Resultados para “'EMG'”

John Jairo Villarejo Mayor

docente IFC - Campus Sao Francisco do Sul

Possui graduação em Engenharia Electrônica (2008), mestrado em Engenharia com Ênfase em Electrônica (2012) pela Universidade del Valle - Colômbia e Doutorado em engenharia elétrica (2017) pela Universidade Federal do Espirito Santo, Brasil. Tem experiência na área de Engenharia Biomédica, com ênfase em Modelagem de Fenômenos Biológicos, atuando principalmente nos seguintes temas: processamento de sinais biológicos (EMG e EEG) e reconhecimento de padrões aplicados a interfaces músculo-computador (Muscle-Computer interface - MuCi); controle e biofeedback de próteses, órteses e exoesqueletos para assistência na mobilidade. Atualmente realiza um pós-doutorado na Universidade Federal do Paraná - Brasil, no Centro de Estudos de Comportamento Motor do Departamento da Educação Física, desenvolvendo pesquisa na área da atividade física e saúde. Seus temas de pesquisa se relacionam com a análise biomecânica e muscular do risco de quedas em idosos frágeis e em amputados. Adicionalmente, trabalha na avaliação de fadiga muscular usando estimulação elétrica neuromuscular em atividades físicas de alto performance e saúde.

Joaquim Francisco Martins

docente IFG - Campus Itumbiara

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (1986) e mestrado em Ciências (Engenharia Elétrica) pela Universidade Federal de Uberlândia (2004). Atualmente, é docente do Instituto Federal de Goiás. Em épocas distintas, atuou como docente da PUC - Goiás (Goiânia) e Universidade Federal de Uberlândia - UFU. Na iniciativa privada atuou como engenheiro eletricista por mais de 12 (doze) anos.

Heitor Hermeson De Carvalho Rodrigues

Outros IFCE - Campus Jaguaribe

Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Morfofuncionais (PCMF) da Universidade Federal do Ceará (UFC). Especialista em Teorias e Metodologias na Educação Básica e Profissional pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC) - Campus Chapecó (2022). Mestre em Engenharia Biomédica pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Biomédica (PPGEB) da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) em 2017. Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Faculdade Ateneu (2009) e graduação em Engenharia Eletrônica pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR) em 2006. Qualificação em manutenção eletroeletrônica pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI-CE) em 1999. Fui professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima (IFRR) Campus Boa Vista por 09 anos nos Cursos Técnicos em Eletrônica, Eletrotécnica e Informática nas modalidades Integrado, Subsequente e PROJEA. Ministrei aulas no nível Superior em Gestão Hospitalar no IFRR - Campus Boa Vista e Educação Física no programa PARFOR. Em meados do mês de Novembro do ano de 2019 iniciou-se a docência no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) - Campus Jaguaribe. Adquiri experiências na docência nas seguintes disciplinas: Eletricidade CC, Robótica, Máquinas Elétricas, Comandos Elétricos, Tecnologia em Equipamento Hospitalar, Controladores Lógico Programáveis (CLP), Física Geral 1, Informática Básica, Circuitos Elétricos, Eletricidade CC, Projetos Eletrônicos, Eletricidade Básica, Eletrônica Analógica e Digital. Assim como vários projetos de pesquisa e extensão nas áreas de Robótica, Engenharia Biomédica e Eletrônica.

Camille Reátegui Silva

docente IFRN - Campus Ceará-Mirim

Possui mestrado em Neuroengenharia pelo Instituto Internacional de Neurociências Edmond e Lily Safra (IIN-ELS), especialização em Engenharia Clínica pela Faculdade de Estudos Administrativos de Minas Gerais (FEAD-MG) e graduação em Engenharia de Controle e Automação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO). Tem experiência profissional em Acreditação Hospitalar e Gerenciamento de Equipamentos Médicos pela empresa Orbis Engenharia Clínica. Atualmente é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), no curso Técnico em Equipamentos Biomédicos. Seus interesses em pesquisa são: Interface cérebro máquina, próteses de membro superior, acionamento e controle de próteses por sinais de EEG e EMG, processamento de sinais e inteligência artificial, com ênfase em redes neurais artificiais.

Kety Rosa De Barros Caparelli

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Possui graduação em Engenharia Elétrica e mestrado em Engenharia Elétrica, com ênfase em Inteligência Artificial e Processamento de Sinais Biológicos, pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Atualmente, é doutoranda em Propriedade Intelectual e Inovação no Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI) e professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), atuando no Curso de Engenharia de Computação do Campus Uberaba Parque Tecnológico. Entre 2021 e 2025, exerceu a função de Coordenadora de Inovação do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT) do IFTM, desenvolvendo ações relacionadas à gestão da inovação, propriedade intelectual, transferência de tecnologia e interação com o setor produtivo. Atua principalmente nas áreas de processamento de sinais, inteligência artificial, eletrônica, sistemas embarcados, sistemas de recomendação, propriedade intelectual e inovação.

Pedro Victor Eugênio De Souza

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Engenharia Biomédica pela Universidade Federal de Pernambuco (2009) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Pernambuco (2015). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Trabalho com Ensino e Pesquisa nas subáreas de Instrumentação Biomédica, Desenvolvimento de Sistemas Embarcados, Informática Médica e Engenharia Clínica.

