Resultados para “'Educação Proativa'”

Sandra Vieira

docente IFC - Campus Sombrio

Pós-Doutora em Ciências da Educação - Universidade do Minho/Portugal (2022); Doutora em Ciências da Linguagem - Universidade do Sul de Santa Catarina/Universidade de Alicante/Espanha (2015); Mestre em Extensão Rural - Universidade Federal de Santa Maria (2002); Especialista em Metodologia do Ensino - Universidade do Sul de Santa Catarina (2000); Bacharel em Ciências da Computação - Universidade Federal de Santa CAtarina (1994). Atua como docente de Informática no Instituto Federal Catarinense - Campus Avançado Sombrio; Coordenadora do Projeto Clicando na Terceira Idade; Integrante da Equipe de Investigadores do Centro de Investigação em Educação - UMinho; Integrante do Grupo de Pesquisa em Tecnologia da Informação e Comunicação - IFC; Coordenadora do Projeto Clicando na Terceira idade que pesquisa a relação dos idosos e as tecnologias digitais;

Willyane Katiene Bezerra Rodrigues

tecnico IFRN - Campus Nova Cruz

Graduada em Engenharia de Produção. Possui experiência profissional nas áreas de Secretaria Escolar; Compras; Licitações Públicas; Gestão de Contratos; Administração de Estoque, Logística e Distribuição; Gerenciamento de Custos de Operação (Serviços de manutenção veicular); Pós-venda (Assistência técnica de produtos); Faturamento e Almoxarifado. Sou uma pessoa dinâmica, proativa, comunicativa, comprometida com os serviços e prestativa.

Francisca Robéria Mesquita Dos Santos Sousa

Outros

Graduada em Administração, cursando especialização em Administração Financeira. Sólida experiência com gestão de pessoas, processos e projetos. Anos de experiência com recursos humanos e direito previdenciário em regime próprio. Pratica com consultoria com foco em planejamento e controles financeiros e orçamentário. Determinada, proativa, leal, honesta, resiliente. Capacidade de se adaptar a novos ambientes, de ser empática e grande facilidade de aprendizado. Em 2018, com objetivo de profissionalizar o serviço de consultoria realizei A Escola de Consultores, na empresa Gomes de Matos Consultores Associados, com carga horária de 99 hs.

Higor Alexandre Rodrigues Maia

docente IFNMG - Campus Salinas

Mestre em Produção animal e qualidade de produtos de origem animal (2017), Bacharel em Engenharia de Alimentos (2010), Atualmente é Professor da área de Engenharia de Alimentos do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Salinas. Tem experiência no setor sucroalcooleiro atuando na integração de soluções de engenharia, biotecnologia e negócios com foco em água, energia e melhorias em processos industriais. Possui inglês intermediário, proficiente em pacotes do office, MS Project, bons conhecimentos em operações unitárias, fenômenos de transporte, manutenção proativa, ferramentas de gestão da qualidade e normas ISO, dotado de iniciativa, facilidade de trabalhar em equipe, facilidade de comunicação, auto motivável, criativo, dinâmico e organizado.

Haihani Silva Passos

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Doutora em Ciências Ambientais pela Universidade Federal de Goiás-UFG. Mestre em Desenvolvimento Regional pela Faculdade Alves Faria - Goiânia/GO. Especialista em Estratégias Gerenciais pela Universidade de Rio Verde/GO e Graduada em Ciências Econômicas pela Universidade de Rio Verde/GO. Presidente do Comitê de Inovação, Empreendedorismo e Gestão do IF Goiano- Campus Rio Verde, membro da Comissão para Elaboração do Planejamento Estratégico de Inovação do IF Goiano. Mãe de dois filhos de gerações Z e Alfa, casada, apaixonada por compartilhar conhecimento e por essa razão encontrei meu caminho na educação. Ampla experiência na liderança de desafios associados à inovação, empreendedorismo e Gestão. Acredita no desenvolvimento contínuo me permitindo ser proativa e focada em resultados. Atua como Diretora de Extensão; Professora/Mentora e Pesquisadora do IF Goiano. Pertence ao grupo de pesquisa CNPQ/IFGoiano em Agronegócio. Pertence ao grupo de pesquisa CNPQ/IFGoiano GEMECE - Grupo de Pesquisa e Estudo em Memória, Expressões, Cultura e Ensino. Coordena projetos de inovação; Educação 4.0; Economia do conhecimento e Liderança.

