Resultados para “'ENSINO DE ARQUITETURA DE COMPUTADORES'”

Sandro Neves Soares

docente IFRS - Campus Bento Gonçalves

possui graduação em Informática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1990), mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1996) e doutorado em Ciências da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005). Atuou profissionalmente em desenvolvimento de software por diversos anos e, hoje, é professor EBTT do IFRS. Sua área é a Ciência da Computação, com ênfase em Arquitetura de Computadores, Sistemas Operacionais e Redes de Computadores.

Tadeu Ferreira Oliveira

docente IFRN - Campus Parnamirim

Possui graduação em Ciência da computação pela Universidade Tiradentes (2006), mestrado em Sistemas e Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2021). Atualmente é professor de ensino técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, atuando principalmente nos seguintes temas: redes de computadores, desenvolvimento de software básico, arquitetura de computadores, multicore e SDN controller.

Antônio Cleber De Sousa Araújo

docente

Doutorando em Ciência da Computação na Universidade Federal da Bahia (UFBA), na área de Redes de Computadores. Possui mestrado em Ciência da Computação pela UFBA na área de Redes de Computadores, especializações em Administração em Redes Linux e em Tecnologia de Redes de Computadores ambas pela UFLA (Universidade Federal de Lavras - MG), MBA em Sistemas de Informação pela ESAB (Escola Superior Aberta do Brasil), e graduação em Sistemas de Informação pela FTC (Faculdade de Tecnologia e Ciências). Trabalha na área de informática há 24 anos na qual possui experiência em Rede de Computadores, Segurança da Informação e Banco de Dados. Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), na área de Ciência da Computação: Redes de Computadores e Sistemas Distribuídos, no campus Santo Antônio de Jesus.

Marcelo Massocco Cendron

docente IFC - Campus Luzerna

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2005) e mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Arquitetura e Redes de computadores, atuando principalmente nos seguintes temas: Computação de alto desempenho, Serviços e Gerência de Redes

ÁB

Álvaro Gonçalves De Barros

docente IFRJ - Campus Arraial do Cabo

Mestre em Ciências da Educação. Especialista em Redes de Computadores. Especialista em Produção e Sistemas. Especialista em Novas Tecnologias na Educação. Graduado em Redes de Computadores e Internet. Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Instrutor Cisco NetAcademy IT Essentials e CCNA. Responsável pela Cisco Academy do IFRJ Campus Arraial do Cabo e da UENF. Coordenador do setor de Suporte em TI do IFRJ Campus Arraial do Cabo. Experiência em Redes de Computadores, Sistemas Operacionais, Arquitetura de Computadores e demais áreas de TI. Atua com Educação a Distância com grande experiência em Ambientes Virtuais de Aprendizagem, virtualização, etc.

André Luiz Souza Barbosa

docente IFSP - Reitoria

Arquiteto com Mestrado e Doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo, FAU/USP e Professor licenciado do Magistério Superior pela Faculdade de Pedagogia e Letras da Universidade Mackenzie, nas disciplinas de Construção Civil, Projeto de Arquitetura e de Aeroportos, Tecnologia Aplicada na Arquitetura, Computação Gráfica e Projetos de Instalações Prediais. No IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo lecionou nos cursos de Técnico de Edificações, Arquitetura e Urbanismo, e, coordenou o curso de pós-graduação Lato Sensu em Aeroportos - Projeto e Construção. Concluiu em 2018 seu Pós-doutoramento na FEUP - Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto, Portugal; envolvendo investigação na área da Geometria dos Terminais de Passageiros em Aeroportos. Possui experiência comprovada em projetos de arquitetura nos segmentos residencial, institucional e comercial.

