Resultados para “'Edifícios de uso misto'”

Haziel Pereira Lobo

docente

Doutor e Mestre em Arquitetura e Urbanismo, na Linha de Projeto e Avaliação do Ambiente Construído, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Foi Professor Substituto na Universidade Federal do Piauí (UFPI), atuando no Departamento de Construção Civil e Arquitetura (DCCA) e Professor Substituto pelo Instituto Federal da Bahia (IFBA), atuando em disciplinas de Desenho Técnico no Ensino Técnico e Ensino Superior. Contribuiu com o livro Arquiteturas Contemporâneas, lançado pela EDUFRN em 2024, e já deu entrevistas para o Departamento de Comunicação do Centro de Tecnologia da UFPI tratando do papel do educador em relação às pessoas com necessidades especiais na Universidade (disponível no Spotify: https://open.spotify.com/episode/7tGTiUExsbwFIQ75AJ7CQN?si=VRpFNQo5Qt6c4rP7pciZEgnd=1dlsi=cca0a6c19e7349cb). É Arquiteto e Urbanista pela Universidade Federal de Campina Grande / UFCG (2018), Especialista em Arquitetura e Cidades pelo Centro de Ensino Dom Alberto (2023) e Técnico em Desenho Artístico pelo Instituto Padre Reus / IPR (2012) no Rio Grande do Sul. Possui experiência profissional na elaboração de projetos arquitetônicos, relatórios técnicos e modelagem 3D e possui experiência acadêmica na elaboração de artigos científicos, e atuação docente em disciplinas de Projeto de Arquitetura, Desenho Técnico, Representação Gráfica e Legislação Profissional. Ministrou palestras em universidades e escolas públicas sobre Acessibilidade Arquitetônica, Métodos de Análise de Projetos Arquitetônicos e Construção de Espaços de Convivência na Cidade. Atualmente, é Professor Efetivo pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR-GP), atuando em disciplinas de Projeto e Áreas Afins. Também é pesquisador do Grupo de Pesquisa em Projeto de Arquitetura e Percepção do Ambiente (PROJETAR) e Grupo de Pesquisa em Tecnologias para o Ambiente Construído (TECA), atuando nas seguintes áreas de interesse: Projeto de Arquitetura; Ensino de Projeto; Métodos de Análise de Projetos; Relação do Edifício com a Cidade; Relação da Morfologia Arquitetônica com a Morfologia Urbana; Representação Gráfica e Desenho Técnico; Desenho Artístico; Modelagem Computacional; Tectônica; Sistema Estrutural e Forma Arquitetônica; Materialidade da Construção.

Fábio Gallo Junior

docente IFSP - Campus São Paulo

Graduado em Arquitetura e Urbanismo com dupla formação em Engenharia Civil, ambas pela Universidade de São Paulo (2008). Mestre (2015) e Doutor (2023) em Arquitetura e Urbanismo pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo. Docente do Departamento de Construção Civil (DCC) do Instituto Federal de São Paulo (IFSP-SPO). Tem experiência profissional na área de Arquitetura, Urbanismo e Engenharia Civil, com ênfase em projetos arquitetônicos e complementares de edifícios, coordenação e compatibilização de projetos, e gerenciamento e execução de obras. Atua em pesquisas vinculadas aos seguintes temas: ensino de Arquitetura e Engenharia Civil, sistemas estruturais e avaliação estrutural de edifícios históricos. Foi pesquisador do eixo de investigação sobre o concreto aparente do projeto intitulado Plano de Conservação Preventiva para o Edifício Vilanova Artigas (FAUUSP), Keeping It Modern Program - The Getty Foundation (2015-2019).

Lucrécia Camilo De Lima

tecnico IFPB - Campus João Pessoa

Possui Especialização em Gestão Pública pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB (2009), é Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2000). Atualmente desenvolve atividades na Biblioteca Nilo Peçanha do IFPB, campus João Pessoa, no Setor de Processos Técnicos e tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase nos seguintes temas: gestão de bibliotecas, gerenciamento de coleção, uso da coleção, politicas de desenvolvimento de coleções, Gestão da qualidade, estudos de usuários e uso de periódicos. Experiência como professora do Curso Auxiliar de Biblioteca do PRONATEC, com as disciplinas: Estudo do usuário e Formação e desenvolvimento de coleções.

