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Resultados para “'Educação Interativa'”

Rede Integra

Eduardo Alberto Felippsen

docente IFPR - Campus Assis Chateaubriand

Possui graduação em TECNOLOGIA EM ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMA pela União Educacional de Cascavel (2011) e mestrado em Ensino pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2017). Atualmente é docente do Instituto Federal do Paraná. Tem experiência na área de Ensino, com ênfase em Ensino Profissionalizante, atuando principalmente nos seguintes temas: instrumentos didáticos, aprendizagem interativa, ensino profissionalizante, ensino por meio de projetos de pesquisa e extensão.

Antônio Costa Neto

Outros IFCE - Campus Morada Nova

Graduado em Química / Licenciatura pela Universidade Federal do Ceará (UFC/2013); Graduado em Pedagogia/Licenciatura pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (CULV/2023). Especialista em Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável pela Faculdade Stella Maris (FSM/2016), em Impactos da Violência na Escola pela Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ/2017) e em Ensino de Química pela Universidade Estadual do Ceará (UECE/2018). Mestre em Ensino de Ciências e Matemática, na linha de pesquisa Ensino e Aprendizagem das Ciências e Matemática, pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD/2023). Doutorado em andamento, em Ensino, na linha de pesquisa Práticas Pedagógicas no Ensino de Ciências e Matemática, pela Rede Nordeste de Ensino (RENOEN) no polo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Pesquisador dos Grupos de Pesquisas: Desenvolvimento, tecnologias, cultura e sociobiodiversidade na Amazônia; Grupo de Estudos e Pesquisa Horizontes Compreensivos na Educação Química - GEPHCEC. Tem interesse em estudos e pesquisas: Ensino de Química/Ciências; Processos de ensino e aprendizagem; Formação de professores de Química/Ciências; Sequência Didática Interativa; Ciclos formativos; Reflexão, Pensamento Crítico, Argumentação, Questionamentos e Tomada de Decisão; Prática Docente e Práxis Pedagógica; Epistemologia, Filosofia e Didática das Ciências/Química; Aprendizagem Baseada em Problema, Investigação e em Projeto; Aprendizagem Significativa; Experimentação com materiais alternativos; Influências da pedagogia de Paulo Freire, Vygotsky e Piaget no ensino de Ciências e Química; Influências das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação no ensino de Ciências/Química; Química de Produtos Naturais com ênfase em plantas da região Nordeste; Meio ambiente e Sustentabilidade; Estudos em Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTS/CTSA); Avaliação de Ciclo de Vida (ACV) de produto. Atualmente é Servidor Técnico Administrativo do IFCE Campus Morada Nova

Samara Freitas Oliveira

docente IFRN - Campus Lajes

Possui graduação em Letras (Língua inglesa e literaturas) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009) e especialização em Ensino-Aprendizagem de Inglês como Língua Estrangeira (2011) pela mesma instituição. É mestre pelo programa de Estudos da Linguagem da UFRN, na área de Linguística Aplicada (2014). É professora efetiva de língua inglesa no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, no Campus Avançado de Lajes, desde 2014. Tem experiência com ensino de inglês e predileção por temas como: Ensino e Aprendizagem de inglês, Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), formação de professores de inglês e Motivação e Aprendizagem de inglês como língua adicional.

Erika Fernanda Da Rocha Sousa

tecnico IFMA - Campus Bacabal

Pós-graduada em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva - Pelo Instituto Federal Triangulo Mineiro. Graduada em Letras - Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil (2018). Graduada em Letras/ Espanhol - UNISEB Interativa (2012).Sou Tradutor/ Intérprete de Libras no Instituto Federal do Maranhão - Campus/Bacabal. Professo...

Allan Serafim Gonçalves

tecnico IFRJ - Campus Avançado Mesquita

Possui graduação em História pela Universidade Salgado de Oliveira (2013). Profissional com interesse em História, História da Ciência e Divulgação Científica. Atualmente é Técnico Administrativo em Educação do Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia do Rio de Janeiro - Espaço Ciência Interativa - Campus Mesquita, ocupando o cargo de Técnico de Laboratório (Química / Biologia).

Jomar Alberto Andreata

docente IFC - Campus Blumenau

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Regional de Blumenau (2002) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006) com pesquisa na área de TV Digital Interativa. Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Catarinense - campus Blumenau.

