Graduado em Engenharia Eletrônica pelo Instituto Federal de São Paulo (2019). Atualmente, é técnico em eletrônica no Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Desenvolvimento de Hardware, Aplicação de Controle, atuando principalmente nos seguintes temas: Inteligência Artificial, Placas de Circuito Impresso, Sistemas de Controle, Sistemas Educacionais.
Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2002), especialização em Artes Visuais Cultura e Criação pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (2012) e em Gerenciamento de Projetos pelas Faculdade Internacional Signorelli (2016) e Mestrado Profissional em Arquitetura, Projeto e Meio Ambiente pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2018). Atualmente exerce o cargo de técnico de nível superior do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Arquitetura e Urbanismo
Auxiliar técnico em Eletrotécnica pelo CEFET-PR (1984), técnico em Eletrotécnica pelo CEFET-PR (1985), engenheiro Eletricista pela Universidade Federal do Paraná, UFPR (1993), especialista em Acionamentos Industriais pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná UTFPR (1994), mestre e doutor em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina UFSC (1998, 2003) e pós doutor em Engenharia e Gestão do Conhecimento pela Universidade Federal de Santa Catarina (2015). Antes e concomitantemente com a carreira docente, trabalhou para Companhia Paranaense de Energia - COPEL (Curitiba, Cascavel e Itaipu, Técnico eletrotécnico), INEPAR S.A. Indústria e Construções (Inspetor de Qualidade em Painéis Elétricos), ENERTRON Projetos e Construções (Microempresário). Na área educacional, dos 33 anos de docência (1992 - 2025), os últimos 22 são no Departamento Acadêmico de Eletrotécnica do Instituto Federal de Santa Catarina IFSC, nos cursos Técnico em Eletrotécnica, Superior de Tecnologia em Sistemas de Energia e Engenharia Elétrica, envolvido especialmente com as unidades curriculares que exploram acionamentos e automação residencial (domótica) e industrial, com o uso de simulação virtual como estratégia na aceleração da curva de ensino e aprendizagem. Já atuou na mesma instituição também como: docente no curso Técnico em Mecânica, nos cursos superiores de Design, Automação Industrial, Mecatrônica e no curso de pós-graduação em Ensino de Ciências (EaD); coordenador dos superiores de Sistemas de Energia (modalidade presencial) e Gestão Pública (modalidade EaD). Tem experiência na área de engenharia elétrica, de produção e conhecimento, ênfase em planejamento, projeto e controle de sistemas produtivos, atuando principalmente nas seguintes áreas: gestão da produção, educação, educação a distância, gestão e inovação na educação/conhecimento, empreendedorismo, engenharia, energias, produção industrial, simulação virtual, domótica, acionamentos e automação industrial.
Mestre em Gestão e Estratégia (PPGE), pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), com interesse em Gestão da Inovação, Mercados e Políticas Públicas. Possui Especialização em Docência do Ensino Superior e Profissional pela Faculdade Sul Fluminense (FASF). Graduado em Engenharia Elétrica pela Faculdade de Engenharia de Resende / AEDB (2011). Atuou no setor industrial de 2002 a 2018, sendo nos últimos 7 anos como Engenheiro Eletricista. Na área da Educação, foi professor no Instituto de Cultura Técnica (ICT) de 2011 a 2018, lecionando nos cursos Técnicos Subsequentes em Eletrônica, Eletrotécnica e Mecatrônica. Desde o ano de 2019 é professor titular do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) em regime de dedicação exclusiva. Orientador de TCC pela Universidade Aberta do Brasil (UAB).
Professor no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Coordenador do Curso Técnico em Eletrotécnica (IFNMG - Porteirinha). Especialista em Docência no Ensino Profissional e Tecnológico (IFNMG). Especialista em Engenharia de Desenvolvimento de Projetos Eletrônicos pelo Instituto Brasileiro de Formação (UNIBF). Graduado em Engenharia Elétrica pela Faculdade Independente do Nordeste (FAINOR). Técnico em Eletroeletrônica pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrônica, atuando principalmente nos seguintes temas: Engenharia Biomédica, Eletrônica, Saúde, Instalações Elétricas e Informática.
É Doutor em Engenharia e Ciência de materiais - UFC (2022), Mestre em Engenharia e Ciência de Materiais - UFC (2015), possui Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Faculdade Dr. Leão Sampaio (2010) e graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Ceará (2004). Atualmente é Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Maracanaú. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Processos de Fabricação Mecânica e Manutenção Mecânica, atuando principalmente nos seguintes temas: materiais para construção mecânica, metrologia, elementos de máquinas, manutenção mecânica e usinagem convencional.
