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Resultados para “'EFEITOS DE SEGMENTAÇÃO'”

Rede Integra

Jucelino Cardoso Marciano Dos Santos

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2022), com Mestrado na mesma área e instituição (2015). Licenciado em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2009). Atuo na área de processamento da informação, com ênfase em processamento de sinais, especialmente sinais de voz e segmentação de imagens médicas. Tenho forte interesse e experiência em técnicas de aprendizado de máquina, incluindo Redes Neurais Artificiais (ANN) e Redes Neurais Convolucionais (CNN), aplicadas à segmentação de imagens e outras aplicações em processamento de sinais.

Janaina De Vasconcelos Cruz

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (2001) e mestrado em Engenharia Eletrica pela Universidade Federal do Ceará (2004). Atualmente é professora efetiva do Departamento de Telémática Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) - Campus de Fortaleza, onde, atualmente, exerce a função de Chefe do Departamento. Tem experiência na área de Processamento Digital de Imagens com ênfase em compressão, filtragem e segmentação de imagens e na área de Redes de Computadores.

Fábio Duncan De Souza

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutorado realizado na área de Engenharia e Ciência dos Materiais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense (2018), onde desenvolveu um ferramental de software para analisar micrografias de materiais. Possui mestrado em Pesquisa Operacional e Inteligência Computacional pela Universidade Candido Mendes (2008). É professor da Coordenação de Informática do Instituto Federal Fluminense desde 1997. Tem experiência na área de Ciência da Computação, atuando principalmente com os seguintes temas: segmentação de vídeo, processamento de imagens, programação paralela e algoritmos genéticos.

Mônica Maria Emerenciano Bueno

docente IFG - Campus Jataí

Possui graduação em ENGENHARIA CIVIL pela Universidade Federal do Amazonas (2006), mestrado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (2009) e doutorado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (2014). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (Jataí -GO). Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas de Concreto, atuando principalmente nos seguintes temas: efeitos de segunda ordem, parâmetros de instabilidade global, estabilidade estrutural e estruturas de concreto armado.

Valéria Barbosa Ferreira Silveira

docente IFAC - Campus Cruzeiro Do Sul

Possui doutorado em Estudos Linguísticos pelo Programa de Pós-graduação em Estudos Linguísticos da Universidade Estadual de São Paulo (2019), mestrado em Letras pelo Programa de Pós-graduação em Letras, Linguagem e Identidade da Universidade Federal do Acre (2011) e graduação em Letras/Português pela Universidade Federal do Acre (2009). Atualmente é docente do Instituto Federal do Acre. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: emprego de virgula, escrita, literatura de cordel, efeitos de sentido e literatura oral.

Luciano De Paula Moraes

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Professor do IFSudeste Minas Gerais na área de Finanças e pesquisador. Possui graduação em Administração de Empresas pela Faculdade Metodista Granbery, especialização em Finanças pela Universidade Federal de Juiz de Fora e mestrado em Tecnologia (Engenharia de Produção e Sistemas) pelo CEFET-RJ Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (2011). Doutorado em Administração Pública pela Universidade Federal de Viçosa (2021) e agenda de pesquisa em Regimes Próprios de Previdencia Social (RPPS) municipais.

Tibério Magno De Lima Alves

docente IFRN - Campus Natal - Central

Graduado em física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN, 2007), mestre (2012) e doutor em física (2017) pelo programa de pós-graduação em Física da UFRN. Atua como professor efetivo no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio grande do Norte (IFRN) desde fevereiro de 2012 em cursos de nível médio, superior e pós-graduação. Possui experiência na área de magnetismo em materiais, tais como nanopartículas magnéticas, filmes finos e multicamadas, com ênfase em modelagem física, computação numérica e simulação dos seus efeitos, fenômenos e propriedades. Adicionalmente, possui experiência no ensino de física no desenvolvimento e aplicação de simuladores computacionais de efeitos e fenômenos físicos com fins didáticos.

José Antonio Moreira De Rezende

docente IFMG - Campus Formiga

Possui graduação em Engenharia Elétrica, com ênfase em Telecomunicações, pelo Instituto Nacional de Telecomunicações (2000), mestrado em Engenharia de Telecomunicações pelo Instituto Nacional de Telecomunicações (2005) e graduação em Formação Pedagógica para Graduados Não Licenciados pela Universidade Aberta do Brasil (UAB) e IFSULDEMINAS (2021). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - câmpus Formiga. Possui experiência na área de Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de projeto luminotécnico assistido por computador empregando certificação GBC Brasil LIFE e projeto de instalações elétricas de baixa tensão.

