Resultados para “'Emmanuel Levinas'”

Wesley Cristian Mercês Teixeira

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Mestre em Educação pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2021), Licenciado em Filosofia pela Faculdade Católica de Rondônia - FCR (2016) e Especialista em Juventude no Mundo Contemporâneo, pela Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia - FAJE/MG (2018). Professor Substituto de Filosofia e Ética no Instituto Federal de Rondônia - Campus Calama. Professor de Filosofia no Instituto Maria Auxiliadora. Atuou como Professor Substituto do Instituto Federal de Rondônia - Campus Zona Norte (2018-2019), como professor auxiliar na Faculdade de Rondônia - FARO (2020-2022), como professor de Filosofia e Coordenador dos Cursos de Bacharelado em Filosofia e Teologia da Faculdade Católica de Rondônia (2023-2026). Membro do grupo de pesquisa PRÁXIS da Universidade Federal de Rondônia.Pesquisa e estuda Ética, com ênfase em Correntes Éticas contemporâneas e a Ética da Alteridade de Emmanuel Lévinas, e a ética na relação entre professores e alunos.

Inajara Piedade Da Silva

docente IFRS - Campus Viamão

Doutora pela Universidade Autónoma de Lisboa. Possui graduação em Direito pela Universidade da Região da Campanha (1994), pós-graduação pela Universidade Estácio de Sá (2000) e aprovação com louvor no mestrado em Direito pela Universidade Iguaçu (2005). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS. Pesquisadora CNPQ, linhas de pesquisa: Fundamentos da Experiência Jurídica Contemporânea: O Direito sob os aspectos dogmático, filosófico e sociológico do IFRS; Cultura, Identidade e Trabalho do IFRS; Educação, Inovação e Trabalho do IFRS; Trabalho e capital: a centralidade dos direitos sociais da UFRGS. Pesquisadora do grupo CEBID JUSBIOMED UFOP certificado pelo Capes. Investigadora do Ratio Legis Centro de Investigação e Desenvolvimento em Ciências Jurídicas da UAL - Portugal. Pesquisadora no Programa de Estudos em Direitos Humanos para investigadores visitantes em Coimbra - Portugal (2018). Autora de livros e artigos jurídicos. Atualmente é vice-coordenadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gênero e Sexualidade (NEPGS) e membra do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) do IFRS. Compõe o Núcleo de Educação a Distância (NeaD). Atuou como Coordenadora Acadêmica do curso de Direito e como Coordenadora de Trabalho de Conclusão de Curso. Ministrou aulas em pós-graduação e graduação, nas principais instituições de ensino do Rio de Janeiro, tais como UFRJ, UCAM, UC, UNESA. Como advogada, atuou durante 15 anos nas áreas de Direito Civil e Comercial, com ênfase em Direito de Família e do Consumidor.

Hegildo Holanda Gonçalves

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Doutor em Filosofia pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de São Carlos-SP (UFSCar). Mestre em Filosofia pelo Instituto de Cultura e Arte da Universidade Federal do Ceará ( UFC ) e graduado em Filosofia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Cajazeiras (2006). É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB/ Campus Cajazeiras). Tem experiência na área de Educação e Filosofia, com ênfase em Ética. Realizou Estágio de Pesquisa na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul/PUCRS em 2009 e participou do Projeto PROCAD PUCRS-UFC "Sujeito e liberdade na filosofia moderna alemã" em 2009.

Carla Larissa Almeida Dias

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Mestra em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2019); graduada em Pedagogia pelo Claretiano Centro Universitário (2017); graduada em Filosofia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2014), também é pós-graduada em Gestão Escolar: Administração, supervisão e orientação pela Universidade Cândido Mendes. Atuou como professora de ensino fundamental I, na Prefeitura Municipal de Paracambi de 2013 a 2021 e como coordenadora pedagógica em sua unidade escolar de março de 2021 a março de 2024. Tem experiência na educação básica e no ensino de Filosofia. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em História da Filosofia, atuando principalmente nos seguintes temas: filosofia política, ética e metafísica, e em Educação na área de Formação de Professores de Filosofia. Tem interesse em Ensino de Filosofia, Formação do Professor de Filosofia, Pensamento Decolonial e Filosofia com (e para) Crianças.

Rafael Alves De Santana

docente IFF - Campus Itaborai

Mestre em Filosofia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ/2013). Licenciado em Filosofia e Especialista em Filosofia Moderna e Contemporânea pela Universidade Estadual de Londrina (UEL/2009) . Bacharel em Teologia pela Faculdade Teológica Sul Americana (2006). Experiência na área de Filosofia e Teologia, atuando principalmente nos seguintes temas: filosofia moderna e contemporânea, ética e política.

Emmanuel Alves Carneiro

docente IFCE - Reitoria

Possui graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA pela FACULDADE INTEGRADA DO CEARÁ (2006), mestrado em Tecnologia e Gestão Ambiental pelo Instituto Federal do Ceará (2015) e mestrado em CIENCIA DA EDUCAÇÃO - UNIVESIDADE AMERICANA (2011). Doutorado em EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ - UFC Atualmente é professor do Instituto Federal do Ceará - campus Fortaleza, membro do comitê de ética do IFCE (cep) do Instituto Federal do Ceará - campus Fortaleza, coordenador do curso Gestão Desportiva e de Lazer - do Instituto Federal do Ceará - campus Fortaleza, membro da banca examinadora da prova escrita do Instituto Federal do Ceará - campus Fortaleza, presidente do núcleo docente estruturante NDE do Instituto Federal do Ceará - campus Fortaleza, membro do programa qualidade de vida do Instituto Federal do Ceará - campus Fortaleza, presidente do colegiado do Instituto Federal do Ceará - campus Fortaleza e líder do grupo de estudo GECEL do Instituto Federal do Ceará - campus Fortaleza. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: educação física, esporte, desenvolvimento motor e educação.

