Possui graduação em Filosofia pelo Centro Universitário Claretiano (2014). É Mestre em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES). Atualmente é assistente em administração do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino Profissionalizante, atuando principalmente nos seguintes temas: sexualidade, educação profissional e tecnológica e gênero.
Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Viçosa (2008) e Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pelo Centro de Estudos e Pesquisas em Educação de Minas Gerais (2013). Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFSudeste de Minas - Campus Rio Pomba (2019) - ProfEPT. Atua como Técnica em Assuntos Educacionais no IFMG- Campus Ouro Preto (2011). Experiência em pesquisa na área de Educação, com ênfase em Educação Inclusiva e Memórias na Educação Profissional e Tecnológica.
Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal Sul-rio-grandense (2021). Licenciada em Pedagogia e em Educação Profissional e Tecnológica (2023), com formação pedagógica em Letras (2018). Especialista em Direito Previdenciário (2013) e bacharela em Direito (2010). Atualmente, é professora EBTT (área de Pedagogia) no Instituto Federal do Rio Grande do Sul. Possui experiência na área da Educação, com atuação na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica desde 2014, incluindo funções técnico-administrativas (20142025) e docentes (2025atual), especialmente nos setores de Registros Acadêmicos, Assistência Estudantil e com apoio às coordenações de cursos de ensino médio integrado. Atuou como tutora a distância em cursos de especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (20222025). Desenvolve atividades nas áreas de Educação Profissional e Tecnológica, Educação a Distância e Direitos Humanos.
Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal do Ceará (2024). Especialista em Gestão Escolar pela Faculdade Kurios (2010). Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Ceará (2006). Experiência profissional nas áreas de ensino e gestão. Atualmente é pedagoga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará.
Bacharel em Tecnologias da Informação e Comunicação pela Universidade Federal de Santa Catarina. Especialista em Redes de Computadores de Escola Superior Aberta do Brasil. Analista de tecnologia da Informação no Instituto Federal Catarinense (IFC). Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFC. Doutorando em Educação na UDESC. Atua com os temas de Educação Profissional e Tecnológica, Políticas Públicas em Educação, Sociedade e Estado.
Pesquisador na área de Educação Profissional e Tecnológica. Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional - PROFEPT, vinculado ao IFRJ - Campus Avançado Mesquita (2023). MBA em Gestão Pública pela Universidade Norte do Paraná - UNOPAR (2020), Graduação em Gestão Pública pela Universidade Estácio de Sá (2018) e Curso Técnico em Informática pelo CENTRO TÉCNICO CONGREGACIONAL (2000). Atualmente é Técnico de Tecnologia da Informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Campus Paracambi e Pesquisador do Grupo de Pesquisa Diálogos Sobre a Educação Profissional e Tecnológica em Espaços Formais e Não-Formais de Educação. Atuou no Campus como Coordenador da Prefeitura, Diretor Administrativo e Coordenador do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - PRONATEC. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Organizações Públicas e Educação Profissional e Tecnológica - EPT.
Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT), no Instituto Federal de Santa Catarina. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado de Santa Catarina. Especialista em Gestão Pública na Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Santa Catarina. Atualmente é técnico administrativo em educação do Instituto Federal de Santa Catarina.
É Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Porto Alegre (2020) .Atualmente é pedagoga no Instituto Federal de Educação , Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar) - Campus Santo Ângelo. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (1985) .Especialização em Educação Psicomotora pela Faculdade Porto-Alegrense (FAPA).Especialização em Supervisão Educacional pela Universidade Integrada do Alto Uruguai e Missões (URI) . Tem experiência na área de Educação com ênfase em gestão da educação, planejamento e avaliação educacional, educação profissional e formação de professores.
Mestra em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT (IFSertãoPE) (2025). Especialista em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica pela Universidade Gama Filho - UGF (2012) e graduada em Licenciatura em Pedagogia pelo Instituto Superior de Educação de Floresta - ISEF (2010). Atuou como Assistente em Administração (2009), lotada na Secretaria de Controle Acadêmico - SCAC do IFSertãoPE - Campus Floresta. Atualmente, exerce o cargo de Pedagoga (2015) do IFSertãoPE - Campus Serra Talhada. Temas de interesse: Educação Profissional e Tecnológica (EPT), Pedagogia/Trabalho Pedagógico, Gestão Democrática da Educação e Formação Docente.
Possui graduação em Administração pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2009). É Especialista em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Brasileira de Educação e Cultura (2021). Mestre em Educação Profissional e Tecnológica do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Campus Anápolis (2025). Atualmente é assistente em administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Aparecida de Goiânia.
Técnico em Laboratório de Informática no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Patrocínio. Possui Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFTM (ProfEPT). Especialista em Gestão de Tecnologia da Informação e em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva, com formação em Licenciatura em Computação. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação aplicados ao ensino, incluindo autômatos celulares, chatbots, aplicativos móveis e tecnologias de redes sem fio.
Mestre em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT). Possui graduação em Sistemas Elétricos pelo Instituto Federal Fluminense (2013); pós-graduação Latu Sensu em nível de especialização em Formação Pedagógica para Docência na Educação Profissional e Tecnológica (2017); Licenciado para Educação Técnica e Profissional (2019). Atualmente é professor do ensino básico e tecnológico do Instituto Federal Fluminense - Campus Itaperuna.
Possui graduação em Comunicação Social - Jornalismo pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2013). Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) do Instituto Federal de Rondônia - IFRO (2020). Atualmente é Assistente em Administração do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Jornalismo, Editoração e Fotografia. Possui proficiência B1 em Língua Inglesa (TOEFL ITP).
Atualmente, é mestrando em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) Campus Salvador, atuando na Linha 2: Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos na Educação Profissional e Tecnológica. É pós-graduado em Gestão Pública (2012) pela Unidade de Ensino Superior do Sertão da Bahia (UESSBA) e graduado em Administração (2009), também, pela Unidade de Ensino Superior do Sertão da Bahia (UESSBA). Desde 2011, ocupa o cargo de Assistente em Administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia Campus Irecê, onde exerceu as funções de Diretor Administrativo (20122013) e de Coordenador de Patrimônio e Materiais (20142021).
Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Especialista em Docência do Ensino Superior pelas Faculdades Integradas de Jacarepaguá (FIJ). Graduação em Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Tem experiência na área de Física, Ensino e Educação Profissional e Tecnológica.
Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo ProfEPT (2024), especialista em Docência do Ensino Superior pela FABEC BRASIL (2015) e graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Goiás UEG (2009). Atualmente, atua como Assistente em Administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano Campus Iporá, onde integra a equipe da Secretaria da Coordenação de Extensão, desenvolve atividades de registro acadêmico de cursos FIC/EaD. Possui experiência na área da educação, registro escolar, eventos e projetos de extensão, com interesse em projetos voltados à Educação Ambiental e Educação Profissional Tecnológica. E-mail profissional: viviany.lima@ifgoiano.edu.br Telefone: (64) 3674-0413. Currículo Lattes: https://lattes.cnpq.br/7056377262292688