Resultados para “'ESTRUTURA FUNDIÁRIA'”

Roger Correa De Oliveira

docente IFAC - Campus Rio Branco

Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT,(2021), também possui bacharelado em Direito pela Faculdade Barão do Rio Branco (2007) e graduação em Geografia pela Universidade Federal do Acre (1998). Atualmente é docente EBTT - IFAC CAMPUS RIO BRANCO . Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em geografia agrária, também atua na área do Direito Constitucional e na Educação, em particular na inclusiva.

Claudemir Martins Cosme

Outros IFCE - Campus Crateús

Docente de Geografia do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Crateús (2024), onde ocupa a Coordenação do Curso de Licenciatura em Geografia, a vice-coordenação do Núcleo de Estudos e Pesquisas Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) e é Líder do Grupo de Pesquisa do Curso de Geografia intitulado "Núcleo de Pesquisas e Estudos Geográficos dos Sertões de Crateús (NUPEG)", no qual coordena a Linha de Pesquisa "Espaço Agrário, Territórios e Agroecologia". Foi Docente EBTT de Geografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do de Alagoas - Campus Piranhas (2015 a 2023), onde foi Coordenador de Extensão e Coordenador do Núcleo de Estudos e Pesquisas Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI). Doutor em Geografia pela Universidade Federal de Pernambuco (2019). Mestre em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba, com mestrado sanduíche na Universidade Federal de Sergipe (2015). Graduado em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Estadual do Ceará (2011) e Graduado em Tecnólogo em Recursos Hídricos/Irrigação pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico (2004). Atualmente concentra os estudos no campo da Geografia Humana, com interesse nas seguintes temáticas: Ensino,Teoria e Método em Geografia, Questão Agrária, Região Nordeste e Semiárida, Movimentos sociais, Conflitos Territoriais e Agroecologia.

Alcione Talaska

docente IFC - Campus Concordia

Menção Honrosa do Prêmio CAPES de Teses - Edição 2016. Graduado em Geografia, é Doutor em Desenvolvimento Regional pelo Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional da Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC. Foi bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/CAPES, durante o mestrado e doutorado. Foi docente/pesquisador no IFTO, campus Araguatins, onde foi idealizador e líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Diversidades e Especificidades Regionais (GEDER/IFTO/CNPq), envolvendo pesquisadores do IFTO, IFFAR, IFSUL e UFMT e bolsista Produtividade de Pesquisa e Inovação do Programa de Apoio à Pesquisa (PAP/PQ). Foi docente/Pesquisador no IFMG, campus Ouro Preto, onde foi líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Geografia e Ordenamento Territorial (GEOTER/CODAGEO/IFMG/CNPq). Atualmente exerce suas atividades no Instituto Federal Catarinense (IFC), Campus Concórdia. Participante do grupo de docentes na criação do Mestrado Profissional em Ensino de Geografia (PROFGEO), em rede nacional. Membro do Conselho Editorial da Editora do IFC, para o biênio 2021-2023, reconduzido para o biênio 2024-2025. Foi coordenador do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Agroecologia com Ênfase em Agrofloresta. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Desenvolvimento Regional (GPDER/IFC/CNPq). Tem experiência em estudos e atividades de pesquisa na área da Geografia, com ênfase na Teoria do Desenvolvimento Regional e na Questão Agrária no Brasil. Atua, principalmente, nas seguintes especialidades da área da Geografia e PLUR: Geografia Regional, Geografia Agrária, Teoria do Desenvolvimento Regional, Regionalização, Análise Regional, Teoria do Planejamento Urbano e Regional.

Márcio De Oliveira Pontes

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui especialização em Engenharia de Automação pela Universidade Cândido Mendes, graduação em Engenharia de Controle e Automação pelo Instituto Federal Fluminense (2015). Atualmente é docente - controle e automação do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Robótica, Mecatrônica e Automação, com ênfase em Robótica, Mecatrônica e Automação, atuando principalmente nos seguintes temas: automação, petróleo, estrutura mecânica, automação industrial e web.