Graduação em Engenharia Mecânica pela Faculdade Redentor (2008), Pós Graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho, Mestre em Engenharia e Ciência dos Materiais na UENF-Campos/RJ (2013). Experiência no projeto de componentes de sistemas de freios automotivos para linha pesada, gerenciamento de sistemas de qualidade e Servidor Público Federal. Atualmente é professor no Instituto Federal Fluminense Campus Itaperuna onde exerço o cargo de Diretor Geral desde abril de 2020.
Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Catarinense, Campus Luzerna. Mestre em Engenharia Mecânica (2014), na área de Análise e Projeto Mecânico, pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. Graduado em Engenharia Mecânica (2012) na Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC. Possui experiência na área de simulação numérica, tendo atuado com: Elementos Finitos, Mecânica do Dano, Pesquisa Estrutural e Fluidodinâmica Computacional.
Docente do Instituto Federal da Bahia. Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Francisca - UFN. Mestre em Ensino de Física pelo Programa de Pós-Graduação a nível de Mestrado Profissional Nacional em Ensino de Física, no polo da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - MNPEF/UESB, campi Vitória da Conquista. Especialista em Ensino de Física pelo Instituto Brasileiro de Ensino. Especialista em Recursos Humanos: rotinas e cálculos trabalhistas pela Universidade Norte do Paraná - UNOPAR. Licenciado em Física pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Bacharel em Direito pela Faculdade Independente do Nordeste - FAINOR. Atuou na função de assistente administrativo pelo Instituto Nordeste Cidadania - INEC, no Programa CrediAmigo, do Bando do Nordeste do Brasil. Na docência, atuou como na rede estadual de Ensino Médio no município de Vitória da Conquista, pelo Colégio Estadual José Sá Nunes, lecionando a disciplina Física de 2007 a 2011; atou também pela Prefeitura Municipal de Vitória da Conquista, no ensino fundamental (6 ao 9 ano), lecionando a disciplina Ciências; também atuou como professor/monitor do Projeto Universidade para Todos lecionado a disciplina Física de 2009 e 2010. Foi secretário técnico-administrativo no Colegiado do Curso de Pedagogia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Atuou como segundo secretário na Coordenação do Centro Acadêmico de Física, no período de maio de 2007 a maio de 2008, na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
Doutor em Ciências Mecânicas pela Universidade de Brasília (2018). Desenvolveu pesquisa científica em Tribologia, Tratamento Superficial, fenômenos de Desgaste e Fadiga Multiaxial em componentes de máquinas. Mestre em Ciências Mecânicas pela Universidade de Brasília (2012) e Engenheiro Mecânico pela Universidade Federal de Uberlândia (2003). Trabalhou como docente em nível superior e coordenador do curso de Engenharia Mecânica da Faculdade Alves Faria (ALFA). Também atuou como docente em curso superior e em curso de pós-graduação da Faculdade SENAI Ítalo Bologna, ministrando entre outras, a disciplina de Sistemas Mecânicos Industriais. Atuou como docente na Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO), ministrando disciplinas voltadas para a área de metal-mecânica no curso de Engenharia de Controle e Automação (Mecatrônica), e no curso de pós-graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho. Trabalhou em vários projetos de grande porte na área de refrigeração, ar condicionado e sistemas de ventilação/exaustão.
Possui graduação em Física Bacharelado pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1997), mestrado em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1999) e doutorado em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2003). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Física aplicada e Ensino de Física, com ênfase na produção de Material Educacional, em Materiais Magnéticos e Propriedades Magnéticas, atuando principalmente nos seguintes temas: filmes finos, bicamada compensada, bicamadas compensadas, anisotropia magnética e ondas de spins.
Possui formação Técnica em Eletrônica pela Escola Técnica de Eletrônica ''Francisco Moreira da Costa'' ETE-FMC (1989), graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (1995), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (1998) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2022), com participação no Programa PDSE - Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior financiado pela CAPES. Atualmente é professor Titular do Instituto Federal do Triângulo Mineiro.
