Resultados para “'Educação profissional integrada'”

Maristela Beck Marques

tecnico IFFar - Campus Santo Ângelo

É Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Porto Alegre (2020) .Atualmente é pedagoga no Instituto Federal de Educação , Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar) - Campus Santo Ângelo. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (1985) .Especialização em Educação Psicomotora pela Faculdade Porto-Alegrense (FAPA).Especialização em Supervisão Educacional pela Universidade Integrada do Alto Uruguai e Missões (URI) . Tem experiência na área de Educação com ênfase em gestão da educação, planejamento e avaliação educacional, educação profissional e formação de professores.

Fabiana Morais De Carvalho

docente IFCE - Campus Acaraú

Graduada em Pedagogia, Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas, Especialização em Psicopedagogia, Especialização em Gestão da Educação Pública, Especialização no Ensino de Língua Inglesa, Especialização em Gestão dos Sistemas Estaduais de Ensino na Área Multidisciplinar de Gestão e Administração Pública. Professora efetiva do Instituto Federal do Ceará (IFCE), Área de Currículo e Ensino, atuando também como membro do Grupo de Pesquisa de Avaliação de Políticas Públicas- (GPAP) do IFCE, Campus Acaraú. Experiência em Gestão da Educação Profissional integrada ao Ensino Médio. Linha de pesquisa: Educação Profissional e Prática de Ensino

Alessandra Regina Teles Herbig

tecnico IFMG - Reitoria

Mestra em Educação Tecnológica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG, 2018). Possui especialização em Psicopedagogia (2004) e graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário de Formiga (UNIFOR, 2002), com habilitação em Supervisão Escolar e Docência na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Atualmente, é Pesquisadora Institucional na Coordenadoria de Registro Acadêmico da Pró-Reitoria de Ensino (PROEN) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG). Possui experiência na área da Educação, com ênfase na Educação Profissional Técnica de Nível Médio (EPTNM). Principais temas de estudos e pesquisas nas áreas de currículo, educação profissional e tecnológica e formação integrada.

Selena Carvalho Martins

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Gastronomia pela Faculdade Cambury de Goiânia (2008), graduação em Direito pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2003) e especialização em Direito Público pela Universidade de Rio Verde. É professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Câmpus Goiânia, desde 2014, com atuação predominante no Curso Técnico Integrado em Gastronomia na modalidade Educação de Jovens e Adultos, especialmente em disciplinas práticas. Possui experiência em docência na educação profissional, orientação de estágio, organização do trabalho pedagógico e projetos de extensão voltados à formação profissional, à inclusão social e à geração de trabalho e renda por meio da alimentação. Seus interesses concentram-se em Educação de Jovens e Adultos, educação profissional, formação integrada, saberes docentes, práticas pedagógicas e ensino de Gastronomia.

Taiane Lucas Pontel

tecnico IFRS - Campus Caxias do Sul

Possui Mestrado profissional em Educação Profissional e Tecnológica na instituição associada Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Porto Alegre (2020). Possui graduação em Farmácia com ênfase em Tecnologia dos Alimentos pela Universidade Federal de Santa Maria (2005) e especialização em Qualidade de Alimentos pela CBES (2010). Atualmente é servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, ocupando o cargo de Assistente em administração com atuação no Departamento de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação.

José Maurício Ortiz Batista

tecnico IFSP - Campus Sertãozinho

Possui pós-graduação Strictu Sensu em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Câmpus Sertãozinho, pós-graduação Lato Sensu em Docência no Ensino Superior pelo Centro Universitário Barão de Mauá, graduação em Tecnologia em Automação Industrial pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Sertãozinho. Tendo em sua trajetória profissional pelos setores industrial e comercial, atualmente atual como Técnico em Contabilidade do Instituto Federal de São Paulo.

Sheila De Palma Soares

Outros IFRO - campus Jí-paraná

Possui Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura pelo Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná (2009). Pós-Graduação em Metodologia do Ensino Superior - Centro Universitário Luterano de Ji-Panará (2012). Pós-Graduação em Supervisão, Orientação e Gestão Escolar, com ênfase em Psicologia Educacional - Faculdade Santo André. (2013). Mestra em Educação Profissional e Tecnológica, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia.

Deliane Gomes Botelho

tecnico IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Possui graduação em Administração pela Universidade de Uberaba (2010), Especialização em Gestão Pública pelas Faculdades Integradas de Jacarepaguá (2012), e Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFTM (2020). Atualmente ocupa o cargo de Tecnólogo em Gestão Pública no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração.

Régis Zanella

tecnico IFSC - Câmpus Xanxerê

Possui graduação em Letras - Língua Portuguesa pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (2008).Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica, pelo IFSC. Mestrado em Educação, na Unioeste (2024). Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Organizações Públicas.

