Possui Graduação (2007), Mestrado (2013) e Doutorado (2018) em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Atualmente é enfermeira do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em saúde do adolescente, atuando principalmente nos seguintes temas: educação em saúde, HIV/Aids e drogas; e em saúde do trabalhador: promoção da saúde.
Enfermeira do Trabalho e Sanitarista. Terapeuta Integrativa. Possui Graduação em Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade Federal do Rio Grande (2000), Licenciatura em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande (2002) e Mestrado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2012). Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Doenças Contagiosas, Geriatria, Saúde Coletiva e Saúde do Trabalhador . Concluiu Especialização em Enfermagem do Trabalho em 2007, Especialização em Mediação de Processos Educacionais na Modalidade Digital em 2022, e Residência Integrada em Saúde Coletiva na Escola de Saúde Pública e Ambulatório de Dermatologia Sanitária de Porto Alegre em 2002. Atualmente é Enfermeira do Trabalho Plena da Petrobras.
Doutor em Química pela Universidade Federal de Uberlândia no ano de 2025. Mestre em Química (2021) e Bacharel (2014) nessa mesma universidade. Atualmente é Técnico de Laboratório/Área: Química do Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Possui experiência em Química Analítica com ênfase em Eletroanalítica, atuando principalmente no desenvolvimento de métodos eletroanalíticos qualitativos (métodos de screening) para identificação de substâncias ilícitas e medicamentos farmacêuticos com interesse forense.
Graduada em Enfermagem pela Faculdade Objetivo de Rio Verde-GO (2010). Especialista em Urgência e Emergência pela Universidade Católica de Goiás (PUC- 2012). Mestre em Enfermagem pela Universidade de Brasília (UnB-2016). Licenciada pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG-2020). Membro do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ciências da Vida (NEPCV) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Campus Águas Lindas, no qual é docente da Educação Básica, Técnica e Tecnológica desde o ano de 2014.
Possui graduação em Licenciatura Plena Em Ciências Biológicas pela Universidade de Pernambuco (1991) e mestrado em Biologia Animal pela Universidade Federal de Pernambuco (2001). Atualmente é professor titular do IF Sertão Pernambucano, Campus Petrolina Zona Rural . Tem experiência na área de Ciências Biológicas , com ênfase em Ecologia e Biologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Caatinga, plantas invasoras, mosca-branca, semiárido e educação e gestão ambiental. Pesquisadora convidada do CRAD/UNIVASF.
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (1988), graduação em Pedagogia Habilitação Orientação Educacional pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (1991) e Maestria En Educación pelo Instituto Pedagógico Latinoamericabo y Caribeño (2000). Doutorado em Psicologia Social pela Universidad J. F. Kennedy, Buenos Aires, Argentina. Atualmente é pedagoga do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Avaliação da Aprendizagem e Formação Docente. Atuando principalmente nos seguintes temas: Educação, Formação Continuada Docente, Disciplina Escolar, Autoridade versus Autoritarismo, Sexualidade e Educação à prevenção as Drogas.
Doutora em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Mestra em Ciências Sociais (UFJF). Especialista em Políticas Públicas (UFJF). Graduada em Ciências Sociais (UFJF) e cursando graduação em História. Já lecionou no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) e atualmente é docente de Sociologia e Filosofia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG). Tem experiência nas áreas de Sociologia e Antropologia, atuando principalmente nos seguintes temas: sociologia da violência, criminologia, sistema penitenciário, criminalidade feminina, tráfico de drogas, ensino de sociologia, questão indígena, questões de gênero e ensino de sociologia. Autora da dissertação vencedora do 18 Concurso Nacional de Monografias do Instituto Brasileiro de Ciências Criminais (IBCCRIM).
Doutora e Mestra em Cognição e Linguagem (UENF), Especialista em Literatura, Memória Cultural e Sociedade (CEFET-Campos), Graduada em Normal Superior (ISEPAM), Comunicação Social / Jornalismo (UNIFLU-FAFIC) e Licenciada em Pedagogia (UNIFLU-FAFIC). Professora do Instituto Federal Fluminense (campus Campos Centro) atuante nos cursos de licenciatura e no Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias (MPET). Integrante do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais e Formação Docente - PÓLIS. Áreas de interesse: Educação / Ensino e Comunicação Social.
Possui doutorado em Antropologia Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006), mestrado em Antropologia Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2001), especialização em Docência para o Ensino Profissional e Tecnológico (2020), graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1998). Desde 2009 é Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, tornando-se professora titular em 2024, onde atua no Bacharelado em Produção Cultural e como coordenadora do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagens Artísticas, Cultura e Educação, foi Representante da área de Ciências Humanas no Conselho Acadêmico de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação (CAPOG) de 2017 a 2022, atual Representante titular do Bacharelado em Produção Cultural no Conselho Acadêmico do Ensino de Graduação (CAEG) desde 2022. Atuou como coordenadora do NEABI, Campus Nilópolis, de 2013 a 2017, e como tutora do grupo PET/Conexões de Saberes em Produção Cultural, de 2010 a 2023. Atual coordenadora da Comissão de Heteroidentificação Racial. Tem experiência na área de pesquisa, consultoria e docência em Antropologia e Sociologia, atuando nos temas de identidades, manifestações artísticas, produção cultural, patrimônio cultural, culturas populares, Baixada Fluminense, relações étnico-raciais,branquitude, antropologia urbana, juventude, redes sociais, favelas, bairro, ''projetos sociais'', e, também, com ênfase em Antropologia do Corpo e da Saúde, abordando os temas: sexualidade, aids, usuários de drogas, trajetórias de vida.