Lydia Helena Da Silva De Oliveira Mota

docente IFRO - campus Jí-paraná

Engenheira Agrônoma formada pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestre em Agronomia: Solos e Nutrição de Plantas, pela Universidade Federal do Ceará, Departamento de Ciências do Solo, com área de atuação em geoprocessamento, mapeamento de solos, mapeamento de uso e cobertura das terras, dinâmica de uso das terras, aptidão agrícola das terras, adequabilidade do uso do solo e mapeamento de riscos ambientais. Doutora em Agronomia: Agricultura, na Faculdade de Ciências Agrárias da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - UNESP-SP. Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC, Câmpus Cruzeiro do Sul, atuando nos Cursos: Superior de Tecnologia em Agroecologia, Superior de Tecnologia em Processos Escolares, Técnico integrado em Aropecuária e Técnico integrado em Meio Ambiente.

Heriston Rodrigues

docente IFMG - Campus Governador Valadares

Possui graduação em Engenharia Civil e Ambiental pela Universidade Vale do Rio Doce (2011). Especialista em estruturas de concreto e fundacoes. Mestre em Construção Metálica. Atualmente é professor do ens. básico, tec. e tecnológico do Instituto Federal Minas Gerais. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Engenharia de Estruturas.

Tais Marini Brandelli

docente IFRS - Campus Rio Grande

Professora do curso de Arquitetura e Urbanismo na Universidade Estadual de Maringá - Campus Umuarama. Coorientadora de pesquisas de iniciação científica e extensão. Doutoranda em Arquitetura e Urbanismo, desde 2023, na linha de pesquisa Referências projetuais: história, modelos e ideias, pelo Programa de Associado UEM/UEL de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo (PPU). Participa do Grupo de Pesquisa em Arquitetura e Urbanismo do Paraná - ARPAH. Foi coordenadora do curso de Arquitetura e Urbanismo de 2020 a 2023 do Centro Universitário Univel. Foi docente, entre 2019 e 2023, nos cursos superiores de Arquitetura e Urbanismo, Engenharia Civil, Engenharia de Produção e Engenharia Mecânica, em Tecnologia em Construção de Edifícios e nos cursos técnicos em Eletrotécnica e em Refrigeração e Climatização no Centro Universitário Univel e no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Rio Grande. Mestre em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo (PROGRAU) da Universidade Federal de Pelotas, na linha de pesquisa Tecnologia e Conservação do Ambiente Construído. MBA em Gestão de Projetos pelo Centro Universitário Univel. Especialista em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEdu) do Instituto Federal Sul-Rio-Grandense. Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Pelotas, em 2016. No período de 2013 a 2014 foi bolsista do Programa Ciências Sem Fronteiras, pela CAPES, realizando graduação sanduíche na Università degli Studi di Firenze, em Florença, na Itália, no curso de Architettura. Formada no Curso Técnico em Edificações pelo Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, em Pelotas, em 2010.

Maurício Soares De Almeida

docente IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Graduado em Física pela Universidade Estadual do Ceará (2011), Mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Ceará (2013) e Doutor em Física pela Universidade Federal do Ceará (2018). Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, IFCE. Tem experiência na área de Física, atuando principalmente com os seguintes temas: Dinâmica dos Fluidos Computacional - CFD, Energias Alternativas (energia eólica) e preparação de estudantes para participação em Olimpíadas Científicas. Possui interesse em: CFD, Escoamentos em Meios Porosos e Ensino de Física.

Paulo De Almeida Correia Junior

docente IFC - Campus Araquari

É bacharel em Geografia pela Universidade de São Paulo - USP (2002), Licenciado em Geografia pela Universidade de São Paulo - USP (2004) e Mestre em Geografia pela Universidade de São Paulo - USP (2006). Tem experiência nas áreas de Meio Ambiente, Planejamento Urbano, Cartografia e Sistemas de Informações Geográficas, atuando principalmente nos seguintes temas: uso do solo e exclusão social.

Rafael Andrade De Souza

tecnico IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Tecnólogo em Construção de Edifícios pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (2010). Atualmente é técnico de laboratório - edificações do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina.

Taita Lima Do Nascimento

tecnico IFAC - Campus Rio Branco

Possui graduação em Serviço Social pela Universidade de Marília (2006) e mestrado em Ensino pela Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES (2021). Atualmente é assistente social do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Acre. Tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase em Serviço Social, atuando principalmente no seguinte tema: ambiente virtual, redes sociais, uso seguro, respo.

