Graduada em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Universidade Nove de Julho (2019) e mestre em Engenharia da Informação pela Universidade Federal do ABC (2022), com pesquisa voltada ao Processamento de Linguagem Natural aplicado a Machine Learning. Durante o mestrado, foi bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).
Biomédico graduado pelo Centro Universitário Luterano de Palmas (CEULP/ULBRA), possui Habilitação em Análises Clínicas (Patologia Clínica), Especializado em Saúde Pública com Ênfase em Saúde da Família e Saúde Coletiva pelo Instituto Tocantinense de Educação Superior e Pesquisa LTDA. (FACULDADE - ITOP), Mestre em Biologia Celular e Molecular Aplica...
Biomédico e nutricionista pela Faculdade Estácio Macapá, Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade Federal do Amapá (UNIFAP), com ênfase em Microbiologia, Microbiologia de Alimentos e Biologia Molecular. Pós-graduado em Gestão e Docência do Ensino Superior, com experiência em epidemiologia e microbiologia com ênfase em análise microbiológica d...
Possui graduação em Geologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011) e mestrado em Geodinâmica e Geofísica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014). Atualmente é Professora Efetiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte e Doutoranda em geologia pela Universidade de Coimbra, Portugal. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0469-9846
Doutor em Ciência e Engenharia de Materiais pela UFPI- Universidade Federal do Piauí, com pesquisa na área de material nano estruturado para implante biomédico. Mestre em Engenharia de Materiais pelo IFPI-Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, com pesquisa na área soldagem em modalidade GMAW, em fluxo ativo. Especialista no Ensino de Física pela Universidade Cândido Mendes. Possui graduação em Licenciatura plena em Física pela Universidade Estadual do Ceará (2008). Professor com experiência no ensino superior na área de Física, com ênfase em Disciplinas Pedagógicas, Física Clássica e Moderna. Atualmente é professor professor do curso de Licenciatura em Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí.
Doutor em História Econômica pela Universidade de São Paulo (2020), Mestre em História das Sociedades Agrárias pela Universidade Federal de Goiás (1997), Licenciado em História pela Universidade Católica de Goiás (1986). Docente do Instituto Federal de Goiás, Campus de Inhumas desde 2007.
Bacharelado em Biomedicina pela Faculdade Meta - FAMETA (2016)Pós - Graduado em Hematologia e Imuno-Hematologia - Faculdade dos Imigrantes - FAVENI (2021)Pós-Graduação em Vigilância e Cuidados em Saúde no enfrentamento do COVID-19 e outras doenças virais (2023)Pós-Graduação em Ciências da Natureza e suas Tecnologias - UFPI (2022); Pós - Graduado em Docência para Educação Profissional e Tecnológica - Instituto Federal de Rondônia - IFRO (2022).Experiência em análises Clinicas e Fertilização In Vitro de bovinos. Atuante como Biomédico Patologista Clínico Responsável Técnico pelo Laboratório Municipal de Nova Mamoré. Email: brunoehs@gmail.com
Possui graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pelo Centro de Ensino Superior do Pará (1993), graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Pará (1995), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Paraíba (1999) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande/Universidade Federal de Minas Gerais (2004). Desenvolveu trabalhos , na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Transitórios Eletromagnéticos, especialmente nos temas de Tensão de Restabelecimento Transitório (TRT) em disjuntores de alta tensão e representação de equivalentes de redes elétricas para estudos de transitórios eletromagnéticos, atuando também em projetos de Pesquisa e Desenvolvimento (PD), junto a concessionárias de energia elétrica. Em 2006, atuou na concessionária de distribuição de energia elétrica da Paraíba, na área de planejamento do sistema elétrico de distribuição. Desde 2012, é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), Campus João Pessoa. Ao longo de sua trajetória no IFPB, ocupou diferentes espaços de gestão, iniciando na Coordenação do Curso Técnico em Eletrotécnica Integrado ao Ensino Médio, na Unidade Acadêmica de Controle e Processos Industriais, no Departamento de Ensino Superior e, posteriormente, na Diretoria de Desenvolvimento do Ensino. Tem vivência em reformulação de projetos pedagógicos de cursos técnico e superior, em colegiados de cursos. Atua no Projeto Elas na Ciência, da Rede Paraibana de Meninas e Mulheres Cientistas, como professora mentora, incentivando a presença, a participação e a permanência de meninas e mulheres nas áreas de Ciência, Tecnologia e Engenharia. É Conselheira do Conselho Superior do IFPB (CONSUPER), no biênio 20252027, como representante do Campus João Pessoa.
Engenheiro Eletricista pela Universidade Federal de Uberlândia (2006), Mestre em Ciências no domínio da Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2009) e Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Universidade Federal de Uberlândia (2009).