Ricardo Torres Ribeiro

docente

Possui Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Sergipe (2018). Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Sergipe (2007). Especialização em Filosofia Contemporânea pela Universidade Estadual de Santa Cruz (1998). Graduação em História - Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Minas Gerais (1993), Aperfeiçoamento dos Dirigentes dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (2010). Atualmente é professor das áreas de Educação e História, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia/Campus Eunápolis. Tem experiência na área de Educação, Educação Profissional e História, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, educação profissional, educação e trabalho, qualificação, gestão educacional, história, turismo, guia regional, competência.

Carlos Arthur Vieira Monteiro

tecnico IFF - Reitoria

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFFluminense), em parceria com a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Especialista em Gestão Pública na área da Educação pela Faculdade de Educação São Luís (FESL). Bacharel em Administração pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio). Atua como administrador na Pró-Reitoria de Ensino do IFFluminense, presentemente ocupando a função de Coordenador de Desenvolvimento do Ensino na Diretoria de Políticas da Educação. Tem interesse em estudos na interseção dos campos da Gestão, História e Educação, em especial sobre os temas: trabalho e educação, Estado e política educacional, e história da educação.

Otavio Patrício Netto

tecnico IFC - Campus Abelardo Luz

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), Instituição Associada Instituto Federal Catarinense. Possui Especialização em Tecnologias e Educação a Distância pela Faculdade de Paraíso do Norte (2019) e em Gestão Escolar pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2016). É Licenciado em Artes Visuais pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2015). Desde 2010 é servidor técnico-administrativo em educação no Instituto Federal Catarinense (IFC), atuando como Técnico em Assuntos Educacionais desde 2026 no Campus Abelardo Luz. Atualmente é Coordenador Geral de Ensino no IFC Campus Abelardo Luz e presidente do Comitê de Ensino do Campus. É membro do Núcleo Pedagógico (NUPE), Núcleo de Gestão Ambiental (NGA) e da Comissão de Avaliação de Projetos de Pesquisa e Inovação (CAPP) do campus. Membro do Grupo de Pesquisa e Estudos em Gestão, Políticas e História da Educação Profissional e Tecnológica (GPHEPT). Foi Chefe de Gabinete, Coordenador de Assistência Estudantil, Coordenador do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE), Coordenador de Estágios, Coordenador de Comunicação, Diretor de Ensino Pesquisa e Extensão Substituto, Coordenador de Extensão Estágio e Egressos Substituto. Foi membro do Comitê de Extensão, membro do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI). Atuou localmente em parceria com a Ouvidoria do IFC (projeto Parceiros da Ouvidoria), e como mestre de cerimônia em diversos eventos institucionais. Tem experiência nas áreas de Educação, Gestão Escolar e Comunicação.

Abinoam Soares Da Silva

tecnico IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Mestrando do Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT). Graduado em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008), Especialista MBA em Sistema de Gestão Integrada - SGI - (Segurança do Trabalho, Meio Ambiente, Saúde no Trabalho e Qualidade) - 2014. Atualmente é administrador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Organizações Públicas, Gestão Administrativa, Administração Financeira e Orçamentária.

Reinouds Lima Silva

docente IFPB - Campus Itabaiana

Professor efetivo do Instituto Federal da Paraíba. Atuação no Ensino Médio e Superior. Dedica-se aos estudos em Educação de Jovens e Adultos, Trabalho e Educação e Políticas Públicas em Educação Profissional. Doutor em Educação pelo PPGE da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (2022). Mestre em Educação pelo PPGE da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (2015). Especialista em Educação Profissional integrada com a Educação Básica na modalidade EJA pelo Instituto Federal do Maranhão (2010). Especialista em Gestão Pública pela Universidade Federal do Maranhão (2011). Graduado em História pela Universidade Estadual do Maranhão (2001).

Eniete De Oliveira Campos Furtado

tecnico IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo IF sudeste MG - Campus Rio Pomba (2020). Possui Especialização em Gerenciamento de Micro e Pequenas Empresas pela Universidade Federal de Lavras (2004), graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1987). Possui experiência administrativa como Chefe do setor de Lotação Cadastro e Pagamento(1999-2006), Gerente de Gestão de Pessoas(2006-2009), Coordenadora Geral de Recursos Humanos(2009-2011), Coordenadora de Gestão de Pessoas(2011-2013). Publicou 04 artigos, 2 capítulos de livro e vários resumos em seminários e simpósios. Recebeu menção honrosa por trabalho apresentado no VII SIMEPE, categoria Pós-Graduação.

Carolina Soares Mendes

docente IFB - Campus São Sebastião

Possui licenciatura em Letras-Inglês pela Universidade de Brasília (2003), bachrelado em Letras-Português pela Universidade de Brasília (2005), especialização em Dinâmica dos Grupos pela SBDG (2011) e mestrado (2012) e doutorado (2025) em Educação pela Universidade de Brasília. Atualmente é professora do ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília - Campus São Sebastião e Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação da UnB. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem e Gestão, atuando principalmente nos seguintes temas: diálogo de saberes, educação profissional, extensão, ensino de línguas e gestão escolar.