Pedagogia Empresarial (2000), em Supervisão Escolar (2001) e em Gestão e Avaliação da Educação Profissional (2013) . Atualmente, Técnica em Assuntos Educacionais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense, lotada na Diretoria de Educação Básica e Tecnológica do campus Campos Centro. Desenvolve atividades pedagógicas voltadas para o êxito e a permanência estudantil.
Membro da Sociedade Brasileira de Computação (SBC) e Membro da Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED). Mestre em Ciência da Informação pela UFPB (2015 - Conceito CAPES 4). Especialista em Design Instrucional pelo Centro Universitário SENAC-SP (2020) e Especialista em Segurança da Informação pela Faculdade Idez (2008) e Graduado em Telemática pelo IFPB (2004). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFPB) e servidor do Tribunal Regional do Trabalho da 13a Região na Escola Judicial, atuando ativamente na área de Educação a Distância (EaD). Também foi professor voluntário do projeto e-saber, projeto de inclusão digital premiado pela Associação Nacional dos Magistrados da Justiça do Trabalho - ANAMATRA. Tem experiência na área de Ciência da Computação e Ciência da Informação, com ênfase em Redes de Computadores e Software Livre. Seus interesses de pesquisa incluem as seguintes áreas: Projeto, gerenciamento e operação de redes de computadores, IPv6, ferramentas para o ensino de redes e projetos educacionais mediados por tecnologia (EaD).
Atualmente é professor titular da divisão de Informática do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Rio Grande - RS (IFRS-RG). Possui graduação em Ciências da Computação pela Universidade de Passo Fundo (2000), Mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2004) e Doutorado em Ciências da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2008). Em seu programa de doutorado sanduíche estagiou 1 ano na "University of Wisconsin-Milwaukee" (EUA).Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação atuando principalmente nos seguintes temas: Workflow, Interface Web, desenvolvimento de sistemas para internet e dispositivos móveis.
Bacharelado e licenciatura plena em Filosofia e História pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná-UNIOESTE; Especialização em Metodologia do Ensino de História; Especialização em Direitos Humanos; Mestre em História pela Universidade Federal de Mato Grosso-UFMT. Doutorando em Educação profissional=UFFS. Professor do Instituto Federal de Santa Catarina/IFSC - Campus Chapecó. Experiência na área de Filosofia e Educação, com ênfase em Filosofia da Educação, Política e Gestão da Educação e Ética Profissional. Atuando principalmente com os seguintes temas: Filosofia, Ciência, Ética e Direitos Humanos.
Possui graduação em História pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2001), Mestrado (2004) e Doutorado (2011) em História pela Universidade Federal Fluminense e Jornalismo (2020) pelo Centro Universitário Internacional, Curitiba, PR. Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Juiz de Fora, onde foi Diretor de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação (2013-2021). É docente permanente do Programa de Pós-graduação em História Social da Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro junto às linhas de pesquisa Território, Relações de Poder e Movimentos Sociais e Território, Identidades e Representações. Associado da Associação Nacional de História, participante de projetos do Laboratório Cidade e Poder (LCP) da Universidade Federal Fluminense e do Laboratório Poder e Ideias Políticas (LAPIP) certificado pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Trabalha com temas de pesquisa na área de História Política e suas relações com a cultura religiosa, atuando principalmente nos seguintes temas: História do Direito, história das ideias jurídicas, história da instituições de ensino jurídico, intelectuais do campo jurídico, instituições jurídico-penais e sistemas de controle social e da pobreza urbana dita válida e inválida; História da Igreja e do ultramontanismo ao (neo)tomismo e à neocristandade passando pela chamada questão religiosa e o estudo da história da Congregação da Missão/lazaristas e as disputas com as politicas de secularização da educação/escola, da assistência social e da família. No campo da Extensão tem interesse no desenvolvimento de programas e projetos na área temática de Cultura e na linha de Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial.
Bacharel e mestre em Ciência da Computação (Universidade do Vale do Itajaí /1997 e Universidade Federal de Santa Catarina/2003), além de especializações em Gerenciamento de Projetos em Tecnologia da Informação (Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina/2011) e também em Docência para a Educação Profissional (Instituto Federal de Santa Catarina/2023). Leciona desde outubro/1998 e a partir de dezembro/2011 é docente do Instituto Federal Catarinense. Entre dezembro/2011 e abril/2022, lotado no campus Ibirama. A partir de maio/2022, lotado no campus Araquari. Além da docência, desde abril/2023, coordena o curso Técnico em Informática para Internet integrado ao Ensino Médio neste campus.