Arquiteta e urbanista com graduação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008). Doutora em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós Graduação em Arquitetura e Urbanismo da UFMG (NPGAU) (2021). Mestrado na mesma instituição, defesa em 2015.Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), Campus Santa Luzia.Membro dos grupos de pesquisa do CNPq GeoPT e Nova Economia do Projetamento. Atualmente, atua em cooperação técnica na Reitoria do IFMG como coordenadora de projetos no Setor de Infraestrutura. Foi co-coordenadora do projeto de pesquisa, desenvolvimento e inovação MAPAS - Mapeamento, Análise, Prognóstico e Ações Sócioambientais para as áreas das faixas de domínio das ferrovias operadas pela VLI (parceria UFMG, IFMG e VLI), entre 2022 e 2025. Foi co-coordenadora do projeto de pesquisa Cartografia da Percepção Popular do Orçamento Participativo em Belo Horizonte (emenda parlamentar), entre 2018 e 2022.Experiência profissional com desenvolvimento e coordenação de projetos de arquitetura e urbanismo, de diversas escalas e tipologias, entre 2008 e 2015.Contato: isabelanastasia@gmail.com - ana.sa@ifmg.edu.br
Possui graduação em Ciência da Computação pela UESB (2008) e mestrado pela UFSCar (2010). Atua na área de Banco de Dados, com ênfase em mineração de texto, extração de informações, aprendizado de máquina, processamento de linguagem natural, sistemas de informação, software educacional e tradução automática. Tem experiência como tutor presencial e virtual em cursos a distância, além de já ter lecionado como professor substituto no IF Baiano e como professor horista na FTC. Desde 2012, é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal da Bahia (IFBA), atuando nos níveis técnico, superior e de pós-graduação. Desenvolve e participa de projetos voltados à inclusão digital da comunidade surda, além de atuar, desde 2013, no desenvolvimento e gerenciamento de sistemas para emissão e validação de certificados.
Biomédico formado pela Universidade Geraldo Di Biase, com habilitação em Patologia Clínica (Análises Clínicas), Auditoria e Bioquímica. Possui Especialização em Gestão da Saúde com ênfase em Auditoria pelo Centro Universitário Estácio de Sá e em Citopatologia e Histotecnologia pela Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo. Atua como Coordenador de Contratos e Convênios do Instituto Federal do Rio de Janeiro e como Docente na Universidade da Fundação André Arco Verde. Atuou como Coordenador de Segurança e Administração de Ambientes Tecnológicos e Técnico de Laboratório nas áreas de Química e Biologia no Instituto Federal do Rio de Janeiro entre 2018 e 2019. Possui experiência na área de Microbiologia de alimentos e ambiental, com ênfase na pesquisa de Salmonella sp. e Coliformes e Auditoria de Qualidade em Laboratórios. Possui cursos de formação complementar na área de Medicina Laboratorial, Histotécnica, Edição Genética (CRISPR-CAS9) e na área de Gestão Pública.
Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Centro Universitário da Grande Dourados (2019), com especialização em Engenharia de Software e MBA em Gestão de Projetos PMI-PMBOK. Atua na área de desenvolvimento de software, com experiência em projetos voltados à educação, gestão pública e inovação tecnológica. Possui domínio em tecnologias como Angular, além de conhecimento em Java com Spring Boot, Git, Node.js, TypeScript, Docker e metodologias ágeis.
Mestre em Matemática pela Universidade Federal de Sergipe (UFS) com sólida trajetória acadêmica e docente. Atualmente, é Professor EBTT no IFSertãoPE, atuando no Ensino Médio Técnico e na Licenciatura em Matemática. Possui experiência no Ensino Superior como Professor Substituto na UFS e na Educação Básica pelas redes estaduais de Alagoas e Bahia. Especialista em Matemática Orientada à Computação Aplicada, com doutorado incompleto (créditos concluídos) em Geometria e Topologia pela UFAL. Possui domínio em disciplinas de Cálculo, Álgebra Linear e Geometria.
Doutor em Sociologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1999), Mestre em Planejamento do Desenvolvimento pela Universidade Federal do Pará/NAEA- Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (1994). Atua como docente na área de humanidades. Na área administrativa tem domínio dos processos acadêmicos; reconhecimento de curso, elaboração de PPI/PDI, etc, tendo atuado como coordenador de ensino, de extensão e pró-reitoria acadêmica em Centro Universitário. Avaliador institucional e de cursos pelo INEP. Desenvolve atividade no CEaD (Educação a Distância) do IFC - Instituto Federal Catarinense
Contadora com 16 anos de experiência no serviço público, atuando no Instituto Federal Fluminense nas áreas contábil, fiscal, financeira e orçamentária. Possui sólida experiência em execução e controle orçamentário, registros contábeis, análise financeira e processos de prestação de contas, com foco na conformidade com a legislação aplicada ao setor público. Graduada em Ciências Contábeis, com pós-graduação em Contabilidade Pública. Domínio de sistemas governamentais como SIAFI, Comprasnet, Tesouro Gerencial, SISGRU e SUAP. Perfil organizado, analítico e comprometido com a transparência e a qualidade da gestão dos recursos públicos.