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Resultados para “'ETEs compactas'”

Rede Integra

Fabio Moreira De Oliveira

docente IFSC - Câmpus Araranguá

Licenciado em Física pela Universidade Federal do Paraná (2007), com Mestrado em Ensino de Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2019). Tem experiência na área de ensino de física. Atualmente é professor do IFSC, Campus Araranguá, e tem interesses em estrelas compactas, teoria de campos nuclear e física de partículas.

Samuel Isidoro Dos Santos Júnior

docente IFC - Campus Sao Bento do Sul

Físico teórico, pesquisador em gravitação e educador. Doutor em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Física do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA, 2019), mestre em Física (2015) e licenciado em Física (2013) pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Desenvolve seu terceiro estágio pós-doutoral, atualmente no Programa de Pós-Graduação em Física da UDESC (jan. 2026-jan. 2027), com o projeto ''Testes observacionais de teoria da gravitação f(R,T) através da emissão pulsada de estrelas de nêutrons'', sob supervisão do Prof. Dr. Rafael Camargo Rodrigues de Lima. Anteriormente, realizou estágio pós-doutoral em Física Teórica na Universidade do Minho/CF-UM-UP, Portugal (2023-2024), dedicado a gravidade modificada e ondas gravitacionais, e estágio pós-doutoral em Física-Matemática na UDESC (dez. 2019-nov. 2020), voltado à dinâmica de grávitons e outras partículas nos formalismos espinoriais de Infeld-van der Waerden com torção. Sua pesquisa abrange gravitação de campo forte, estrutura e fenomenologia de objetos compactos, estrelas de nêutrons e de quarks, teorias modificadas da gravidade, ondas gravitacionais e campos relativísticos em espaços-tempo curvos. Possui experiência com equações de Tolman-Oppenheimer-Volkoff modificadas, equações de estado, relações massa-raio, inferência Bayesiana e métodos de Monte Carlo via Cadeias de Markov, incluindo a combinação de restrições observacionais de NICER e ondas gravitacionais. Tem produção científica em teorias f(R,T), acoplamentos geometria-matéria, modelos de brana e campos de Proca. Possui mais de 15 anos de experiência no ensino de Física e Matemática, da educação básica ao ensino superior, presencialmente e online, em português e inglês. É fundador e instrutor principal da Quanta Aulas/Isidoro Preparatório, onde desenvolve cursos, materiais e ferramentas digitais de aprendizagem. Utiliza métodos analíticos e computacionais, incluindo Python, C++, Linux, Git, modelagem numérica e inferência estatística.

Oscar Nestor Condo Maqui

docente IFRO - campus Guajará Mirim

Mestre em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Acre (UFAC) e Engenheiro Químico pela Universidad Nacional de San Agustín (UNSA), com diploma revalidado pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Possui Licenciatura em Química pela Universidade Cruzeiro do Sul. Atualmente, é Analista de Sistemas de Saneamento - Engenheiro Químico na Companhia de Águas e Esgotos de Rondônia (CAERD). Com sólida trajetória de 10 anos na docência, tem experiência no ensino superior e técnico nas áreas de Química, Cálculo, Estatística e Matemática, com passagens pelo IFRO, UFAC, UNINORTE e FAAO. Sua atuação tem ênfase em processos de tratamento de água em ETAs convencionais e compactas, legislação do setor de saneamento e instrumentação analítica laboratorial.

Juliano Costa Leal Da Silva

docente IFRN - Campus Mossoró

Possui graduação (2013) e mestrado (2015) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG); doutorado (2021) em Engenharia Elétrica e Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Desde 2014 é professor do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN). Membro da Sociedade Brasileira de Eletrônica de Potência (SOBRAEP), da IEEE Power Electronics Society (PELS) e da Industry Applications Society (IAS). Tem experiência em Eletrônica Industrial, atuando principalmente nos seguintes temas: estratégias de modulação PWM, aplicações com indutores acoplados magneticamente, aplicações industriais com conversores multiníveis, integração e controle vetorial de unidades de geração eólica, aplicação de sistemas de armazenamento de energia elétrica para fins de estabilidade e análise de qualidade energia elétrica em microrredes CC e CA. Desde 2015 também atua como facilitador de projetos de permacultura e integração de praticas sustentáveis no ambiente urbano, prototipagem eletrônica e modelagem/impressão 3D.