Juliano Costa Machado

docente IFSul - Campus Charqueadas

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2010), doutorado (2022) e mestrado (2012) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal Sul-Rio-Grandense e desenvolve pesquisas em biossinais, tais como ECG, EMG e EEG. Tem experiência...

Hugo Magalhães Martins

docente IFSP - Campus São Paulo

Hugo Magalhães Martins é Doutor em Ciências pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP), na área de Biomecatrônica, Mestre em Engenharia de Automação e Controle pelo Instituto Federal de São Paulo (IFSP) e graduado em Automação Industrial e Controle de Processos pelo CEFET-SP. É Professor EBTT do IFSP desde 2016, atuando em ensino, pesquisa e desenvolvimento nas áreas de Automação, Controle, Robótica, Sistemas Embarcados, Instrumentação Eletrônica e Processamento Digital de Sinais. Possui experiência em robótica móvel, visão computacional, sistemas de controle e integração hardware-software. Suas pesquisas concentram-se em Biomecatrônica, Biorrobótica e Tecnologias Assistivas, com ênfase em dispositivos vestíveis, feedback sensorial, análise do movimento, controle postural e reabilitação. Integra os grupos e laboratórios de pesquisa BIO-USP e LABORE-IFSP, coordena o Grupo de Robótica do IFSP Campus São Paulo (GRIF-SPO) e atua como Coordenador Tecnológico no Running Lab, vinculado ao Centro de Inovação da USP.

Eurico Peixoto César

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Possui Licenciatura Plena em Educação Física e Desporto pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2002), mestrado em Ciências da Motricidade Humana pela Universidade Castelo Branco (2007) e doutorado em Educação Física pela Universidade Gama Filho (2013). Atualmente é professor EBTT e coordenador do Curso de Licenciatura em Educação Física, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais , Campus de Barbacena. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em flexibilidade, antropometria, treinamento de força, biomecânica e esportes de aventura e na área de Metodologias Ativas e na avaliação da aprendizagem com foco no desenvolvimento de competências.

Antonio Carlos Dos Santos Souza

docente

Doutor em Ciência da Computação pela UFBA/UEFS/Unifacs (2014), Mestre em Modelagem Computacional pela FVC (2006), Bacharel em Informática pela UCSAL (1998) e Técnico em Instrumentação Industrial pela Escola Técnica Federal da Bahia. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), onde atua desde 2009 no Curso Superior de Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS) e como Docente Permanente do Mestrado Profissional em Engenharia de Sistemas e Produtos (PPGESP). Foi Coordenador Geral (2019-2021), Coordenador Institucional (2019-2023) e atualmente é Vice-Coordenador Institucional (desde 2023) do Doutorado Multi-institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento (DMMDC - IFBA, UFBA, UNEB, LNCC, UEFS, Senai-Cimatec). É líder do Labrasoft/IFBA (Laboratório de Desenvolvimento de Software) e atua como pesquisador em projetos com ênfase em Inteligência Artificial (Deep Learning, Processamento de Linguagem Natural e Visão Computacional), Computação Massivamente Paralela (GPU) e Informática em Saúde, com foco em processamento de imagens médicas e padrões de interoperabilidade (DICOM, HL7). Possui as certificações ITIL, PSM I e MCP.

Ailton Luiz Dias Siqueira Junior

docente IFTM - Campus Ituiutaba

possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2005), mestrado (2007) e Doutorado (2013) em Engenharia Elétrica também pela Universidade Federal de Uberlândia. Realizou estágio pós-doutoral na Université de Nice Sophia Antipolis, UNSA, França. Atualmente é Professor Titular no Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, Engenharia Biomédica, Sistemas Computacionais, Processamento Digital de Sinais e suas aplicações em Eletromiografia e Instrumentação Médica.

Vander Vigolo

tecnico IFC - Reitoria

Possui graduação em Ciência da Computação - Faculdades Integradas da Rede de Ensino Univest (2005) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009). Atualmente é Analista de Tecnologia da Informação do Instituto Federal Catarinense - IFC - Reitoria (Blumenau), com o cargo de Coordenador de Sistemas.

Alexandre Brincalepe Campo

docente IFSP - Campus São Paulo

Possui graduação em Engenharia Elétrica com ênfase em Controle e Automação pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (1991). Nesta mesma instituição concluiu suas pesquisas de mestrado (1995) e doutorado (2001). Em 2014 desenvolveu pesquisas de estágio sênior na Universidade de Harvard, nos Estados Unidos. Atualmente é professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) onde é responsável por disciplinas na área de Controle do curso de Engenharia de Controle e Automação e Engenharia Eletrônica. É coordenador do Laboratório de Controle Aplicado (LCA) do IFSP, tendo patentes depositadas, deferidas e uma delas licenciada. Suas áreas de pesquisa são: Soft Robotics, controle aplicado de sistemas dinâmicos e controle de sistemas de levitação magnética (MAGLEV). Tem se dedicado a diversos projetos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação com a indústria, com destaque para projetos na indústria alimentícia, com pesquisas sobre digitalização e análise de dados de processos. É pesquisador/membro do Polo Embrapii.

Carlos Magno Medeiros Queiroz

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Possui formação Técnica em Eletrônica pela Escola Técnica de Eletrônica ''Francisco Moreira da Costa'' ETE-FMC (1989), graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (1995), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (1998) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2022), com participação no Programa PDSE - Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior financiado pela CAPES. Atualmente é professor Titular do Instituto Federal do Triângulo Mineiro.