Christiane Aparecida Borinelli

tecnico IFSC - Câmpus Itajaí

Mestre em Gestão de Políticas Públicas, possui graduação em Biblioteconomia - Gestão da Informação pela Universidade do Estado de Santa Catarina e graduação em Administração com Habilitação em Comércio Exterior pela Universidade do Vale do Itajaí e especialização na modalidade "Formação para o Magistério Superior", em Leitura e Produção de Textos pela Universidade do Vale do Itajaí.

Weslene Freitas Mendonça

docente IFGoiano - Campus Iporá

Weslene Freitas Mendonça, Mestre em Ensino de Ciências pela na Universidade Estadual de Goiás, unidade Anápolis (de 2015 à 2018),- área de concentração em Ensino-aprendizagem do Corpo Humano no Ensino Médio. Especialista em Biologia (Morfofisiologia do Exercício) pela Universidade Federal de Goiás (2005). Graduada em Educação Física Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Goiás (2003). Professora orientadora de Estagio em Pedagogia pela EAD/ Campus Iporá- 2021. Orientadora de TCC na Pedagogia-EAD 2022-23-26. Professora convidada de dança- IFGoiano Urutaí 2023. Presidente da CPPD 2021-2024. Professora da Especialização em Formação de Professores e Práticas Educativas , 2024 -26. Atualmente está como coordenadora da Iniciação Científica - Pesquisa, pesquisadora e coordenadora de projetos do PIBIC e PIBIC-EM com temas de estudo; ,Linguagens, Ensino de ciências, neurociência, ensino e aprendizagem, saúde coletiva e bandagem kinesio taping. representante do Ensino na Extensão, coordenadora de IC. Projetos de extensão em Treinamento Esportivos e membro da organizado do JIFs Etapa IFgoiano . Professora efetiva do Ensino Básico Técnico Tecnológico do IFGoiano a partir de 2014 no Campus Ceres - GO, partir de 2018 atuante no Campus Iporá.

Cláudia Zamboni De Almeida

docente IFRS - Campus Farroupilha

Mestre em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1999), especialista em Arteterapia (2021) e licenciada em Educação Artística pela Universidade de Caxias do Sul (1994). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Farroupilha.

Norma Sueli Ferreira De Araújo

docente

Possui graduação em Letras - Inglês pela Universidade Federal do Acre (2003), Mestrado em ensino de língua inglesa por meio de gêneros textuais multimodais, Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (PROFEPT). Experiência na área de Letras, com ênfase em Letras Inglês. Servidora Pública Federal no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia-IFBA, desde 2013. Experiência na área de educação como docente de ensino básico, técnico e tecnológico, no ensino presencial e a distância, Pronatec e Proeja. Atuo em cursos integrados ao ensino médio, cursos subsequentes e de formação inicial e continuada. Interesse por educação Inclusiva e ensino de língua inglesa por meio de gêneros textuais multimodais, apoiados na ADC - Análise do Discurso Crítica.

Rozangela Gomes Ferreira

Outros IFRO - campus Ariquemes

Possui graduação em Administração - Faculdades Integradas de Ariquemes (2009), Licenciatura em Matemática - Faculdades Integradas de Ariquemes (2002), graduação em Ciências - Faculdades Integradas de Ariquemes (1996). Possui Pós Graduação em Gestão Pública - Instituto Eficaz (2015) e em Metodologia do Ensino Superior - Universidade Federal de Rondônia - UNIR (1998). Pós Graduanda em Planejamento Estratégico na Gestão Pública - IFRO e é Mestra em Administração pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR(2018). Desde 2013 é ocupante do Cargo de Administradora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Ariquemes, onde atuou como Coordenadora de Patrimônio e Almoxarifado (2013 - 2016), Coordenadora Adjunta do Pronatec (2014 - 2016) e atua atualmente como Coordenadora de Orçamento e Finanças e Coordenadora de Pólo Mediotec. Possui experiência na área de Administração Privada e Pública.