Eleilson Santos Silva

docente

Mestre em Engenharia Elétrica pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica (PPGEE) da UFBA (2023). Pós-Graduado em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Faculdade de Tecnologia e Ciências (FTC, 2014). Graduado em Engenharia Elétrica pelo Instituto Federal da Bahia (IFBA), Campus Vitória da Conquista (2012), e Licenciado em Matemática pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB, 2009). Também possui formação técnica em Informática (2003) e Eletrônica (2006) pelo IFBA. Atualmente, atua como professor EBTT na Coordenação de Engenharia Elétrica (COEEL) do IFBA, em Vitória da Conquista e ministra disciplinas como Acionamentos Elétricos, Eletrônica de Potência, Máquinas Elétricas entre outras. Sua atuação profissional e acadêmica concentra-se principalmente nos seguintes temas: ferramentas de ensino, sistemas de aquisição de dados, eletrônica de potência e eficiência energética em máquinas elétricas.

Alan Melo Nobrega

docente IFPB - Campus João Pessoa

Alan Melo Nóbrega graduou-se em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (2010), com ênfase em eletrotécnica. Concluiu o mestrado no ano de 2011 pela Universidade Federal de Itajubá e o doutorado no ano de 2013 pela Universidade Federal de Itajubá. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Ciniro Aparecido Leite Nametala

docente IFMG - Campus Bambuí

Ciniro Nametala é Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade de São Paulo (USP - 2023), Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG - 2017), Especialista em Engenharia de Software pela Universidade Federal de Lavras (UFLA - 2009), Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG - 2007) e Licenciado em Computação pela Universidade Claretiano (2022). Possui experiência em Inteligência Artificial, Modelagem de Sistemas Computacionais, Docência em Computação e Gestão de TI Pública já tendo atuado como Técnico em TI, Coordenador de Sistemas de Informação e Diretor de Tecnologia da Informação na Reitoria do IFMG, além de ter sido presidente e membro de diversos comitês, conselhos e comissões de trabalho nas organizações/campi pelos quais passou. É certificado pelas associações internacionais EXIN, ISACA e CERTPROF nos frameworks ITIL V3, COBIT 4.1 e SCRUM. Foi também membro do Operational Research and Complex Systems Laboratory (ORCS Lab) da UFMG e do Laboratório de Análise de Sistemas de Energia Elétrica (LASSE) da USP. Recebeu menção honrosa na 13a edição do prêmio Tese Destaque da USP por sua pesquisa de doutorado defendida em 2023. Atualmente é professor efetivo com dedicação exclusiva ministrando disciplinas ligadas a programação de computadores, complexidade algorítmica e inteligência artificial. Seus principais interesses são otimização multiobjetivos, redes neurais modernas, computação evolucionária e estatística aplicada a análise de séries temporais. Sua pesquisa atual enfoca a aplicação de análise de séries temporais, modelos de aprendizado profundo e técnicas de otimização para ambientes de negociação, em especial os relacionados à mercados financeiro e de eletricidade.

Silvana Terezinha Faceroli

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1995), mestrado em Engenharia Elétrica na área de Processamento Digital de Sinais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1998), doutorado em Engenharia Elétrica na área de Processamento Digital de Sinais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2002) e pós-doutorado em Sistemas Robóticos pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2017). Atualmente é Professora Titular do Departamento de Educação e Tecnologia do Campus Juiz de Fora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica e Engenharia Biomédica, com ênfase em automação industrial, visão computacional, robótica, inteligência computacional, gameterapia e processamento de sinais biológicos. Líder do Grupo de Pesquisa em Tecnologias Aplicadas à Saúde do IF SUDESTE MG e chefe do laboratório ConectaLab. Está como coordenadora da Pós-Graduação em Desenvolvimento de Projetos Baseados em Tecnologia 4.0.

Paulo Henrique Menezes Silva

docente IFG - Campus Anápolis

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Goiás (2003) e mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Goiás (2006). Atualmente é professor do Instituto Federal de Goiás. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Materiais e Componentes de Construção, atuando principalmente nos seguintes temas: concreto, adição, análise de estruturas, conector de cisalhamento, laje pré-moldada, viga mistas e palavras-chave: conector de cisalhamento, laje pré moldadas.