Ana Cláudia Böer Breier

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Maria (2002), mestrado em Arquitetura pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005) e doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília (2013). Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Teoria da Arquitetura, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura de museus, arquitetura e crítica arquitetônica. Atualmente, é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Farroupilha - Campus Santa Rosa. e-mail para contato: ana.breier@iffarroupilha.edu.br

Carla Cristina Da Rosa De Almeida

docente IFF - Campus Maricá

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal Fluminense (2009), mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal Fluminense (2012) e doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2025). Atualmente é Professora do curso técnico em edificações do Campus Maricá do Instituto Federal Fluminense e do Mestrado Profissional em Arquitetura, Urbanismo e Tecnologias MPAUT/IFF. Desenvolve projetos de Pesquisa e Extensão nas temáticas Processo Criativo, Domótica, Clube do Livro e Pensamento Crítico, Arquitetura Sustentável, Ecoturismo e Construção 4.0.

Roberta Xavier Da Costa

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professora Efetiva do Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus João Pessoa, onde exerceu a função de Coordenadora (de 2013 a 2018). Participou da comissão do ENADE/INEP/MEC para o CST em Design de Interiores (de 2015 a 2017). Especializou-se em Design de Interiores pelo Centro Universitário de João Pessoa - UNIPE. Graduou-se em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba.Tem Mestrado em Arquitetura e Urbanismo, na área de Projeto e Memória pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atuou como Professora Assistente do Curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário de João Pessoa - UNIPE e como Professora Substituta da Universidade Federal da Paraíba, na área de História da Arquitetura e do Urbanismo e Projeto de Edificações. Tem experiência profissional como projetista na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Projeto de Edificações, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura de interiores, ambientação, arquitetura residencial, arquitetura institucional, arquitetura hospitalar e arquitetura comercial. Tem atuado em pesquisas acadêmicas nas áreas de Instalações Efêmeras, Ambiência e qualidade em Design de Interiores, Representação gráfica dos projetos de edificações através do programa AutoCAD, Geodésia Aplicada para a Discretização de Edificações Prediais, Processos Construtivos e Inovações Tecnológicas em Edificações, Casas modernas de João Pessoa, Projeto e memória da arquitetura na Paraíba. E em ações de extensão universitária nas áreas de Gestão de Práticas Sustentáveis e Educação Ambiental, Habitabilidade em área de interesse social.

Yllara Maria Gomes De Matos Brasil

docente IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Alagoas (2004), especialização em Engenharia Ambiental pelo CESMAC (2004), especialização em Engenharia de Produção pelo CENTEC (2008), e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2011). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal do Ceará - IFCE (desde 2009), foi professora substituta do Centro Federal de Educação Tecnológica do Ceará - CEFET / CE (2006 a 2009), coordenadora do curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário de Juazeiro do Norte (2018 a 2022), professora de ensino superior do Centro Universitário de Juazeiro do Norte - UNIJUAZEIRO (2014 a 2022), professora de ensino superior do Centro Universitário Paraíso - UNIFAP, nos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Engenharia Civil e de Produção (2014 a 2017). É arquiteta e urbanista - ReymesBrasyl Arquitetos Associados, desenvolvendo projetos de arquitetura residencial, comercial, de estabelecimentos assistenciais à saúde, institucionais, de ambientação, projetos de reforma e ampliação, projetos urbanísticos. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Design - PPGD/UEMG. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Arquitetura e Urbanismo.

Miguel Correia De Moraes

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Alagoas (2005) e mestrado em Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urb. pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina. Tem experiência em Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Tecnologia de Arquitetura e Urbanismo, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura, acessibilidade, projetos da construção civil, novas tecnologias construtivas.

