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Resultados para “'Eletrofisiologia'”

Rede Integra

Paulo Aparecido Amaral Júnior

docente IFMG - Campus Sabará

Possui graduação em Engenharia de Controle e Automação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2014) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (2016). Atuou de 2019 a 2023 no Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI de Betim), como instrutor em cursos técnicos da área da Eletroeletrônica, especialmente Automação Industrial. Atua desde 2023 como professor no Instituto Federal de Minas Gerais, atualmente no Campus Sabará.

John Kenede Batista Lima

tecnico IFAC - Reitoria

Mestre em Educação - UFAC, Pós graduando em Técnicas de comunicação e oratória - FAVENI, Pós graduado em Audiologia Clínica com ênfase no processamento auditivo Central - UNIFAHE, Pós graduado em eletrofisiologia e Eletroacústica - INSPIRAR, Graduado em Fonoaudiologia - UNINORTE. Atualmente é tradutor e intérprete de língua brasileira de sinais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC, Docente universitário no Centro Universitário UNINORTE, atuante no Atendimento clínico fonoaudiológico na clínica Ribeiro e Ribeiro - Rio Branco/Acre com foco em avaliação audiológica adulto e infantil, com exames eletrofisiológicos eletroacústicos e comportamentais.

Marcos Aurélio De Sousa Lima

Outros IFCE - Campus Acopiara

Possui Doutorado e Mestrado em Ciências Fisiológicas pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Fisiológicas (PPGCF) da Universidade Estadual do Ceará (UECE), em parceria com o Departamento de Fisiologia e Farmacologia (DFF) da Universidade Federal do Ceará (UFC) através do Laboratório de Estudos da Fisio-Farmacologia Gastrintestinal (LEFFAG - UFC). Sendo o responsável por pesquisas nas áreas de Mucosite Intestinal induzida por 5-FU, contratilidade gastrointestinal e eletrofisiologia, com ênfase na neuroplasticidade do Sistema Nervoso Entérico (SNE), e no papel da serotonina sob ótica da dismotilidade gastrointestinal. Também possui Especialização em Saúde da Família, pela Faculdades Integradas de Patos (FIP), Bacharelado em Enfermagem pela Universidade Regional do Cariri (URCA), e Licenciatura Plena em Ciências Biológicas pela Universidade Paulista (UNIP). Membro do Grupo de Pesquisa em Biodiversidade, Educação e Meio Ambiente do Instituto Federal do Ceará (IFCE).

Ana Lucélia De Araújo

docente IFPB - Campus Sousa

Possui graduação em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Campina Grande (2007). Com especialização na área de Anestesiologia Veterinária pelo Programa de Aperfeiçoamento em Medicina Veterinária da Universidade Federal de Campina Grande (2008). Mestrado em Medicina Veterinária na área de Anestesiologia pelo Programa de Pós-graduação em Medicina Veterinária do Centro de Saúde e Tecnologia Rural da UFCG (2010). Doutorado em Medicina Veterinária na área de Anestesiologia pelo Programa de Pós-graduação em Medicina Veterinária do Centro de Saúde e Tecnologia Rural da UFCG (2015). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia da Paraíba (início em 2013).

Cristiano Gonçalves Ponte

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possui formação técnica em Biotecnologia pela Escola Técnica Federal do Rio de Janeiro (ETFQ), graduação em Fisioterapia (2000), mestrado em Ciências Biológicas (Biofísica, 2004) e o doutorado em Ciências Biológicas (Fisiologia e Farmacologia, 2014) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Atualmente, é Professor Titular do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), onde coordena projetos de pesquisa em Química Medicinal voltada à Farmacologia Cardiovascular, Câncer e Canais Iônicos, de inovação tecnológica em produtos para saúde e de extensão socioambiental. Atua nos programas de pós-graduação da SBBq (Multicêntrico em Bioquímica e Biologia Molecular) e no Mestrado Profissional em Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde do IFRJ. É membro da SBFTE, SBBq e SBPC, além de integrar a Comissão de Ética do IFRJ (COET) e ser fundador da Incubadora de Projetos Sociais - Círculos de Desenvolvimento Humano (IPS-Círculos).

Fabricio Neves Mendonça

docente IFMG - Campus Congonhas

Graduado em Licenciatura em Educação Física pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ) e em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Universidade de Franca (UNIFRAN), possui mestrado e doutorado em Bioengenharia pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ). Atualmente atua como professor efetivo no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) e é doutorando no Programa de Pós-Graduação em Neurologia/Neurociências da Escola Paulista de Medicina (EPM), da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Possui experiência nas áreas de Educação Física e Neurociência, com ênfase em fisiologia do exercício, eletrofisiologia, neurociência, neurofisiologia e processamento de sinais.

