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Resultados para “'Eficiência do investimento'”

Rede Integra

Francisco Romerio Teixeira Do Nascimento

Outros IFCE - Campus Itapipoca

Mestre em Administração e Controladoria, possui graduação em Ciências Contábeis pela Faculdade Estácio do Ceará (2017). Atualmente é tecnico em contabilidade do Instituto Federal do Ceará. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Contabilidade e Finanças Públicas, atuando principalmente nos seguintes temas: renda fixa, estratégias de investimento, demonstrativos contábeis, contabilidade publica e renda variável.

Vitor Borges Tavares

tecnico IFTM - Campus Uberlândia Centro

Doutor em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia-UFU (2023). Mestre em Administração, na linha de Finanças e Controladoria, pela Universidade Federal de Uberlândia-UFU (2016). Graduado em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia-UFU (2014). Atualmente é Administrador no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) - Campus Uberlândia Centro. Realiza pesquisas na área de Finanças, com foco em Fundos de Investimento, Governança Corporativa e Internacionalização, e na área de Educação.

Liduina Bezerra De Sousa

tecnico IFSP - Campus Boituva

Possui graduação em Ciências Contábeis pela Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - USP (2017). Atualmente é contadora do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Ciências Contábeis

Valdemberg Magno Do Nascimento Pessoa

docente IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Paraíba (1995) e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal da Paraíba (2001). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Engenharia Elétrica, atuando principalmente na área de eficiência energética.

Monica Silveira

docente IFBA - Campus Simões Filho

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Bahia (1992), especialização em Engenharia Clínica pela Universidade Federal da Paraíba (1998), mestrado em Regulação da Indústria de Energia pela Universidade Salvador (2002) e doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela UFBA. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica e Engenharia Clínica, com ênfase em Uso Eficiente de Energia, atuando principalmente nos seguintes temas: energia, eficiência, diagnóstico energético, engenharia clínica e distribuição de energia.

Anastácio Da Silva Junior

docente IFSC - Câmpus São José

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1989), mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Santa Catarina (1998), Doutorado em Ciências da Educação pela Universidade Americana (2012) e Doutorado em Engenharia Mecânica pela PUC-Pr (2020), com Doutorado sanduiche financiando pelo Programa Print/Capes. Atualmente é professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Condicionamento de Ar, atuando principalmente nos seguintes temas: ar condicionado, conforto térmico, eficiência energética e educação ambiental.

Caroline Leal Prates

tecnico IFRS - Reitoria

Mestre em Engenharia de Produção pela UCS (2019). Engenheira de Segurança do Trabalho, Servidora Pública do Instituto Federal do RS - IFRS desde 2015. Perita e Assistente Técnica em Perícia de Insalubridade e Periculosidade (2016). Higienista Ocupacional (2015). MBA em Engenharia de Segurança do Trabalho (2014). Consultora em Eficiência Energética pela Procel Edifica (2013). Arquiteta e Urbanista pela PUCRS (2011). Profissional com registro no conselho CAU/RS A70047-9.

Ítalo Bruno Baleeiro Guimarães

docente IFGoiano - Campus Trindade

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Viçosa (2014) e mestrado em Arquitetura e Urbanismo, na área de Comportamento Ambiental do Espaço Construído, pela Universidade Federal de Viçosa (2017). Foi pesquisador do Laboratório de Tecnologias em Conforto Ambiental e Eficiência Energética (LATECAE - UFV) durante 5 anos e, tem experiência em pesquisas na área de Arquitetura Bioclimática, Conforto Ambiental, Eficiência Energética e Simulações Termo energéticas e de Iluminação. Atualmente é professor do Instituto Federal Goiano - Campus Trindade. Tem interesse nos seguintes temas: Conforto Térmico, Conforto Luminoso, Sustentabilidade, Desenho Técnico, Informática Aplicada à Arquitetura, Modelagem Digital, Instalações Prediais e Projeto Arquitetura Educacional.

Leon Cardoso Marques Dos Santos

docente

Possuo graduação em Engenharia de Controle e Automação pelo Instituto de Estudos Superiores da Amazônia (2013), MBA em Gerenciamento de Projetos (2014) e Mestrado Profissional pelo Instituto Tecnológico Vale (2016). Tenho experiência em pesquisas multidisciplinares envolvendo Eficiência Energética, Computação Vestível e Inteligencia Artificial.

Roger Nabeyama Michels

docente

Possui graduação em Tecnologia em Eletromecânica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná (2005), mestrado em Engenharia Agrícola pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2007) e doutorado em Agronomia pela Universidade Estadual de Londrina (2014). Atualmente é professor Associado II da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, docente do Departamento Acadêmico de Engenharia Mecânica. Coordena projetos nos quais foram captados mais de R$ 200.000,00 em recursos de agências de fomento. Tem experiência na área de Energia Alternativa, com ênfase em Energia Solar, atuando principalmente nos seguintes temas: metrologia, energia solar fotovoltaica, eficiência energética e sensoriamento remoto.

José Tavares De Luna Neto

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Possui graduação em Eletromecânica pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico (2004) e Mestrado em Ciências da Educação pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (2018). Atualmente é professor EBTT efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: eficiência energética, eletrotécnica, manutenção elétrica, segurança e supervisão de monitoria. Lecionando as disciplinas de Circuitos Elétricos e Projetos Elétricos no Curso Superior Bacharelado em Engenharia Civil e Circuitos Elétricos e Instalações Elétricas no Curso Superior Bacharelado em Engenharia de Controle e Automação.

