Resultados para “'Economia do Trabalho'”

Anderson Carlos Nogueira Oriente

docente IFRJ - Campus São João de Meriti

Doutor e Mestre em Engenharia de Produção pela COPPE/UFRJ. Especialista em Gestão e Gerenciamento de Projetos pela POLI/UFRJ, Responsabilidade Social e Terceiro Setor pelo IE/UFRJ. Licenciado em História pela FAEP. E Bacharel em Ciências Econômicas pela UNESA. Economista registrado no Conselho Regional de Economia (CORECON-RJ). Atua nas áreas de Economia Solidária (banco comunitário de desenvolvimento, moedas sociais, cooperativismo popular e incubadoras tecnológicas de cooperativas populares), Economia Popular (microcrédito e empreendedorismo), Educação Financeira, Crédito e Endividamento. E Gestão de Projetos Sociais em iniciativas do setor público, privado e terceiro setor. O meu propósito é aprimorar a qualidade de vida das pessoas e fomentar a justiça socioeconômica por meio da educação e do apoio às várias formas de organização da geração de trabalho e renda, seja na economia solidária, economia popular e empreendedorismo com respeito às diferenças e na promoção da igualdade de direitos de gênero, geração e étnico racial. Desde 2016, sou professor de Educação Básica, Técnica e Tecnológica e pesquisador no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), leciono as disciplinas de Conjuntura Econômica, Economia, Economia Solidária e Empreendedorismo. Também ocupei os cargos de Diretor de Administração, Planejamento e Finanças, Diretor de Ensino (interino) e Diretor Geral (interino) e Coordenador de Extensão do Campus São João de Meriti. Atualmente, estou conselheiro no Conselho Regional de Economia 1 Região (CORECON-RJ) para o biênio de 2025 a 2027. O CORECON é uma autarquia federal, dotada de personalidade jurídica de direito público, com autonomia administrativa e financeira, instituída pela Lei n. 1.411, de 13 de agosto de 1951, tem como função precípua a fiscalização da atividade profissional dos economistas e dos prestadores de serviços de economia. Desde 2023, faço parte da Rede de Economia Solidária da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (EPCT). Essa rede tem o propósito de articular seus servidores para fortalecer o ensino, pesquisa e extensão em economia solidária. Além disso, promove a troca de experiências e a construção de políticas públicas voltadas para essa área, sempre fundamentadas na equidade, respeito mútuo e diversidade. Em 2021, iniciei o trabalho voluntário no Grupo de Trabalho de Responsabilidade Social e Economia Solidária, que hoje é a Comissão de Economia Solidária e Responsabilidade Social do Conselho Federal de Economia (COFECON). No ano de 2019, fui um dos cofundadores do Coletivo Observatório de Moedas e Bancos Comunitários (OBM), que reúne pesquisadores em bancos comunitários e moedas sociais. Em 2017, tornei-me membro da Associação de Pesquisadores em Economia Solidária (ABPES). Nos últimos vinte anos da minha trajetória profissional e acadêmica, desde o início da graduação em Ciências Econômicas, atuei como estagiário, economista, técnico, pesquisador e professor, contribuindo para o desenvolvimento de projetos de geração de trabalho e renda. E por fim, na docência, tenho quase duas décadas de experiência no ensino superior, lecionando nos cursos de graduação (bacharelado) em Produção Cultural, Engenharia de Produção, Administração, Ciências Contábeis, Gestão em Logística e Gestão de Recursos Humanos, ministrando disciplinas como Economia Brasileira, Economia Solidária, Teoria Econômica, Conjuntura Econômica, Empreendedorismo, Ética, Responsabilidade Social, Estratégia de Organizações, Orçamento Empresarial, Organização Industrial, Produção Cultural I e Metodologia Científica.

Guilherme Caldas De Souza Campos

tecnico IFSP - Campus Campinas

É graduado em Ciências Sociais, na modalidade Ciência Política (2012), Sociologia (2018) e Licenciado em Ciências Sociais (2017), pelo Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH), e mestre (2016) e doutor (2023) em Desenvolvimento Econômico, na área de Economia Social e do Trabalho pelo Instituto de Economia (IE), na Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. No mestrado, desenvolveu estudos nas áreas de economia do trabalho, políticas públicas e atuação do Estado, com dissertação sobre a evolução do emprego formal no Brasil durante os anos 2000. No doutorado, desenvolveu estudo sobre os fundamentos teórico-ideológicos da Reforma Trabalhista de 2017, com ênfase nos aspectos políticos e econômicos da Reforma. Atualmente, é servidor técnico-administrativo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Tem interesse em pesquisas sobre a influência do pensamento neoliberal sobre políticas econômicas e sociais, bem como sobre suas implicações para a democracia.