Caroline Barbosa Roque Mourão

docente IFB - Campus Ceilândia

Graduada com dupla habilitação em Ciências Biológicas pela Universidade de Brasília (UnB), obteve os títulos de Mestre em Biologia Animal e Doutora em Biologia Molecular pela mesma instituição. Atualmente é Professora de Biologia do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (DE) e Diretora de Ensino, Pesquisa e Extensão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília (IFB), Campus Ceilândia, onde já atuou como Coordenadora de Pesquisa e Inovação e Coordenadora Geral de Ensino. Tem experiência nas áreas de Bioquímica, Toxinologia, Fisiologia, Biologia Molecular e Enzimologia.

Brenda Maria Pereira Alho Da Costa

tecnico

Discente de Doutorado em Ciência Animal (PPGCAN/UFPA) e Mestra pelo mesmo programa. Possui graduação em Química (Bacharelado - UFPA) e formação técnica em Química (IFPA). É servidora efetiva do Instituto Federal do Pará (IFPA) - Campus Castanhal, atuando no Laboratório de Aquacultura de Espécies Tropicais (LAET), com suporte a atividades de ensino, pesquisa e extensão. Realizou mobilidade acadêmica internacional no Departament de Biologia Cellular, de Fisiologia i dImmunologia, na Àrea de Fisiologia da Universidad Autónoma de Barcelona (Espanha), com participação em atividades acadêmicas na área de aquicultura e fisiologia de peixes. Sua atuação científica concentra-se na fisiologia aplicada à aquicultura, com ênfase no bem-estar de peixes e na avaliação da eficácia e segurança de agentes anestésicos. Possui experiência em monitoramento da qualidade da água, análises hematológicas e bioquímicas, incluindo marcadores de estresse oxidativo, em modelos experimentais com organismos aquáticos.

Sara Del Vecchio

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

possui graduação (2004), mestrado (2006) e doutorado (2010) em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Minas Gerais, com período sanduíche na Universidade Técnica de Ilmenau - Alemanha e na Universidade Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Calor e Fluidos, Metrologia e Bioengenharia, atuando principalmente nos seguintes temas: dispositivos médicos, filtros de linha arterial, oxigenadores de membranas, sondas de avaliação de força muscular, fotobioestimulação e plataformas de equilíbrio, sistemas ópticos de medição, medição de formas livres 3D e de amplitude de movimento, elementos finitos e fator de intensidade de tensões. Atualmente é professora do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais e trabalha diretamente com sistemas ópticos de medição a partir da técnica de projeção de franjas, desenvolvendo estudos em metrologia científica e bioengenharia.

Claus Haetinger

docente IFFar - Campus Jaguari

Claus Haetinger é Bacharel em Matemática (UFRGS, 1990) e Licenciado em Matemática (Centro Universitário Leonardo da Vinci, 2020). Possui Mestrado em Matemática Pura (UFRGS,1993), com Menção de Louvor. Doutor em Matemática Pura (UFRGS, 2000), Pós-doutorado pelo PPG em Modelagem Matemática (UFPel, 2024). Concluiu nove especializações: Gestão Universitária (2013), MBA em Gestão de IES (2013) (módulo na Finlândia), Gestão Estratégica de Pessoas (2015), Tecnologias e Ensino de Matemática (2021), Metodologia de Ensino de Matemática (2021), Metodologias para EaD (2021), Ciência de Dados (2022), Supervisão Escolar, Administração e Orientação (2022) e MBA em Gestão Comercial e Inteligência de Mercado (2022). Atualmente é Professor EBTT Efetivo 40h DE junto ao Instituto Federal de Educação Ciência Tecnologia Farroupilha - IFFar, campus Jaguari-RS. Atuou como Professor Visitante no PPG em Modelagem Matemática (UFPel- 2023-2025, no PPG em Educação em Ciências e no IMEF da FURG (2021-2023) e junto ao IFRS (2020-2021). Antes disso, foi Professor Titular da Universidade do Vale do Taquari - Univates, por 26 anos (1993-2019), nos cursos de graduação de dez Engenharias e Licenciaturas em Matemática e Ciências Exatas, no PPG em Ambiente e Desenvolvimento (M e D) como Docente, Orientador (2007-2019) e Coordenador (2006-2009). Integrou o PPG Profissional em Ensino de Ciências Exatas (M e D) como docente Permanente e Pesquisador (2007-2013). Foi Coordenador de Pós-Graduação (2008-2009). Atuou como Pró-Reitor de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação (2009-2012), como Coordenador Institucional do Programa Ciências sem Fronteiras da CAPES na Univates (2011-2012), e foi Coordenador do PIBIC/CNPq na Univates (2011-2012). Em 2012, exerceu função de Vice-Coordenador da Regional Sul do Diretório Nacional do Fórum de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação (FOPROP), bem como Vice-Coordenador do FOPROP-RS. Em 2013 atuou como docente e pesquisador no PPG em Ensino (M). No ano de 2019, foi docente na Universidade LaSalle, nos cursos lato sensu em Gestão Empreendedora e Gestão de Pessoas e Liderança Coach. Na Unisc, foi professor de graduação entre 1993 e 1996, e no PPG em Sistemas e Processos Industriais, em 2016. Na UFRGS, foi professor substituto (1994-1995). Em 2012, fez estágio de pesquisa no Departamento de Matemática da UFRGS. Possui experiência docente em escola, atuando no Colégio Evangélico Alberto Torres (CEAT), de Lajeado-RS (1993-2001), como docente no Ensino Médio e Coordenador da área da Matemática, bem como em escolas municipais de Fazenda Vilanova (2021) e em escola estadual (EM noturno), em Lajeado (2021). Além disso, desenvolve pesquisas com diversos colaboradores nacionais e internacionais. Tem experiência na área de Álgebra Não-Comutativa, com ênfase em Teoria de Aneis, pesquisando Derivações de Ordem Superior em Aneis Primos e Semiprimos. Também pesquisa nas áreas de Modelagem Matemática e Ambiental, aplicando-a em questões a modelos hidrológicos, modelos ecológicos, ecologia numérica e dinâmica de paisagens, ou então na Robótica Aplicada ao Ensino de Matemática nos cursos de Engenharia. Paralelamente, dedica-se ao Uso de Tecnologias no Ensino de Matemática, bem como às Olimpíadas Matemáticas (foi Coordenador Regional da OBM, de 2000 a 2019, e da Olimpíada Matemática da Univates, pelo mesmo período). Tem atuado como parecerista ad hoc para a CAPES, FUNADESP e diversos periódicos internacionais, sendo também integrante do Editorial Board de vários deles. É revisor para o Mathematical Reviews. Integrou o BASis/SINAES/INEP (até 2022). Participou em atividades de pesquisa em eventos na Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Coréia do Sul, Finlândia, França, Índia, Marrocos, México, Suécia, Turquia, Uruguai, Portugal, mantendo ainda pesquisas com colaboradores da Arábia Saudita, China, Egito, China e Iraque.