Emmanuel Silva Xavier

docente IFMA - Campus Imperatriz

Mestre em Engenharia da Computação e Sistemas (UEMA). Formação em tranformação digital no MIT. Professor federal do cursos de Ciências da Computação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão. Foi chefe do Departamento de Pós-graduação, Pesquisa, Inovação e Extensão do IFMA em 2020. Palestrante em eventos de tecnologia e ino...

Paulo Henrique Carboni

docente IFC - Campus Luzerna

Possui graduação em Filosofia pela Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia (2018), mestrado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (2021) e doutorado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (2025). Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Fenomenologia, atuando principalmente nos seguintes temas: fenomenologia, responsividade, corpo, linguagem, expressão, sentido e Merleau-Ponty.

Diego Avelino De Moraes Carvalho

docente IFG - Campus Goiânia

Doutor em História e Doutorando em Filosofia. Psicanalista (com formação pelo Instituto Sedes Sapientiae (GETEP)/ Instituto Dimensão-GO). É professor efetivo do Departamento de Ciências Humanas e Filosofia do IFG (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Goiânia) e durante o ano de 2020, atuou como professor colaborador da Faculdade de História da UFG (Universidade Federal de Goiás) como parte de requisito para obtenção do estágio de pós-doutoramento. É membro fundador do Latesfip-Cerrado (Laboratório de Teoria Social, Filosofia e Psicanálise da Universidade de Brasília). É membro da SIPP-ISPP (International Society of Psychoanalysis and Philosophy) e é filiado à ZNSBR [Zen Nihon Sogo Budo Renmei / All Japan Budo Federation] - associação internacional de preservação cultural (marcial) nipônica associada à Casa Imperial Japonesa.

Emmanuel De Freitas Júnior

docente IFPE - Campus Garanhuns

Sou Tecnólogo em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Pernambuco, licenciado em Educação Profissional pela Universidade Católica de Brasília e Especialista em Direito do Estado pela Faculdade de Tecnologia e Ciências. Exerço o cargo de Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no IFPE - Campus Garanhuns, onde pertenço ao quadro docent...

Emmanuel Ramalho De Sá Rocha

docente IFTO - Campus Colinas do Tocantins

Bacharel em Relações Internacionais (UVV), Licenciado em Sociologia (UNIP), Licenciado em Ciências da Religião (UNINTER), Mestre em Sociologia (UFPB), Doutor em Ciências das Religiões (UFPB). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins (IFTO). Dedica-se aos estudos das teorias socioantropológicas da religião e aos ...

Hugo Emmanuel Da Rosa Corrêa

docente IFPR - Campus Jacarezinho

Doutor em Ensino de Ciências e Educação Matemática pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), Mestre em História Social pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) tem interesse por investigações que utilizem como abordagem a Teoria Ator-rede.

Leonardo Emmanuel Fernandes De Carvalho

docente IFRN - Campus Pau dos Ferros

Graduado em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, especialista em Análise Ambiental pela UNIFACEX, mestre em Ensino pela Universidade Estadual do Rio Grande do Norte, campus CAMEAM, Pau dos Ferros-RN. Atuou na base de pesquisa de Biotecnologia Vegetal e de Ecotoxicologia como voluntário, estagiou no IDEMA-RN e foi monitor do programa de Biologia Celular e Molecular da UFRN. Trabalhou na base de pesquisa de Ecologia Comportamental de formigas Ponerinae, Ecologia sensorial e foi bolsista de apoio técnico do Laboratório de Ecologia e Conservação da Biodiversidade (LECOB) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), campus Pau dos Ferros.

Emmanuel Wassermann Moraes E Luz

docente IFPI - Reitoria

Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Estadual do Piauí (1999), mestrado em Genética e Toxicologia Aplicada pela Universidade Luterana do Brasil (2009) e doutorado em DOUTORADO EM BIOTECNOLOGIA pela REDE NORDESTE DE BIOTECNOLOGIA (2015). Atualmente é efetivo de 1º e 2º graus do Instituto Federal do Piauí. Tem ...

Ricardo Antonio Rodrigues

docente IFFar - Campus Jaguari

Doutor em Filosofia, Metafísica e Epistemologia (PUCRS, 2011). Mestre em Filosofia, Ética e Filosofia Social (UNISINOS, 2003). Especialista em Metodologia do Ensino, Interdisciplinaridade (UPF, 1999). Licenciado em Filosofia (Sociologia e Psicologia). Docente de Filosofia no Instituto Federal Farroupilha - Campus Jaguari. Professor do Quadro Permanente do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - IFFar - Polo Campus Jaguari. Coordenador do Mestrado ProfEPT Polo IFFAR (2016-2020). Líder do Grupo de Pesquisa Ética, Epistemologia e Formação de Professores para a Educação Profissional e Tecnológica. Interesse por Filosofia e História da Ciência, Filosofia Política, Ética, Bioética, Ensino de Filosofia, Ensino na Educação Profissional e Tecnológica e Bases Conceituais para a Educação Profissional e Tecnológica. Realizou Estágio Pós Doutoral no Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de Pelotas com a Pesquisa ''A Recepção de Aristóteles no Pensamento Medieval e Contemporâneo - a Noção de Lex e Nomoi''.

Emmanuel Marques Silva

docente IFES - Campus Serra

Especialista em comportamento financeiro e tomada de decisão, com mais de 25 anos de experiência nas áreas Financeira, Gerencial e de Custos. Professor do IFES Campus Serra, atuei em grandes organizações como Samarco Mineração, SEBRAE/ES e Banco do Brasil, além de desenvolver projetos de consultoria para empresas e instituições do Terceiro Setor, ...