Possui graduação em Licenciatura em Química pelo IFFAR (2015), graduação em Engenharia Química pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2022) e mestrado em Educação de Adultos pelo Instituto Politecnico do Porto (2019). Atualmente é técnico administrativo em educação do INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA, atuando principalmente nos seguintes temas relacionados com propriedade intelectual, indicação geográfica, indicação de procedência.
Possui Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013). Graduado em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte . Especialista em Educação pela FACEX/RN. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de ensino de Geografia, com ênfase em Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: Geografia, ensino de geografia, ciência geográfica, contexto histórico e concepção.. Doutorando em Demografia pela Universidade federal do Rio Grande do Norte.
Possui Mestrado em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal da Fronteira Sul (PPGGeo/UFFS Campus Chapecó/Erechim). É Especialista em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e Mundo do Trabalho pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Graduado em Licenciatura em Geografia pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Atualmente, é Professor efetivo da Secretaria de Estado da Educação de Alagoas (SEDUC/AL), lotado na 6 Gerência Regional de Educação (6 GEE), no município de Santana do Ipanema/AL, e atua como Professor Substituto no Instituto Federal da Bahia (IFBA), Campus Paulo Afonso. Integra o Grupo de Pesquisa Espaço, Tempo e Educação (GPETE), desenvolvendo pesquisas na linha "Territorialidades das juventudes, trabalho e escola". Tem experiência e interesse nas áreas de Ensino de Geografia, Educação Geográfica, Territorialidades Juvenis e Formação de Professores de Geografia.
Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal de Juiz de Fora/MG (1990); Especialização em Geografia do Brasil pela Universidade Severino Sombra/RJ (1993); Mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Minas Gerais/MG (2004); Doutorado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho''/SP (2015). Atualmente é professor da quadro efetivo da Universidade Federal de Viçosa. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: inovação social, educação geográfica, desenvolvimento rural, cotidiano escolar, agricultura familiar e desenvolvimento local, desenvolvimento territorial e gestão da bacia hidrográfica.
Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Rio Verde/GO. Professor do Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT). Doutor em Geografia (UFG/2020). Mestre em Geprocessamento (UFSM/2008). Licenciado em Geografia Plena (UFPel/2001). Coordenador do Laboratório de Inteligência Geográfica (LABIG/IFGoiano). Integrante do Grupo de Estudos Espaço, Sujeito e Existência (UFG/IESA/LABOTER/Dona Alzira). Membro do Instituto Cultural e Educacional Bernardo Élis para os Povos do Cerrado (ICEBE). Membro da Sociedade Goiana de História da Agricultura (SGHA). Atua nas áreas de: Educação, Cultura, Meio Ambiente, Geoprocessamento, Planejamento Territorial e Políticas Públicas.
É Doutora em Geografia pelo Programa de Pós Graduação em Geografia da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2014). Possui Graduação (2004) e Mestrado (2007) em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maria. Tem experiência na área de Geografia Física, com ênfase em Climatologia Geográfica e Planejamento Ambiental. Atualmente é professora do Instituto Federal do Rio Grande do Sul- Campus Porto Alegre, onde atua em cursos técnicos e superior de tecnologia.
Bacharel e licenciada em Geografia pela Universidade Federal Fluminense/RJ, com especialização e mestrado em Planejamento Urbano e Regional pelo Instituto de Pesquisa em Planejamento Urbano e Regional/UFRJ (2009). Doutora em Geografia no Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal da Paraíba/ PB (2019), e, desde 2013, é professora efetiva da rede federal no estado da Paraíba (IFPB - Campus Campina Grande). Tem experiência no Ensino Básico e Superior, atuando na rede particular e pública (federal e e estadual) nos estados do Rio de Janeiro e Paraíba. As linhas de pesquisa em que se filia se compõem com a Geografia Urbana, Educação Geográfica, Filosofia da educação, refletindo sobre os seguintes temas: Subjetividade, Sentidos e Representação na/da cidade contemporânea; Currículo; Epistemologia da prática docente; Experiência e Duração.