Alexandre Alves Dalmolim

tecnico IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Engenharia Mecatrônica pelo Instituto Federal de Santa Catarina (2019). Atualmente é engenheiro mecatrônico do Departamento Acadêmico de Metal Mecânica do IFSC. É mestrando em Engenharia Mecânica na UFSC, na área de concentração em Metrologia e Instrumentação, com atuação em visão computacional e aprendizado profundo aplicado à termografia: processamento de imagens térmicas e visuais, segmentação/detecção com redes neurais convolucionais e implementação embarcada em computação de borda.

Marco Antonio Augusto De Andrade

docente IFRO - campus Vilhena

Possui graduação em Sistemas de Informação pelo Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná (2008) e mestrado em Engenharia de Software pelo Centro de Estudos e Sistemas Avançados do Recife (2021). Atualmente é professor ebtt do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia.

Domingos Lucas Latorre De Oliveira

docente IFSP - Campus São Paulo

Possui graduação em Informática com ênfase em gestão de negócios pela Faculdade de Tecnologia de Praia Grande. (2006) e mestrado em Engenharia da Informação pela Universidade Federal do ABC (2013). Atualmente é professor do Instituto Federal de Ciências e Tecnologia de São Paulo (IFSP).

Daniel Rodrigues Da Silva

tecnico IFNMG - Campus Arinos

Daniel Rodrigues da Silva é graduado em Ciências Biológicas (Licenciatura) pela Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). Mestre e Doutor em Botânica pela Universidade Federal de Viçosa. Membro do Grupo de Pesquisa em Anatomia Vegetal Aplicada do Departamento de Biologia Vegetal da UFV. Desenvolveu trabalhos no laboratório de Anatomia Vegetal do Departamento de Biologia Vegetal da UFV avaliando os efeitos de estresses ambientais em plantas. Trabalhou com os efeitos da poluição atmosférica em espécies nativas de Mata Atlântica e com os efeitos morfoanatômicos e ecofisiológicos em plantas expostas aos rejeitos de mineração lançados no Rio Doce, buscando abordagens para melhoraria do solo nas área afetadas, tanto para fins produtivos, quanto para a restauração ambiental. Atualmente é Técnico de Laboratório/Área: Biologia e Coordenador de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Arinos.

Sara De Oliveira Marques Luna

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Professora do Instituto Federal da Paraíba (IFPB) no Campus Cajazeiras. Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2016). Experiência como professora substituta da Ufersa - Angicos das disciplinas de Mecãnica Geral 1, Resistência dos Materiais 1 e Pontes. Mestrado pelo Programa de Pós Graduação de Engenharia Civil da UFRN com enfâse em estruturas, especialista em Estruturas de concreto e fundações pela UNIP. Cursando Doutorado pelo Programa de pós-graduação de engenharia civil e ambiental da UFPB com ênfase em estruturas.

Vejane Gaelzer

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Doutora pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul -UFRGS (2012). Mestre em Educação nas Ciências pela Uniju (2006). É especialista em Deutsch als Fremd-/ Zweitsprache pela Universidade Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, na Alemanha (2000\2001) e especialista em Informática Aplicada à Educação, pela Universidade de Passo Fundo (1999), graduada em Licenciatura em Letras Português/Alemão pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1997). Atualmente, é professora do Instituto Federal Farroupilha - Campus Santa Rosa. Tem experiência na área de Filosofia da Linguagem e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: escola, leitura na escola e ressignificação de leituras, inclusão social, efeitos de sentidos pelo dito e não-dito, linguagem, questões de identidade e Sprachmishung. Coordenadora do grupo de pesquisa ''Questões de Linguagem e de Inclusão'' do Instituto Federal Farroupilha - IFFAR. Coordenadora de Projetos de Pesquisa: Inclusão Social: relações entre Sujeito, Língua e História; Formas discursivas do Aparecimento\Constituição do Feminino; e Sprachmischung e suas relações identitárias.

Débora De Jesus Conceição

docente

Possui graduação em Letras (Português/Inglês) pela Universidade Federal da Bahia (2009).Especialização em Metodologia do Ensino de Lingua Inglesa (2014). Mestrado em Estudos de Linguagens pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB) no biênio 2014-2015. Experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas. Já atuou como professora de Inglês em Escolas de Idiomas, como Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnologico (EBTT) da Rede Federal de Ensino nos Instituto Federal do Amazonas (IFAM) e Instituto Federal do Mato Grosso (IFMT). Tem interesse por trabalhos nas áreas de Análise do Discurso, questões identitárias (Gênero, Raça e Classe), Estudos Interculturais e Ensino aliado á Tecnologias Educacionais. Atualmente é docente EBTT do IFBA (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia) ministrando as disciplinas Língua Inglesa (Integrado) e Inglês Instrumental (Superior).

Leandro Candido De Lemos Pinheiro

docente IFRS - Campus Rio Grande

É Mestre em Engenharia Oceânica e Doutor em Modelagem Computacional pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Atualmente é professor efetivo no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Rio Grande, atuando no curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo. Atua na área da Construção Civil, com ênfase em Estruturas de Concreto.

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