Hayona Brígida Fernandes Silva

tecnico IFMA - Reitoria

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Potiguar (2011), graduação em Construção de Edifícios pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2016) e mestrado em General Management - Steinbeis University Berlin (2021). Atualmente é tecnóloga em construção de edifícios do Instituto Federal do Ma...

Edilberto Vitorino De Borja

docente IFRN - Campus Natal - Central

Doutor em Engenharia Mecânica - UFRN - área de concentração: Materiais (2011); Mestre em Engenharia Civil - UFPE - área de concentração: Estruturas (2001); Graduação em Engenharia Civil - UFRN (1990). Professor dos cursos superiores de Engenharia Civil e Tecnologia em Construção de Edifícios do IFRN. Áreas de atuação: Estrutura e Materiais.

Charlys Roweder

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Possui graduação em Engenharia Florestal pela Universidade Estadual do Mato Grosso (2006), mestrado em Produção Vegetal pela Universidade Federal do Acre (2011) e doutorado em BIODIVERSIDADE E BIOTECNOLOGIA - REDE BIONORTE pela Universidade Federal do Amazonas (2017). Atualmente é docente Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano. Tem experiência na área de Recursos Florestais e Engenharia Florestal, com ênfase em Recursos Florestais e Engenharia Florestal, atuando principalmente nos seguintes temas: áreas degradadas, uso sustentável, conservação e recuperação.

Lorena Conceição Paiva De Ataide

docente

Atualmente é Professora Substituta do Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil da Universidade Federal do Pará (PPGEC/UFPA), na área de concentração em Recursos Hídricos e Saneamento Ambiental. Integra o Grupo de Pesquisa em Água, Energia e Sustentabilidade da Amazônia (GAES), desenvolvendo estudos relacionados a recursos hídricos, hidrologia, saneamento, gestão urbana e sustentabilidade ambiental na região amazônica. Possui Mestrado em Meteorologia (PPGMET/UFCG), com ênfase em meteorologia de mesoescala e gestão da vulnerabilidade hídrica no semiárido brasileiro. Especialista em Tecnologia Social em Saneamento, Saúde e Ambiente na Amazônia (IFPA), atuando com tratamento de água em áreas vulneráveis, com ênfase na realidade amazônica. É graduada em Engenharia Sanitária e Ambiental (FAESA/UFPA), com formação sólida nas quatro vertentes do saneamento básico: abastecimento de água, gerenciamento de resíduos sólidos, esgotamento sanitário e drenagem urbana. Tem experiência em gestão de recursos hídricos, hidrologia e climatologia, estatística multivariada, análise de tendências em séries históricas, modelagem hidrológica, avaliação de vulnerabilidade e disponibilidade hídrica, mudanças no uso e ocupação do solo, tecnologias sociais e gestão ambiental e urbana.

Gilmar Gonçalves De Oliveira

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Mestre em Desenvolvimento de Tecnologia pelo IEP/Lactec-PR (2007), graduado em Engenharia Elétrica-Eletrônica - Faculdades Reunidas Nuno Lisboa (1991). Atualmente exerce a função de professor DE (Automação, Instrumentação, Redes e Sistemas Supervisórios e Internet das Coisas) no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), campus de Volta Redonda - RJ. Membro do Núcleo de Inovação e Tecnologia do IFRJ (NiTEC - campus Volta Redonda/RJ) desde 30/09/2019 (IN 28/2019).Representante do NiTEC junto ao Centro Tecnológico do Sul Fluminense (CTSF). Orientador de projeto de PD - Jovens Talentos (engenharias, automação) junto à FAPERJ (ano 2025 -2026, em andamento). Conclusão em dezembro/2025 o projeto de fomento do CNPQ, coordenado pela UFF, para desenvolvimento de Sistema de Gestão de Inventário de Materiais Perigosos (SGIMP), em embarcações e ativos marítimos, com uso de tecnologia de identificação por radiofrequência (RFID). Prorrogado tal projeto para o ano de 2026.

Raffaela Germano De Lima

docente IFAL - Campus Maceio

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Alagoas (2005), mestrado em Arquitetura e Urbanismo - DEHA / UFAL (2010) e doutorado em Arquitetura e Urbanismo - CIDADES / UFAL (2019). É professora efetiva do Instituto Federal de Alagoas. Atuando principalmente nos seguintes temas: projeto arquitetônico, edifícios residenc...