Professor Efetivo de Geografia pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceara - IFCE, atuando no campus de Aracati. Doutor e Mestre pelo Programa de Pós-Graduação pela Universidade Federal do Ceará - UFC. É graduado em Geografia (Bacharelado) também pela UFC. Foi estagiário do Instituto de Desenvolvimento Agrário do Ceará-IDACE (2009) no Departamento de Geoprocessamento - DGEO atuando no Projeto de Regularização Fundiária do Estado do Ceará. Já participou da monitoria das disciplinas de Climatogia Dinâmica e Bases Naturais do Brasil (2010.1). Também foi estagiário da Secretaria Municipal de Educação-SME de Fortaleza (2011), vinculado ao Projeto Pré-Vestibular Popular de Fortaleza - POPFOR ministrando a disciplina Geografia. Foi bolsista de iniciação científica pelo PIBIC/CNPQ (2010.2-2012.1) no projeto: O Clima em áreas intra-urbanas de Fortaleza e Região Metropolitana no campo termodinâmico e conforto térmico, vinculado ao Laboratório de Climatologia Geográfica e Recursos Hídricos - LCGRH. Atuou como Professor Substituto em Geografia Física pela Universidade Estadual do Vale do Acaraú - UEVA, ministrando as disciplinas de Geografia Ambiental, Climatologia, Cartografia Geral, Biogeografia e Representação Espacial (2014 à 2016). Foi Coordenador Adjunto do Laboratório de Estudos Ambientais- LEA na UEVA (2015). Atuou como professor colaborador no curso de Arquitetura e Urbanismo do Instituto Superior de Teologia Aplicada - INTA, ministrando as disciplinas de Estudos Sociais e Ambientais e Metodologia da Pesquisa Cientifica. (2015.2). Foi Professor Formador das disciplinas Recursos Hídricos, Pedologias e Geografia Ambiental pela Universidade Aberta do Brasil - UAB/UECE no curso de Licenciatura em Geografia. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia em Física, atuando principalmente nos temas de Climatologia Geográfica, Geografia Ambiental e Geoprocessamento.
Autor dos Livros: ''GEOGRAFIA ECONÔMICA: permanências e rupturas na análise da atividade econômica em sua relação com o espaço geográfico'', 2023, Editora APPRIS ISBN 9786525043821 e ''Geografia e Economia: aspectos da realidade econômico-financeira do indivíduo em um país subdesenvolvido'', Pedro João Editores, 2025, (ISBN: 978-65-265-2037-6). Doutor em Geografia Econômica pela Unesp Rio Claro (2013). Mestre em Geografia pela Universidade Paulista Julio de Mesquita Filho (2009). Possui graduação em Geografia pela Universidade do Sagrado Coração (2000), graduação em Comunicação Social habilitação em Jornalismo pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2004) Unesp - Bauru e Pós-Doutorado, na Unesp, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, sob a supervisão do(a) Professor(a) Silvia Selingardi Sampaio, desenvolvendo projetointitulado ''GEOGRAFIA ECONÔMICA: permanências e rupturas na análise da atividade econômica em sua relação com o espaço geográfico''. Atualmente é professor EBTT efetivo do IFSP - Campus Avaré. Trabalhou por 10 anos no IFSULDEMINAS - Campus Poços de Caldas no curso de Graduação em Licenciatura em Geografia,e 15 anos na Fundação Educacional Dr Raul Bauab/Anglo em Jaú) , entre 2009 até 2014, ministrou aulas nos cursos de graduação (Comunicação Social, Letras e Pedagogia) das Faculdades Integradas - Fundação Educacional Dr Raul Bauab Jaú - SP. Entre fevereiro de 2018 e março de 2019, coordenou o Observatório do Mundo do Trabalho da reitoria do IFSULDEMINAS. Entre os anos de 2018 a 2020, foi pesquisador bolsista do Observatório da Educação Profissional e Tecnológica, do(a) Instituto Federal Minas Gerais, a pesquisa teve como tema ''Mapeamento dos Adensamentos vocacionais nas microrregiões onde se localizam as unidades da Rede Federal de Educação Profissional de Minas Gerais''. Coordenou o PROJETO DE PROMOÇÃO ÀS INDICAÇÕES GEOGRÁFICAS - (EIXO II) MEC-SETEC, o qual buscou da Promoção de Indicação Geográfica do tipo Indicação de Procedência para os membros da Associação dos produtores do café da Região Vulcânica, com sede em Poços de Caldas, parceria conjunta com o IFES e IFSP, também coordena a busca da Indicação Geográfica dos Vinhos de Andradas e Caldas, projeto amparado pelo MEC-SETEC, IFES e IFSP - 1 Lugar no Edital 12/2025 - CHAMADA PÚBLICA/EDITAL SELEÇÃO DE PROJETOS PARA PROMOÇÃO DAS INDICAÇÕES GEOGRÁFICAS - MEC - Ministério da Educação.