Leidiane Teles Santos

tecnico IFSP - Campus Cubatão

Mestra em Administração, área de concentração em gestão de pessoas- MUST University (2024), Especialista em gestão pública e de pessoas - IFSP (2021), Bacharela em Administração - UNIP (2003). Com 11 anos de experiência na área de gestão de pessoas no serviço público federal e 04 anos como freelancer em consultoria gestão de pessoas, em especial recrutamento e seleção, minha jornada profissional também inclui passagens como analista de RH e coordenadora administrativa em empresas privadas do setor de saúde. Sou caracterizada por uma personalidade proativa, otimista, e determinada, aliada a uma visão empática. Essas qualidades me impulsionam a buscar constantemente alcançar metas, mantendo uma atitude positiva e persistente. Minha empatia me capacita a compreender as necessidades e sentimentos dos outros, contribuindo para que eu seja uma colaboradora compreensiva em minhas interações.

Rogeria Gomes Belchior

tecnico IFES - Campus Serra

Trabalho na biblioteca do Ifes campus Serra desde 2004. Participo ativamente das atividades do campus. Sou proativa, tenho facilidade para trabalhar em equipe e gosto de trabalhar com a parte técnica dos serviços da biblioteca.

Fabiana Alves Da Silva

docente IFRO - campus Jaru

Licenciada em Educação Física pelo Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná (CEULJI/ULBRA). Especialista em Psicomotricidade pela Faculdade de Educação São Luis. É professora EBTT na área de Educação Física no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO. É Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) - IFRO/IFES. Atualmente é doutoranda em Educação pela UNESP campus Marília. Os interesses de investigação envolvem: Educação Física escolar; trabalho e educação; Educação Profissional e Tecnológica;

Alexandre Maia Do Bomfim

docente IFRJ - Campus Nilópolis

PROFESSOR TITULAR em SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ. Pós-doutor em Educação pela PPGE - UFPE. Doutor em Ciências Humanas-Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2007). Professor do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências - PROPEC (IFRJ). COORDENADOR (membro titular) do Comitê Comitê Científico do GT Trabalho-Educação (GT 09) da Anped. Mestre em Educação pela Universidade Federal Fluminense (2001). Graduado em Ciências Sociais pela Universidade Federal Fluminense (1996). Pesquisador na área de Trabalho-Educação e Educação Ambiental. Conselheiro do Conselho Acadêmico de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação (CAPOG) do IFRJ (mandatos: 2022-2024 e 2024-2026). Conselheiro do Conselho Acadêmico de Ensino de Graduação (CAEG) do IFRJ 2020-2022. Coordenador do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências-Propec (Mestrado Acadêmico - mandato de 2013-2015) do IFRJ. Participante de Conselhos Científicos de periódicos. Editor Adjunto da Revista ''Ciências e Ideias'' do IFRJ DE 2009 a 2019. Participante da Rede EPEA (de Educação Ambiental). Participante do GT (22) de Educação Ambiental da Anped. Participante do Observatório da Educação Ambiental (Observare). Idealizador e narrador do quadro de podcasts ''Ainda dá tempo, mas...'' referente às Questões do Meio Ambiente Humano (em programa da Rádio Roquete Pinto em 2023). Coordenador de projetos de extensão e pesquisa com financiamentos (inúmeros apoiados pelo IFRJ desde 2009 até 2025; Paep-Capes de 2012; Paep-Capes de 2016; Programa Faperj-Humanidades de 2025). Há 16 anos, líder do Grupo de Pesquisa em Trabalho-Educação e Educação Ambiental (GPTEEA).

Cícero Batista Dos Santos Lima

tecnico IFG - Campus Luziânia

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal Goiano (2020), Licenciado em Pedagogia pelas Faculdade Integradas do Planalto Central - FIPLAC (2007) atual Centro Universitário de Desenvolvimento do Centro Oeste ? UNIDESC; Licenciado em História pelo Centro Universitário Claretiano (2019). Atualmente é Pedagogo/Orientador - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás/IFG, Professor - Secretaria de Estado da Educação do Distrito Federal. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, Educação de Jovens e Adultos, Educação Técnica e Tecnológica, Educação a Distância e Educação em e para os Direitos Humanos.

Angela Cardoso Ferreira Silva

tecnico IFPB - Campus Cabedelo

Bacharela em Biblioteconomia pela Universidade Federal da Paraíba (2006), Mestra em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (2011) e Doutora em Ciências da Educação pela Universidade de Coimbra (2024). Bibliotecária do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, Campus Cabedelo. Pesquisadora na área de Educação, com ênfase em Políticas Educacionais, Representações Sociais, Educação Superior e Educação Comparada.