Daniel Petean

docente IFSP - Campus Sertãozinho

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia ( UFU - 1998), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU - 2003) e Doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade de São Paulo (USP - 2015). Atualmente é professor de ensino técnico e superior do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) e Graduando em Engenharia Mecânica no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrotécnica e abordagem nos seguintes temas: Instalações Elétricas, Circuitos Elétricos, Qualidade de Energia e Sistemas Elétricos de Potência.

Matheus Tozo De Araujo

docente IFPR - Campus Capanema

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Paraná (IFPR), Campus Capanema. Possui o título de Doutor em Matemática Computacional, com título obtido em 2021 pela Universidade de São Paulo (ICMC-USP), na área de Mecânica dos Fluidos. Mestre em Matemática Computacional pelo mesmo instituto, com título obtido em 2015. Possui Bacharelado em Matemática Aplicada pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP - Campus São José do Rio Preto/SP) e Licenciatura em Matemática pelo Centro Universitário ETEP. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática Computacional, atuando principalmente nos seguintes temas: diferenças finitas compactas, escoamentos viscoelásticos, escoamentos transicionais e teoria de estabilidade linear.

Daniel Saad Nogueira Nunes

docente IFB - Campus Taguatinga

Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Projeto e Análise de Algoritmos e Teoria da Computação. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília, Campus Taguatinga.

Francisca Nara Da Conceição Moreira

docente

Técnica em Pesca e Aquicultura pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), Aquaviária Fluvial pela Capitania dos Portos da Amazônia Oriental, Tecnóloga em Saneamento Ambiental pelo IFPA e Mestre em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Atualmente é Professora da Carreira do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) e Chefe do Setor de Extensão do Instituto Federal do Pará (IFPA), Campus Bragança.Possui experiência nas áreas de Saneamento Ambiental, Gestão Ambiental, Recursos Hídricos, Saúde Ambiental, Poluição Ambiental e Educação Ambiental, atuando no ensino, na pesquisa e na extensão. Desenvolve e coordena projetos voltados ao saneamento básico, gestão de resíduos sólidos, qualidade da água, percepção ambiental, sustentabilidade, educação ambiental e extensão tecnológica. Atua na orientação de estudantes e na elaboração e execução de projetos de pesquisa e extensão voltados às demandas socioambientais.Possui experiência profissional em Assistência Técnica e Extensão Rural (ATER), tendo atuado como Assistente de Projeto no Instituto Peabiru em atividades desenvolvidas junto a assentamentos da reforma agrária no estado do Pará. Também possui experiência em ações de educação ambiental, mobilização social e desenvolvimento de atividades junto a comunidades rurais e tradicionais.

Pablo Vandré Jacob Furlan

docente IFG - Campus Inhumas

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2010), mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2012) e doutorado em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2017). Atualmente é professor ebtt do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás-Campus Inhumas. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Sistemas Dinâmicos, atuando principalmente nos seguintes temas: cadeia de markov, clima e tempo, previsão do tempo, tecnologia educacional e geração de provas.

Márcia Valéria Porto De Oliveira Cunha

docente

Possui Doutorado em Geoquímica e Petrologia pelo Programa de Pós-Graduação em Geologia e Geoquímica do Instituto de Geociências da Universidade Federal do Pará (PPGG/IG/UFPA); Mestrado em Engenharia Civil pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil do Instituto de Tecnologia da Universidade Federal do Pará (PPGEC/ITEC/UFPA); Especialização em Hidrologia Aplicada pelo Programa de Pós-graduação em Recursos Hídricos do Instituto de Geociências da Universidade Federal do Pará (PPGRH/IG/UFPA); Graduação em Engenharia Sanitária pela Faculdade de Engenharia Sanitária e Ambiental do Instituto de Tecnologia da Universidade Federal do Pará (FAESA/ITEC/UFPA). É professora Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA/Campus Belém), atuando nos cursos de Saneamento (Técnico, Tecnólogo e Pós-graduação), das áreas de Meio Ambiente e Infraestrutura Urbana. Tem experiência nas áreas de Engenharia Sanitária, Engenharia Civil e Geologia, com ênfase em Tratamento de águas de abastecimento e residuárias, Saneamento básico, Saneamento ambiental, Infraestrutura urbana, Construção civil e Síntese e caracterização de HDL.

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