Eva Maria Campos Pereira

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Possui graduação em Ciência da Computação, Especialização em Informática pela Universidade Federal do Piauí e especialização em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Leão Sampaio. Concluiu o mestrado em Administração de Empresas pela Universidade Estadual do Ceará e o Doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Campina Grande. Atua principalmente nos seguintes temas: Gestão de Projetos de Software, Empreendedorismo e Gestão de Micro e Pequenos Negócios, Inovações pedagógicas, Metodologias de Aprendizagem Ativa, Uso de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação, Educação para o Desenvolvimento Sustentável. Servidora efetiva no Instituto Federal da Paraíba, campus Cajazeiras.

Elizabete Rocha Mendes Bezerra

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Atua como professora de Química e Físico-Química no IFRN. Possui mestrado em Química, sub-área Físico-Química, pela Universidade Federal do Amazonas (2010), com o projeto entitulado "Correlação estrutura-atividade de compostos derivados do nitroestireno com sua atividade antimicrobiana e antitumoral". Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Teórica. Atua no ensino de Química de pessoas com deficiência visual.

Roger Otávio Pires Montes

docente IFG - Campus Uruaçu

Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Goiás (2011), possui Mestrado em Geotecnia, Estruturas e Construção Civil pela mesma instituição (2015) e Doutorado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (2024). Possui experiência na área de Engenharia Civil, na elaboração de projetos estruturais. Como pesquisador tem experiência no estudo da dinâmica não linear, instabilidade das estruturas e interação fluido-estrutura, com ênfase na análise do comportamento de cascas cilíndricas. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, na área de Engenharia Civil, com foco em Estruturas.

Maria Angelica Vieira Pinto

docente IFMG - Campus Congonhas

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Ambiente Construído e Patrimônio Sustentável - UFMG. Graduação em Engenharia Civil e Mestrado em Estrutura/Estrutura Metálica pela Universidade Federal de Ouro Preto (PROPEC). Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em construção civil residencial. No IFMG Campus Congonhas leciona atualmente Planejamento de Obras, Tecnologia das Construções, Desenho e Serviços de Acabamentos, dando ênfase aos sistemas construtivos industrializados. Membro do Comitê de Avaliação e Acompanhamento de Projetos de Pesquisa (CAPP) na área de Ciências Sociais Aplicadas do IFMG de acordo com a publicação da Portaria n. 0782 de 23 de fevereiro de 2026.

Gilmar Alves Lima Júnior

docente IFRO - campus Jí-paraná

Graduado em Biologia pela Universidade Federal de Mato Grosso (2004), Mestre (2007) e Doutorando em Botânica pela Universidade Federal de Viçosa. Professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, Campus Ji-Paraná. Foi Pró-Reitor de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação (2015-2022), Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional e Reitor Substituto (2022-2023). Além da experiência na gestão pública em educação, ciência e tecnologia, atua na área de Botânica no seguinte tema: Flora e estrutura da vegetação do Cerrado, Pantanal e transição para Amazônia.

Rodolfo Elias Madureira Filho

docente

Mestrando em Educação Profissional e Tecnológica pelo ProfEPT, especialista em Gestão de Projetos, Plataforma BIM e Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (EPT), e Arquiteto e Urbanista pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). É professor efetivo do Instituto Federal da Bahia (IFBA), onde desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão nos cursos Técnico em Edificações e superior em Engenharia Civil. Atualmente, preside a comissão responsável pela implantação do Plano BIM Curricular (PBC) no Campus Eunápolis. Possui experiência profissional em projetos de arquitetura, urbanismo e infraestrutura urbana, com atuação em planejamento urbano, requalificação de espaços públicos, acessibilidade, mobilidade urbana e habitação de interesse social (HIS). Desenvolve pesquisas sobre a integração entre BIM e Educação Profissional e Tecnológica, com ênfase na formação para o trabalho, inovação curricular e transformação digital da indústria da construção.