Possui graduação em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Lavras, mestrado e doutorado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa. Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Minas Gerais, campus Bambuí. Ministra disciplinas na área de máquinas e mecanização agrícola, geoprocessamento, sistemas de informação geográfica e agricultura de precisão. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Agricultura de Precisão, atuando principalmente nas seguintes áreas: sistemas de visão artificial, sensoriamento remoto, processamento de imagens digitais, máquinas agrícolas, geoprocessamento e topografia, construções rurais e ambiência (desenhos arquitetônicos).
Desde 2008 trabalha com metodologia de ensino e tecnologias pedagógicas para pessoas com deficiência visual, desenvolvendo atividades com objetivo de inclusão social, digital e resgate de direitos humanos dessas pessoas. Possui graduação em Bacharelado em Informática pela Universidade Federal de Santa Maria (1996), Especialização em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1999) e mestrado em Geomática pela Universidade Federal de Santa Maria (2005). Foi Professor do Instituto Federal Farroupilha, campus São Vicente do Sul desde 2006. Atualmente é professor no Instituto Federal Catarinense, campus CamborIú, desde 2015. Atua nos Cursos: Bacharelado em Sistemas de Informação, Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio, Tecnologia em Sistemas para Internet. Ministra as disciplinas de Programação para Dispositivos Móveis, Programação Orientada a Objetos, Gerência de Dados Semi-estruturados e Web Services. Os temas de interesse em pesquisa são : Computação Ubíqua, sistemas de Tempo Real, Computação Autônoma, sistemas de informação geográfica, Educação Inclusiva, Inclusão e Acessibilidade para deficientes visuais, software livre. É desenvolvedor de software com domínio nas seguintes tecnologias: Java, JSP, Javascript, PHP, AJAX, MySql, Postgresql, Oracle, MS Sql Server, desenvolvimento de software livre, projeto de banco de dados, análise e projeto orientado a objetos, programação para Android, servidores Linux, programação Shell script.
Licenciada e bacharel em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia . Mestre e doutora em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia. Possui experiência em Geografia, com ênfase em Climatologia Geográfica.
Doutor em Geografia pela Universidade Estadual de Maringá (2016). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Agrária, Geografia Econômica, Metodologia da Pesquisa Geográfica, Desenvolvimento Rural e Assentamentos Agrários, atuando...
Professor de Geografia do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE), campus Recife, já trabalhou na rede particular e estadual de ensino. Com 25 anos de experiência docente no ensino básico e 12 anos no ensino superior, concentrando sua atuação na formação de professores, prática de ensino, currículo, livro didático e educação geográfica. Em 2007, con...
Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal de Goiás (2013). Atualmente é mestrando pelo Programa de Pós-Graduação em Territórios e Expressões Culturais no Cerrado (TECCER) da Universidade Estadual de Goiás (UEG). Técnico em Assuntos Educacionais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Câmpus Senador Canedo. Tem experiência nas áreas de Geografia e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão escolar, Educação de Jovens e Adultos, letramentos, educação geográfica, educação ambiental, desenvolvimento socioambiental do Cerrado.
Doutorando do Programa de Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR/PGDRA), possui Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências da Natureza pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR/PGECN), Licenciatura em Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados pelo Instituto Federal de Rondônia (IFRO), Especialização em Docência para a Educação Profissional pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC/AM), Especialização em Metodologia e Didática do Ensino Superior pelas Faculdades Integradas de Cacoal (UNESC), Especialização em Redes de Computadores, com ênfase em Internet, pela Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal (FACIMED), e Graduação em Informática pelas Faculdades Integradas de Cacoal (UNESC).Atua na área da Educação, com ênfase na Educação Profissional e Tecnológica, desenvolvendo atividades de docência nos níveis básico, técnico e tecnológico, especialmente na área de Informática.