Professor efetivo do curso de Licenciatura em Dança do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília (IFB) desde 2010, onde coordena o grupo de pesquisa CEDA-SI (Coletivo de Estudos em Dança, Somática e Improvisação). Realizou estágio pós-doutoral (20222023) na Universidade de Brasília, com bolsa CAPES. É professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal da Bahia (PPGAC/UFBA) desde 2022. Doutor em Artes Cênicas pela Universidade Federal da Bahia (2020), com período de doutorado sanduíche na University of North Carolina at Greensboro (2018), sob a supervisão da Dra. Jill Green. Foi agraciado com o Prêmio CAPES de Tese 2021 na área de Artes pelo trabalho Anatomia Corpoética em (de)composições: três corpus de práxis somática em dança. É mestre em Arte Contemporânea (2011) e bacharel em Artes Cênicas (2006) pela Universidade de Brasília. Especialista em Fisiologia do Exercício pela Universidade Federal de Uberlândia (2010), cursou também parte da graduação em Modern Theater Dance na Escola Superior de Artes de Amsterdã (20062008). Integrou a Basirah Cia. de Dança Contemporânea em Brasília. É Educador do Movimento Somático (SME), practitioner e professor de Body-Mind Centering, além de cadeísta certificado no método de Cadeias Musculares e Articulares G.D.S. e instrutor certificado em GYROKINESIS e GYROTONIC, atuando nessas áreas desde 2008. Sua produção acadêmica e pedagógica abrange as áreas de Somática, Ecoperformance, Anatomia Embodied, Composição Coreográfica, Contato-Improvisação e Dança Contemporânea. Possui registro profissional junto à International Somatic Movement Education Therapy Association (ISMETA). Desde 2019, compõe o conselho editorial do Journal of Dance and Somatic Practices (Intellect Press/Coventry University). É membro da International Federation for Theatre Research (IFTR), da Dance Studies Association (DSA), da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas (ABRACE) e da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança (ANDA), na qual coordena o Comitê Temático de Somática e Prática como Pesquisa em Dança.
Técnico em Refrigeração e Climatização pelo Instituto Federal de Santa Catarina (1996). Atuou como técnico em pesquisas no Laboratório Polo (1996-2000), do departamento de Engenharia Mecânica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Possui Licenciatura em Física (2001) pela UFSC. Mestrado (2011) e Doutorado (2021) em Educação Científica e Tecnológica pela UFSC. Foi professor de Física em escolas de nível médio, durante uma década (2000-2010). Desde 2011, é professor de Física do Instituto Federal Catarinense (IFC) - Campus Rio do Sul, onde ministra aulas no curso superior de Licenciatura em Física e cursos técnicos profissionalizantes de nível médio. No ensino superior, ministra disciplinas de Física Geral, História e Filosofia da Ciência e Didática das Ciências. Tem experiência em gestão, atuando como assessor pedagógico e coordenador de curso (2022-2024). Atualmente, é coordenador de área do PIBID, coordena um projeto de monitoria em física e desenvolve pesquisas sobre a abordagem matemática no ensino de física.
Possui Graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Paraíba - Campus II (1996), Licenciatura em Física (Programa Especial de Formação Pedagógica), pela Universidade Estadual do Ceará (2003), Mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Paraíba (2014). Foi Engenheira de Operação e Manutenção na área de Comutação Telefônica da TIM (Telefonica Italia Mobile 1998-2002), foi administradora do ambiente e-Proinfo no Centro de Educação da Universidade Estadual do Ceará, foi professora efetiva de Física, na Rede Estadual de Ensino do Ceará (2004-2005), é professora efetiva do Curso Superior de Tecnologia em Automação Industrial do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia desde outubro de 2011. Tem experiência nas áreas de Telecomunicações, Automação, Informática na Educação, Educação Inclusiva, Educação à Distância e Eficiência Energética.
Elvio Prado da Silva (IEEE: S'09 - M'14 - SM'25) possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia, Brasil, em 2006, e mestrado em Mecatrônica pela Universidade Federal da Bahia, Salvador, Brasil, em 2014. Atualmente ele está cursando doutorado na Universidade de Aveiro, em Aveiro, Portugal, onde desenvolve um projeto de investigação nos Laboratórios TEMA. Desde 2010, é servidor do Instituto Federal da Bahia (IFBA), campus Vitória da Conquista, Brasil, onde é professor de Engenharia Elétrica. Seus interesses de pesquisa abrangem máquinas elétricas, sensores, sistemas de aquisição de dados, sistemas embarcados, análise e diagnóstico de sistemas elétricos de potência, qualidade de energia, sistemas solares fotovoltaicos, robótica e mecatrônica. Ele é membro do IEEE-RAS, IEEE-Sensors, IEEE-PES, IEEE-UFFC e IEEE-MTTS. Ele é professor fundador e atual Counselor/Adviser do Ramo IEEE-IFBA-VDC. Em 2025 recebeu a elevação à IEEE Senior Member.