Bruno Monteiro De Sousa

docente IFMG - Campus Sabará

Possui graduação em Engenharia de Controle e Automação (2013, UFMG), mestrado em Engenharia Elétrica (2015, UFMG) e doutorado em Ciências Biológicas: Fisiologia e Farmacologia (2024, UFMG) na área de neurofisiologia. Foi laureado com o Prêmio UFMG de Teses 2025, na área de pesquisa. Realizou doutorado sanduíche no Collège de France (Paris, França - 2022/2023), investigando os processos neurais de consolidação de memória durante o sono. Atuou como engenheiro pesquisador na área de monitoramento de processos termelétricos (PD UFMG-CEMIG) e possui experiência profissional em TI industrial (bancos de dados, desenvolvimento web, PIMS) e IA generativa. Também possui experiência interdisciplinar envolvendo engenharia, processamento e análise de sinais neurais, eletrofisiologia e neurociências. Principais áreas de interesse: controle e automação, instrumentação industrial, eletrônica, neurociências, análise e processamento de sinais neurais, eletrofisiologia, controle estatístico de processos, inteligência artificial.

Marcelo Ferreira Torres

docente

Professor titular do quadro de servidores do Campus Castanhal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - IFPA e Professor do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural e Gestão de Empreendimentos Agroalimentares - PPDRGEA/IFPA. Formação em Ciências Biológicas: Doutor em Ciências do Desenvolvimento Socioambiental pelo Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido - PDTU, da Universidade Federal do Pará/Núcleo de Altos Estudos Amazônicos, 2007. Mestre em Zoologia pelo Programa de Pós-Graduação em Zoologia - PPGZOOL, do Instituto de Ciências Biológicas ICB/UFPA, executado em parceria com o Museu Paraense Emílio Goeldi, 1999. Especialista em Políticas Pesqueiras nos Países da Pan-Amazônia, em curso internacional executado pelo Núcleo de Altos Estudos Amazônicos - NAEA/UFPA, 1996. Bacharel em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Pará - UFPA, 1993. Formação em Psicologia: Especialista em Neuropsicologia dos Transtornos Mentais pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUCPR, 2026. Formação em Psicopatologia, 2026. Bacharelando em Psicologia pela Universidade da Amazônia (em andamento). Experiência em Pesquisa/Extensão nas Ciências Biológicas: Coordena o Laboratório de Aquacultura de Espécies Tropicais - LAET / IFPA Campus Castanhal, e também participa como vice-líder do Grupo de Estudos em Fisiologia Aplicada a Espécies Tropicais - GEFAET/Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq. Tem experiência na área de Zoologia (com ênfase em Ictiologia) e Recursos Pesqueiros, tendo atuação principalmente nos seguintes temas: conservação e manejo de recursos pesqueiros da costa norte do Brasil e de águas interiores, pesca ornamental, conservação e manejo de recursos pesqueiros ornamentais, além de aquicultura ornamental. Recentemente vem atuando em pesquisas em fisiologia animal, com ênfase em estresse e uso de extratos vegetais como sedativos e/ou anestésicos para peixes. Experiência em Pesquisa na Psicologia: Atuação mais recente em pesquisas ligadas às áreas de Saúde Mental, com ênfase em Neuropsicologia dos Transtornos Mentais.

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