Docente Efetivo do Ensino Básico Técnico e Tecnológico - EBTT da área do Direito do Instituto Federal do Rio Grande do Sul - IFRS, desde fevereiro de 2022. Docente EBTT da área do direito do Instituto Federal do Acre - IFAC, dezembro 2011 a janeiro de 2022. Bacharel em Direito pelo Centro Universitário do Norte (2004). Licenciado em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de São Paulo - IFSP (2023). Mestre em Ciências pela Universidade de São Paulo - USP. Especialista MBA em Direito Ambiental. Especialista MBA em Gestão Pública com Ênfase em Controle Externo. Especialista em Direito Penal. Especialista em Direito Processual Penal. Especialista em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica. Especializando em Gestão Pública Municipal pela FURG. Assessor Técnico Jurídico do Ministério Público do Estado do Acre (2005 a 2009). Procurador-Geral do Município de Sena Madureira-AC, (2009 e 2011). Procurador-Geral da Câmara Municipal de Sena Madureira-AC, (2010 e 2011). Assessor Jurídico da Companhia de Desenvolvimento Industrial do Estado do Acre - CODISACRE, (2011). Tabelião e Oficial Registrador no Estado do Rio Grande do Norte, (2015 a 2016). Controlador-Geral do Município de Cruzeiro do Sul - AC, (2020). Advogado militante (2005 a agosto 2022), atuando nas áreas do Direito Ambiental, Direito Processual Civil, Direito Civil, Direito Processual Penal, Direito Penal, Direito Administrativo e Gestão Pública, Direito do Trabalho, Direito Eleitoral, Direito Notarial, Direito Registral, Direito Tributário, Direito do Consumidor, Direito Imobiliário, Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA, Lei de Execuções Penais - LEP, Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher - Lei Maria da Penha, Sistema Nacional de Políticas Públicas sobre Drogas - Sisnad, Direito Constitucional na área de Remédios Constitucionais.
Possui graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade do Estado da Bahia (2006) e mestrado em História pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2011). Tem experiência na área de História, com ênfase em História, atuando principalmente nos seguintes temas: baianidade, representação, literatura, Xavier Marques e tradição. Possuiu graduação em Bacharelado em Direito pela Universidade do Estado da Bahia (2017), com atuação nos seguintes temas: Política de Drogas, descriminalização, drogas e relações sociais.
Doutoranda pelo Programa de Ciências da Educação, da Universidad Nacional de LA PLATA, voltada para o estudo das políticas públicas de Ensino Superior, com ênfase na implementação da expansão das IFES no estado do Rio Grande do Norte/Brasil. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Letras - PPGL, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN, Estudo do Discurso e do Texto como Área de Concentração, com ênfase à linha de pesquisa: Texto, Ensino e Construção de Sentidos, a pesquisa de mestrado concentra estudos de ARGUMENTAÇÃO EM TEXTOS DO PRÊMIO NACIONAL DE REDAÇÃO DO COOPERJOVEM, possui especialização em Administração Financeira (Facex-Natal / 2010) e em Gestão Pública (Facex-Natal / 2012), possui graduação em Cooperativismo (UFRN-Natal / 2003) e em Gestão de Políticas Públicas (UFRN-Natal / 2015), TCC apresentado e aprovado versando sobre Projeto de Intervenção: Observatório da Vida do Estudante do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD) no Estado do Rio Grande do Norte. Atualmente é docente do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) e ministra disciplinas na área de gestão e negócios.
Possui graduação em Comunicação Social pela Universidade Federal da Paraíba (1986). Doutor em Ciências da Comunicação, pelo Instituto de Ciências Sociais - ICS, da Universidade do Minho, em Portugal (2025). Mestrado em Serviço Social (Capes 03) pela Universidade Federal da Paraíba (2015). É servidor do IFPB, com lotação na Diretoria Geral de Comunicação e Marketing - DGCOM.
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2005). Atualmente é técnico adminstrativo em educação/ psicóloga do Instituto Federal Farroupilha,professor bolsista rede e-tec brasil do INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA CAMPUS SÃO BORJA e bolsista do INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA CAMPUS AVANÇADO URUGUAIANA. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: saúde, adolescência, docência, diagnóstico e transformação social.
Mestre em Psicologia (PPGPsi) da Universidade Federal de Pernambuco (2023). Especialista em Psicologia do Trânsito pelo Conselho Federal de Psicologia (2009), Especialista em Psicologia e Saúde Mental, Uso prejudicial de Álcool e Drogas na Faculdade Frassinetti do Recife (2014). Formação em Terapia Cognitivo Comportamental pelo Comportalmente (201...
Exerço as funções de Auxiliar de Enfermagem no Instituto Federal de Roraima e Técnico de Enfermagem Seletivado no Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas - CAPS-AD III. Possuo experiência em nível Técnico na área de Enfermagem, com ênfase em Saúde Coletiva e Saúde Pública. Em 2024, conclui os seguintes cursos: Especialização Técnica de nível...