Danilo Silveira Martins

docente IFNMG - Campus Arinos

Professor efetivo da área de Informática no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG Campus Arinos), com formação ao nível de Mestrado em Educação pela UFVJM (2023) e especializações em Docência na Educação Profissional e Tecnológica (IFNMG, 2020) e Tecnologias para Aplicações Web (UNOPAR, 2017). Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (FACFUNAM, 2013). Com experiência em Ciência da Computação, atuou por 4 anos como coordenador do curso de Bacharelado em Sistemas de Informação, além de atuação em diversas comissões e conselhos. Seus interesses de pesquisa e docência abrangem Interação Humano-Computador, Sistemas de Informação, Metodologias Ativas de Ensino, Realidade Virtual e Aumentada no Ensino, Cibersegurança, e diferentes aplicações de Inteligência Artificial. Possui também expertise em Redes de Computadores, Sistemas Operacionais, Arquitetura e Organização de Computadores, Segurança da Informação, Gerência de Projetos (PMBOK) e Gestão da Tecnologia da Informação.

Roxane Sidney Resende De Mendonça

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Escola de Arquitetura da Universidade Federal de Minas Gerais (2000), Mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Escola de Arquitetura da Universidade Federal de Minas Gerais (2006) e doutorado em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (2016), área de concentração História Social da Cultura. Atualmente é professora do Instituto Federal Minas Gerais, Campus Santa Luzia. Tem experiência na área de História da Arte e do Design e na área de Arquitetura e Urbanismo atuando principalmente nos seguintes temas: Projetos, ATHIS (Assessoria Técnica para Habitação de Interesse Social), Paisagismo e Planejamento Urbano

Priscyla Oriane Brasileiro

docente IFRO - campus Vilhena

Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Área Arquitetura e Urbanismo no Instituto Federal de Rondônia - IFRO - Campus Vilhena. . Anteriormente a posse, trabalhou na Secretaria Municipal de Infraestrutura e Mobilidade Urbana - SEINFRA de Rio Branco - Acre, como analista de projetos de arquitetura. Foi professora substituta na Universidade Federal do Acre - UFAC no curso de engenharia civil. Coordenadora e docente do curso de arquitetura e urbanismo e coordenadora do curso de Engenharia Civil no centro universitário U:VERSE/FAAO, coordenadora e docente do curso de arquitetura e urbanismo e professora do curso de engenharia civil da faculdade FAMETA, professora substituta do curso de técnico de edificações e desenhista na construção civil no Instituto Federal do Acre - IFAC. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em projeto de arquitetura e projeto de arquitetura de interiores, detalhamento de acabamentos, especificação de materiais, acompanhamento de obra. Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Faculdade da Amazônia Ocidental - FAAO (2013), especialização em Docência do Ensino Superior pela FAAO (2015) e especialização em Design de Interiores: Ambientação e produção do espaço pelo Instituto de pós graduação - IPOG (2016).

Amaury Walbert De Carvalho

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (UFG). É Especialista em Segurança em Redes de Computadores pela Faculdade de Tecnologia SENAI de Desenvolvimento Gerencial (2014) e Especialista em Docência Superior pela Faculdade Lions (2009). Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal Goiano (2008) e em Redes de Computadores pela Universidade Estadual de Goiás (2009). Atualmente é Prof. do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano. Tem interesse na área de Inteligência Computacional, com ênfase em Aprendizado de Máquina. Também desenvolve projetos ligados à robótica educacional.

Elson De Paula

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Graduação em Tecnologia em Processamento de Dados e Licenciatura em Formação Pedagógica para Educação Profissional e Tecnológica, Pós-Graduação ''Lato Sensu'' em Gerenciamento de Redes de Computadores, Mestrado em Educação pela Universidade de Uberaba e doutorando no programa de Doutorado Profissional em Educação Tecnológica do IFTM Campus Uberaba - PPGET-IFTM. Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - IFTM Campus Uberaba Parque Tecnológico, núcleo docente de computação e infraestrutura, com atuação em vários níveis de ensino. Supervisor e instrutor da academia Cisco na plataforma netacad.com, nas áreas de rede de computadores, cybersecurity, programação, IoT e IA. Pesquisador na área de Orientação Profissional e Carreira, OPC, com ênfase em ferramentas digitais, software com inteligência artificial para aplicação na Educação Profissional e Tecnológica - EPT.