William Kennedy Do Amaral Souza

docente IFRO - campus Vilhena

Doutor em Educação pela Universidade Federal Fluminense (UFF), na linha de pesquisa Trabalho e Educação. Mestre em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) na linha de pesquisa sobre Movimentos Sociais, Política e Educação Popular. Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Membro do Núcleo de Estudos, Documentação e Dados sobre Trabalho e Educação (NEDDATE) da UFF e do grupo de pesquisa Nómade (IFRO). Atualmente é professor efetivo no Instituto Federal de Rondônia (IFRO), campus Colorado do Oeste. Tem experiência nas áreas de Sociologia e Antropologia, com ênfase em trabalho-educação, economia e cultura, saberes e experiência, campesinato, povos e comunidades tradicionais e modos de vida.

José Carlisson Do Nascimento Santos

Outros IFCE - Campus Avançado de Mombaça

Graduado e mestre em economia pela Universidade Federal de Sergipe (UFS). Atualmente é Professor de economia do Instituto Federal do Ceará (IFCE). Doutorando em economia aplicada pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Pesquisador do Laboratório de Economia Aplicada e Desenvolvimento Regional (LEADER/UFS) , do Grupo de Pesquisas em Economia Aplicada da UFBA e do Grupo de estudos e pesquisa em Inovação, Gestão e Tecnologia. Em 2018 foi vencedor no XIX Prêmio Sergipe de Economia "Prof. José Aloísio Campos" - versão 2017 realizado pelo CORECON-SE. Tem experiência na área de Economia Social, Finanças pessoais, Empreendedorismo, Demografia econômica e Avaliação de Políticas Públicas com ênfase em Economia da Saúde, Economia da Educação e Economia do Trabalho.

Josineide Aquino Da Silva Amaral

docente IFAC - Campus Xapuri

Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal do Acre - UFAC (2011) e mestrado em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Acre (2014). Doutorado em Desenvolvimento Regional e Agronegócio pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Unioeste, Campus Toledo (2019). Atuando principalmente nos seguintes temas: introdução a economia, microeconomia, meio ambiente, mercado de trabalho, economia do crime. Fui Professora substituta da Universidade Federal do Acre, professora bolsista do Instituto Federal do Acre. Atuei como Consultora Empresarial, na área de Gestão de Estoque, pelo Senac/AC.

Marcelo Mallet Siqueira Campos

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Professor do campus Porto Alegre do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), onde ocupou entre 2020 e 2024 a Direção de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação. Tendo atuado anteriormente no campus Osório (entre 2014 e 2017) e no campus Bento Gonçalves (entre 2010 e 2014) do IFRS. Membro do Comitê de Ética na Pesquisa Envolvendo Seres Humanos do IFRS (CEP-IFRS). Atuou como Pesquisador da Fundação de Economia e Estatística Siegfried Emanuel Heuser (FEE-RS), no Núcleo de Desenvolvimento Regional do Centro de Estudos Econômicos e Sociais. Também trabalhou no Banco do Brasil, na Gerencia Regional de Apoio ao Comércio Exterior. Doutor em Economia (2016) pelo Programa de Pós-Graduação em Economia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGE-UFRGS).Mestre em Economia (2009) pelo PPGE-UFRGS. Bacharel em Ciências Econômicas (2004) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente realizando pós-doutorado no Departamento de Economia e Relações Internacionais na Faculdade de Ciências Econômicas da UFRGS.

Maria Do Socorro Da Silva

docente IFRN - Campus Natal - Central

Doutoranda na área de Trabalho Social na Universidade Complutense de Madrid (2019). Mestra em Educação pelo Programa de Pós- Graduação em Educação Profissional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2017). Servidora Pública Federal. Licenciada em Pedagogia, com Especialização em Supervisão Educacional (1992) Atua como docente nas disciplinas da Formação Pedagógica das Licenciaturas no Campus Natal Central do IFRN. Tem experiência na área de Educação e Políticas Públicas, com ênfase nos temas de Gênero, Educação das Relações Étnico-raciais, Diversidade, Politicas de Formação Docente e Educaçao Profissional. Investigadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação, Gênero e Diversidade- NEGEDI/ IFRN, membro do GT Identidade de Gênero e Orientação Sexual, Raça, Etnia e Trabalho Infantil e GT de Politicas Educacionais e Culturais do Sinasefe Natal. Integra como associada a Escola Quilombo dos Palmares - EQUIP e a Rede de Educadores Populares do Rio Grande do Norte- RN.