Juliano Daniel Boscatto

docente IFSC - Câmpus São Miguel do Oeste

Doutor em Desenvolvimento Humano e Tecnologias pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2017); Mestre em Educacão Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008); Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física - UNOESC - Campus de São Miguel do Oeste - SC (2005)Atualmente é prof. de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina, campus São Miguel do Oeste. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: educação física escolar, educação física, educação, prática de ensino e educação especial.

Marcelo Delatoura Barbosa

docente IFF - Campus Macaé

Licenciatura Plena em Educação Física - Universidade Estácio de Sá/RJ. Doutor em Políticas Públicas e Formação Humana/PPFH - UERJ. Mestre em Educação - UNIRIO. Especialista em Educação Profissional Integrada à EJA - IFFluminense. Cursado Pedagoria - Centro Universitário Internacional Uninter. Atualmente é professor de Educação Física do EBTT no IFFluminense - campus Macaé. Coordenador da Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Física, dos Esportes e do Lazer. Foi coordenador de Educação Física, Esporte e Lazer do campus Macaé - IFFluminense. Membro suplente da Câmara de Educação Física e Esporte e do Conselho de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação - CENPEI, ambos do IFFluminense. Professor de Educação Física na Especialização em Educação Física Escolar, dos Esportes e do Lazer do IFFluminense. Professor/Técnico em desporto escolar com ênfase no Atletismo, Handebol, Voleibol de Praia, Futsal e Futebol de Campo. Preparador Físico em esporte escolar. Professor atuante na educação superior no IFFluminense - campus Macaé, no curso de Licenciatura em História, ministrando o componente curricular: Trabalho e Educação. Foi coordenador de Comunicação e Cultura no IFFluminense (outubro de 2022 a abril de 2023). Professor atuante na educação superior no IFFluminense - campus Macaé, Licenciatura em História, ministrando o componente curricular: Trabalho e Educação. Foi professor de de Educação Física do EBTT no Instituto Federal do Rio de Janeiro - Campus Pinheiral de 2020 a 2022.Consultor Educacional e Esportivo. Personal Trainer. Palestrante e Congressista. Professor formador em Secretarias de Educação e Esporte. Consultor Esportivo e Educacional parlamentar.Técnico em Assuntos Educacionais do IFFluminense - Campus Cabo Frio de 2012 a 2020.Coordenador de Esportes e Lazer do IFFluminense no período de 2013 a 2020.Membro da Câmara de Educação e Esportes do IFFluminense - 2013 a 2020.Professor de Educação Física Escolar nas prefeituras de Cabo Frio (2006 a 2012); Mesquita (2006 a 2009) e Macaé (2010 a 2020).Coordenador da área de Educação Física escolar na prefeitura de Mesquita durante o ano de 2009.

Alexandre Mumbach

tecnico IFFar - Campus Santo Ângelo

Doutor em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), com bolsa do Programa de Excelência da CAPES (PROEX). Mestre em Desenvolvimento e Políticas Públicas pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Especialista em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA/EJA-EPT) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar), Licenciado em Matemática pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI). Exerce desde 2011 suas funções como servidor público federal, ocupante de cargo da carreira Técnico-Administrativo em Educação na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (RFEPCT), no Instituto Federal Farroupilha. Integrante dos grupos de pesquisa cadastrados no CNPq: Transformação, vinculado à Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e Laboratório de Políticas de Ensino Médio (LAPEM), vinculado à Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos). Integrante da Cátedra Unesco em Educação para a Cidadania Global e Justiça Socioambiental, sediada na Universidade de Caxias do Sul (UCS). Tem interesse e dedica-se aos temas relacionados à Educação e às políticas educacionais: Educação; Educação de Jovens e Adultos (EJA); Educação de Jovens e Adultos integrada à Educação Profissional e Tecnológica (EJA-EPT); Educação Profissional e Tecnológica (EPT); Educação Popular; Educação e Cidadania; Educação e Direitos Humanos.

Carla Cristina Vicente

tecnico IFMG - Campus Ouro Preto

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Viçosa (2008) e Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pelo Centro de Estudos e Pesquisas em Educação de Minas Gerais (2013). Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFSudeste de Minas - Campus Rio Pomba (2019) - ProfEPT. Atua como Técnica em Assuntos Educacionais no IFMG- Campus Ouro Preto (2011). Experiência em pesquisa na área de Educação, com ênfase em Educação Inclusiva e Memórias na Educação Profissional e Tecnológica.

Miguel Fabiano De Faria

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui graduação em Licenciatura em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2006) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2009). Atualmente é professor do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: história da educação física, história da educação, e educação física escolar.