Charles Martins Diniz

docente IFMG - Campus Avançado Arcos

Mestre em Administração pela Fundação Mineira de Cultura - FUMEC- Linha de Pesquisa : Gestão Estratégica de Organizações (2012 - Tema: Gestão Energética Municipal).Engenheiro Eletricista pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerias - CEFET/MG (2006 ). Especialista em Docência pelo IFMG, Técnico em Eletromecânica pelo CEFET-MG ( 1992 ). Experiência profissional na Americam Beverage Company ( AMBEV ), Oi Telecom, Siemens, Cemig. Foi professor no IFMG - Campus Bambui de 2007 a 2014, onde exerceu as funções de Coordenador Geral de Cursos Técnicos, Coordenador de Extensão e já na Reitoria, Coordenador de Extensão do IFMG, sendo professor homenageado por 7 anos seguidos, sendo duas vezes em 2014. Atuou na Universidade Federal de Viçosa de 2014 a 2015, como Coordenador do Curso de Eletrotécnica. Foi Diretor Geral do IFMG - Campus Ribeirão das Neves entre 2015 e 2019. Foi Diretor Geral do IFMG - Campus Arcos de 2019 a 2023. Foi Secretário de Educação da cidade de Belo Horizonte em 2023. É presidente da Comissão de Eficiência Energética do IFMG, onde coordenou diretamente a instalação de usinas fotovoltaicas na instituição. É membro do Comitê Nacional de Eficiência Energética e Energias Renováveis junto ao MEC, onde participa de um grupo de docentes de todo território nacional sendo qualificados para difusão da tecnologia fotovoltaica no Pais. O Professor Charles foi responsável pela oferta do primeiro curso de Instalador de Sistemas fotovoltaicos da rede federal, juntamente com o ( IFSP ) e IFARROUPILHA. É professor instrutor na área de energia fotovoltaica do programa ENERGIF, criado pelo MEC para fomentar essa tecnologia e ações de eficiência energética e energias renováveis no pais, que qualifica anualmente docentes da rede federal nessa área. Participou de Missão do MEC na Alemanha, com o objetivo de conhecer o modelo de ensino daquele país, para implementação no Brasil. É consultor na área educacional, trabalhando com estruturação de PPPs ( Parceria Público-Privadas ) junto ao BID. É Vice-Presidente da Agência de Desenvolvimento Regional NOVO OESTE, desde 2022.

Leonardo Pinho Magalhães

docente IFF - Campus Itaperuna

Engenheiro Eletricista pela UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro (2001), Mestre em Ciências em Engenharia de Energia pela UNIFEI - Universidade Federal de Itajubá-MG (2014). Possui mais de 20 anos de experiência nas áreas de Planejamento, Operação, Eficiência Energética e Regulação do Setor Elétrico, com atuação nos segmentos de Geração, Transmissão, Distribuição. Atualmente é professor do Instituto Federal Fluminense - IFF.

Silvia Augusta Do Nascimento

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Doutora pela Universidade Federal Fluminense em Arquitetura e Urbanismo, onde pesquisou DINÂMICA IMOBILIÁRIA E ESTRUTURAÇÃO ESPACIAL DA CIDADE DE JUIZ DE FORA, MG: um panorama de longo prazo, 1950 a 2010. Linha de pesquisa: Espaço Construído, Sustentabilidade e Ambiente. (2019). Graduada em Direito pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1990). Graduada em Administração de Empresas pela Faculdade de Ciências Contábeis e Administrativas Machado Sobrinho (1989). Mestre em Extensão Rural pela Universidade Federal de Viçosa (2012). Atualmente é professora TITULAR e EFETIVA de DIREITO do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, Atuo como coordenadora curso de Serviços Públicos do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais e Coordenadora do Curso de Transações Imobiliárias do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais. Advogou de 1990 até 2006, nas áreas de Direito Imobiliário e Ambiental. Atua na área de Planejamento Urbano e Regional, com ênfase em Planejamento Urbano e Regional, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão ambiental, direito imobiliário, direito ambiental, gestão da qualidade e produtividade, administração e educação profissional.

Paulo Henrique Dias Oliveira

docente IFPI - Campus Valenca

Possui graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Piauí (2002), mestrado em Ciências Contábeis - FUCAPE (2021) e mestrado em Estratégia de Investimento e Internacionalização pelo Instituto Superior de Gestão (2017). Possui Especialização em Contabilidade Pública - FACET, possui Especialização em Gestão - FAR. Atualmente é profess...

Paulo Roberto Do Amaral Ferreira

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Mestre e Doutor em Administração pelo Instituto COPPEAD-UFRJ. Realizou Pós-Doutorado no Departamento de População, Território e Estatísticas Públicas da Escola Nacional de Ciências Estatísticas (ENCE), vinculada ao Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Trabalhou por 12 anos na Ambev, empresa líder mundial no setor de bebidas, onde desempenhou funções na área de projetos, produção e controle de qualidade. Desde 2014, trabalha como docente no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), atuando no PPGN - Programa de Pós-graduação em Gestão de Negócios, na Especialização em Ensino de Matemática e em cursos de graduação por meio das disciplinas matemática financeira, gerenciamento de custos, fundamentos de gestão, gestão financeira e empreendedorismo. Desenvolve pesquisas na área de Alfabetização Financeira, com o propósito de promover, por meio do ensino, o bem-estar e a qualidade de vida de comunidades carentes e grupos minoritários da Baixada Fluminense. Seus interesses de pesquisa são alfabetização financeira de crianças, adolescentes, adultos, idosos, famílias e microempreendedores. Alguns exemplos de métodos de pesquisa trabalhados são surveys, netnografia, elaboração de casos de ensino e gamificação.

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