Danielle De Jesus Dinali

docente IFMG - Campus Ribeirão das Neves

Doutora e Mestre em Direito Privado - Direito do Trabalho - na Pontifica Universidade Católica de Minas Gerais. Pós-graduada em Direito do Trabalho pela Instituto de Educação Continuada - IEC Puc-Minas. Graduada em Direito pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Ex-Diretora do Grupo de Pesquisas de Direito Constituição e Processo José Alfredo de Oliveira Baracho. Ex-Coordenadora Executiva do Instituto de Investigação Científica Constituição e Processo. Diretora do Grupo de Pesquisa Direito do Trabalho e Modernidade. Membro do Grupo de Pesquisa e de Estudos 'Retrabalhando o Direito - RED.Mebro do Grupo de Pesquisa em Análise da Economia de Gênero no Direito do Trabalho vinculado ao Instituto Iberoamericano de Estudos Jurídicos.Professora. Advogada

Nilo Sérgio Ferreira De Andrade

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Lavras (1981); Graduação em Licenciatura Plena com habilitação em Administração Rural e Economia Rural pela Fundação de Educação para o Trabalho de Minas Gerais (1994); Mestrado em Administração Rural pela Universidade Federal de Lavras (1987); Créditos em disciplinas de Doutorado em Economia Aplicada (Economia Rural) pela Universidade Federal de Viçosa (1993); Doutorado em Agronomia - Ciência do solo (Economia aplicada a Ciência do Solo) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2009); Pós-doutorado em Engenharia Agrícola (Economia aplicada a Engenharia Agrícola e Ambiental) pela Universidade Federal de Viçosa (2014). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, Campus de Uberaba. Tem experiência na área de Administração de Empresas Rurais, Economia Aplicada ao Setor Agropecuário, Economia Aplicada a Agronomia (Ciência do Solo), Economia Aplicada a Engenharia Agrícola e Ambiental.

Rogério Luis Reolon Anése

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Santa Maria (1994), mestrado em Economia pela Universidade Federal de Pernambuco (1998) e doutorado em Economia pela PPGE da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009). Atualmente é professor do Instituto Federal Farroupilha, Campus de São Vicente do Sul/RS. Tem experiência na área de Economia, com ênfase em Economia Regional, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento local, planejamento regional e elaboração e análise de projetos.

Jurandir Domingues Junior

docente IFC - Campus Ibirama

Possui graduação em Administração de Empresas, também pela FURB (2010). Mestre em Desenvolvimento Regional pelo PPGDR (CAPES 5) da Universidade de Blumenau ? FURB ? Blumenau/SC (2012), com ênfase em Economia Solidária. Tem experiência de 18 anos no mercado financeiro atuando em instituições financeiras nacionais e estrangeiras. Possui experiência docente nas áreas de Administração, TI, Finanças, Economia, Planejamento Estratégico e Empreendedorismo, atuando principalmente nos seguintes temas: Qualidade, Processos, Finanças Corporativas, Administração Financeira, Mercado Financeiro, Formação de Novos Empreendedores e Organização de Empresas. Atuou por cerca 2 anos como consultor de empresas, notadamente na área financeira, com foco em pequenas e médias empresas. Possui livros didáticos publicados e capítulos de livros nas áreas de Economia, Economia do Setor Público, Custos e Derivativos, para o Ensino a Distância. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Classe D-304 em regime de 40 (quarenta) horas semanais de trabalho com Dedicação Exclusiva, no Instituto Federal Catarinense Campus Rio do SUL. Atuante em projetos de Estruturação de Projetos de Indicação Geográfica.

Daniel Gusmão Ribeiro

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Doutorando em Engenharia de Produção pela UNESP - Universidade Estadual Paulista (2023) - linha de pesquisa: Sustentabilidade e sistemas produtivos, mestre em Desenvolvimento Econômico pela Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES (2020) pós-graduado em Gestão Estratégica na Área Social pela FAEL (2014), bacharel em Administração pela UNIMONTES (2011). Professror, leciono as disciplinas ligadas a Economia geral, Introdução à Microeconomia, à Macroeconomia e Economia Brasileira, orientação de TCCs e estágios, elaboração de documentos pedagógicos em cursos superiores e técnicos ofertados no IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais. No âmbito da pesquisa, a dissertação de mestrado abordou os temas de Educação e emprego, analisando a inserção dos egressos de cursos técnicos no Mercado de trabalho. Atualmente, a tese de doutorado abordará os temas relacionados a sustentabilidade, gestão de recursos humanos, bem-estar no trabalho e ODS ONU.