Cristiano Jasper Silva

tecnico IFSC - Câmpus Itajaí

Especialista em desenvolvimento de produtos eletrônicos pelo IFSC (2015), FÍSICO BACHAREL pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC/1998), TÉCNICO EM AQUICULTURA pelo antigo Colégio Agrícola Senador Carlos Gomes de Oliveira (Araquari/2005), TÉCNICO EM ELETRÔNICA pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC/1992), atuou como pesquisador em desenvolvimento de inovações eletrônicas e consultorias no SENAI de São José-SC. Foi professor em curso técnico e tecnólogo na área de eletroeletrônica. Foi pesquisador e gestor de projeto de empreendimento vencedor do prêmio SINAPSE da INOVAÇÃO pela FAPESC (2010 e 2011). Como técnico eletrônico trabalhou em empresas como Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC, 2004) e Empresa de Pesquisa Agropecuária de SC (EPAGRI, 2001) e Instituto de Engenharia Biomedica - IEB - UFSC (2008-2010). Também possui 7 anos de exp. como professor particular de exatas em Florianópolis-SC, lecionando para os níveis médio (física do primeiro ao terceiro ano e matemática do primeiro ao segundo ano) e superior (física 1, 2, 3 e 4, estrutura da matéria, cálculo 1 e 2, resistência dos materiais, análise de circuitos elétricos). Possui conhecimentos e experiências nas áreas: física, matemática, eletrônica, metrologia, física do radiodiagnóstico médico e ensino de disciplinas exatas.

Jonathas Pereira Rabêlo

tecnico IFTO - Campus Palmas

Mestre em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal do Tocantins (UFT). Engenheiro de Minas, Licenciado em Geografia, Técnico em Agrimensura e Técnico em Agropecuária. Possui Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior. Atua nas áreas de Georreferenciamento de Imóveis Rurais, Regularização Fundiária, Legislação Mineral, Geoprocessamento, Topo...

Márcio César De Castro Aragão

docente IFMA - Reitoria

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA), Arquiteto e Urbanista e Advogado, com atuação acadêmica, técnica e institucional nas áreas de inovação, governança territorial, regularização fundiária (REURB), políticas públicas e desenvolvimento institucional. Doutor em Ciências Sociais e Empresariais (Gestão Pú...

Suellen Campos De Macedo

tecnico IFAP - Campus Laranjal do Jari

Possui graduação em Ciências Sociais (UNIFAP), mestrado em Educação (UFRRJ) e MBA em Gestão Empresarial, Inovação e Estratégia Competitiva (IPOG).Atua como Profissional de Regularização Fundiária para Comunidades Tradicionais na Secretaria do Patrimônio da União em São Paulo (SPU/SP), desenvolvendo estudos territoriais, análises técnicas e pesqui...

Gilmar De Carvalho Silva

tecnico IFPI - Campus Parnaíba

Graduando em Direito pela UFPI, início em 2023, Especialista em Contabilidade Tributária pelo IEMP-ICF. Possui graduação em Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Estadual do Piauí (2005). Atuo como contador na Superintendência do Patrimônio da União no Estado do Piauí, em atividades voltadas à regularização fundiária urbana e áreas de co...

Valéria Borges Ribeiro

docente

Possui Mestrado em Economia - UEM - Universidade Estadual de Maringá (2003), Graduação em Ciências Econômicas - UEM - Universidade Estadual de Maringá (1998) e em Direito - PUCPR (2007). É especialista em Direito Empresarial com ênfase em Direito Tributário - PUCPR (2006), e em Direitos Humanos, Responsabilidade Social e Cidadania Global pela PUCRS (2022). Atua como docente EBTT no IFPR - Instituto Federal do Paraná, campus Paranaguá - PR.