Francine Martins Molinari

docente IFSP - Campus Catanduva

Possui Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação pela Universidade de Araraquara (UNIARA), Pós-graduação em Gestão Escolar pela Faculdade Interativa de São Paulo e Pós-graduação em Teologia e Literatura pelo Instituto Reformado de São Paulo. Graduada em Letras - Português, Inglês e Espanhol pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Catanduva. Realizou vários cursos de aperfeiçoamento em sua área de atuação. Tem vasta experiência no ensino de línguas estrangeiras modernas e na tradução e versão de textos, sites, catálogos, artigos, documentos, livros, etc. Trabalhou como Tradutora Juramentada e Intérprete Comercial do Estado de São Paulo de 2000 a 2017. Atualmente trabalha no Instituto Federal de Catanduva na área de Linguagens.

Patrícia Albuquerque De Lima

docente IFB - Campus Brasília

Mestre em Administração, na linha de Inovação e Estratégia pela Universidade de Brasília - UnB. Pós graduada em Marketing pela Fundação Getúlio Vargas (2004). Graduada em Comunicação Social - Hab. Publicidade e Propaganda e graduada em Comunicação Social - Hab. Relações Públicas pela Universidade Católica de Pelotas (2000). Professora do Instituto Federal de Brasília. Tem experiência nas áreas de Comunicação e de Marketing, com ênfase em Planejamento Estratégico.

Cintia Carvalho Oliveira

docente IFTM - Campus Patrocínio

Doutoranda pela Universidade Federal de Uberlândia. Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Uberlândia. Graduada em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2007).Docente do Instituto Federal do Triângulo Mineiro Campus Patrocínio. Já atuou como Coordenadora de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação e Coordenadora de Extensão do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Patrocínio. Já foi docente na Universidade Federal de Uberlândia e na Universidade de Uberaba. Foi coordenadora e Docente do curso de Especialização em Desenvolvimento Web na Universidade de Uberaba.Dedica-se ao estudo das áreas IoT, Mineração de Dados, Reconhecimento de Padrões, Processamento de Imagens, Informática na Educação, Técnicas Formais de Modelagem de Software e Desenvolvimento Web

Luis Nícolas De Amorim Trigo

docente IFSertão-PE - Campus Petrolina

Mestre em Ciência da Computação pelo Centro de Informática (CIn) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Especialista em Engenharia de Software e Graduação em Ciência da Computação. Atua como professor efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano. Atualmente, Doutorando em Ecologia Humana e Gestão Socioambiental, pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB).

Erick Augusto Gomes De Melo

docente IFPB - Reitoria

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) desde 2012, Erick Augusto Gomes de Melo atualmente é Diretor Geral do Polo de Inovação do IFPB e responsável pela Unidade EMBRAPII da instituição. É doutorando em Informática pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, desde 2024), possui Mestrado em Informática (UFPB, 2010) e graduações em Telemática (2004) e Telecomunicações (2006) pelo CEFET-PB. Atuou como Coordenador dos Cursos Técnicos em Informática, Integrado e Subsequente ao Ensino Médio, do campus Guarabira, de 2012 a 2014, posteriormente, foi nomeado Diretor de Desenvolvimento do Ensino deste mesmo campus, de 2014 a 2019. Foi membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE) do IFPB, atuando de 2018 a 2019. Faz parte dos grupos de pesquisa em Gestão de Organizações, Tecnologias e Inovação do IFPB; Computação Embarcada e Distribuída do IFPB; Redes de Computadores do IFPB e do Núcleo de Pesquisa e Extensão em Aplicações de Vídeo Digital (LAViD/UFPB), desde 2005, onde participou de vários projetos de PDI, tais como, RITU (Rede de Intercâmbio de TVs Universitárias); Aplicações Avançadas de Visualização Remota; GT AVCS - Ambiente de Videocolaboração em Saúde; GTMDA - Grupo de Trabalho de Mídias Digitais e Artes; RUCA - Avaliação da Rede em Malha do Projeto Um Computador por Aluno; ALPGinga - Avaliação do Middleware Ginga; GIGAVR - Realidade Virtual Imersiva e Distribuída sobre Redes de Altíssima Velocidade; FlexTV - Desenvolvimento de Middleware para o Sistema Brasileiro de Televisão Digital, dentre outros projetos em parceria com a Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP). É instrutor cadastrado da Escola Superior de Redes da RNP (ESR), onde já ministrou vários cursos na área de Redes de Computadores.

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