Tatiana Losano De Abreu

docente IFPB - Campus Guarabira

Doutora em Educação Profissional Tecnológica pelo Programa de Pós Graduação em Educação Profissional - PPGEP, oferecido pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte. Graduada e Mestre em Economia pelo Programa de Pós Graduação em Economia da Universidade Federal da Paraíba (PPGE-UFPB). Também possui mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) na área de ensino. Atua como professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, no campus de Guarabira-PB. Ocupou o cargo de coordenadora do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Comercial do mesmo instituto por dois anos. Também atuou como coordenadora do Curso Técnico em Contabilidade integrado ao Ensino Médio por um ano. Foi membro da Comissão Assessora de Área de Tecnologia em Gestão Comercial do Enade 2018 e atuou enquanto coordenadora de pesquisa e inovação no mesmo campus. Participa da equipe editorial da Revista Gestão e Organizações (REGOR), é membro e fundadora do Núcleo Catalisador de Empreendimentos Solidários (NUCAES), núcleo atuante no brejo paraibano desde 2015, participa da INCUTES (Incubadora de Economia Solidária do IFPB) e participa da Rede IFEcosol, que reúne servidores dos IFs que atuam no fortalecimento da Economia Solidária dos territórios. Tem desenvolvido projetos de pesquisa e extensão com vistas ao fortalecimento dos Empreendimentos de Economia Solidária. Também tem interesse em desenvolver pesquisa e extensão nas áreas de Educação, seja educação em espaços formais e não formais de ensino e formação docente.

Maria Cristina Silva De Paiva

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Viçosa - UFV (1995), especialização em Gestão Estratégica pela Universidade Federal de Viçosa (2001), mestrado em Economia Aplicada pela Universidade Federal de Viçosa (2001), complementação pedagógica pelo Programa Especial de Formação Pedagógica do IF Sudeste MG (2012) e Doutorado em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), no Centro de Pós-Graduação em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade (2021). Professora Titular da área de Economia e Gestão no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Câmpus Muriaé, onde trabalha com Fundamentos de Economia, Economia Brasileira Contemporânea, Economia Internacional, Economia Rural e disciplinas relacionadas a área de Gestão, Cooperativismo e Economia Solidária. Ocupante do cargo de Diretora Geral do Campus Muriaé no período de 01 de março de 2013 a 16 de setembro de 2015. Pesquisadora do Núcleo de Estudos em Agroecologia do IF Sudeste MG - Câmpus Muriaé. Coordenadora do curso Técnico em Secretariado desde 11/05/2023.

Sheila Marli De Melo Rezende

tecnico IFGoiano - Reitoria

Doutorado em Ciências Ambientais pela Universidade Federal de Goiás (2021). Mestrado em Agronegócio pela Universidade Federal de Goiás (2014) e graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal do Pará (2000), especialização em Didática Universitária pela FAMA - Faculdade Atenas Maranhense (2004), especialização em Gestão de Finanças e Projetos pela FACIMP - Faculdade de Imperatriz (2008). Economista do IF Goiano, lotada na Pró-reitoria de Administração - Reitoria. Tem experiência em Planejamento estratégico, em Docência superior, no sistema bancário, na Elaboração e Análise de Projetos junto aos bancos de fomento (BNB e Banco da Amazônia).Atua nas linhas de pesquisas: Economia Ambiental, Meio Ambiente, Desenvolvimento Sustentável, Economia Feminista. Economia dos Cuidados e Ecofeminismo.

Andrea Cássia Schneider

tecnico IFSC - Câmpus Jaraguá do Sul

Profissional com graduação em Administração de Empresas (2004) pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI), especialização em Gestão de Recursos Humanos (2007) pela Universidade de Passo Fundo (UPF), com pesquisa voltada à economia solidária e inclusão produtiva de catadores de materiais recicláveis. Mestre em História (2017) pela UPF, com dissertação dedicada à trajetória histórica do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), analisando sua evolução do assistencialismo ao fortalecimento da agricultura familiar. Atua na interface entre gestão, políticas públicas e história social.