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Resultados para “'Empreendimentos multifuncionais'”

Rede Integra

Délcia Janine Sequeira Moreira

docente

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Ceará (2010). Mestrado em Gerenciamento de Projetos e Empreendimentos da Construção Civil c) Experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em gestão e planejamento de projetos e gestão de obras. Professora na Faculdade UNIME - Lauro de Freitas desde 2016 e Faculdade Maurício de Nassau desde 2018, ambos até 2019. Atualmente docente EBTT do IFBA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia e coordenadora do NEABI - Núcleo de Estudos Afro Brasileiros e Índigenas do IFBA Cmspus Brumado.

Tatiana Losano De Abreu

docente IFPB - Campus Guarabira

Doutora em Educação Profissional Tecnológica pelo Programa de Pós Graduação em Educação Profissional - PPGEP, oferecido pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte. Graduada e Mestre em Economia pelo Programa de Pós Graduação em Economia da Universidade Federal da Paraíba (PPGE-UFPB). Também possui mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) na área de ensino. Atua como professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, no campus de Guarabira-PB. Ocupou o cargo de coordenadora do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Comercial do mesmo instituto por dois anos. Também atuou como coordenadora do Curso Técnico em Contabilidade integrado ao Ensino Médio por um ano. Foi membro da Comissão Assessora de Área de Tecnologia em Gestão Comercial do Enade 2018 e atuou enquanto coordenadora de pesquisa e inovação no mesmo campus. Participa da equipe editorial da Revista Gestão e Organizações (REGOR), é membro e fundadora do Núcleo Catalisador de Empreendimentos Solidários (NUCAES), núcleo atuante no brejo paraibano desde 2015, participa da INCUTES (Incubadora de Economia Solidária do IFPB) e participa da Rede IFEcosol, que reúne servidores dos IFs que atuam no fortalecimento da Economia Solidária dos territórios. Tem desenvolvido projetos de pesquisa e extensão com vistas ao fortalecimento dos Empreendimentos de Economia Solidária. Também tem interesse em desenvolver pesquisa e extensão nas áreas de Educação, seja educação em espaços formais e não formais de ensino e formação docente.

Giselly Barros Rodrigues

docente IFSP - Campus São Paulo

Pós-doutoranda pela Universidade Federal da Bahia - UFBA (2025), Doutora em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2018) - bolsista CAPES, Mestre em Habitação pelo Instituto de Pesquisas Tecnológicas do Estado de São Paulo - IPT (2012), Arquiteta e Urbanista graduada pela Universidade Anhembi Morumbi (2002). Professora e pesquisadora da Paisagem, Urbanismo e Arquitetura no Instituto Federal de São Paulo (IFSP) - Campus São Paulo, Departamento de Construção Civil, atuando principalmente no curso de Arquitetura e Urbanismo, além da Engenharia Civil. Integrante do NDE - Núcleo Docente Estruturante do curso de Arquitetura e Urbanismo do IFSP. Líder do GEPRETAS (Grupo de Estudos e Pesquisas das Relações Étnico-raciais no Território, Arquitetura e Sociedade), integrante do Núcleo de estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) e membro da Associação Brasileira de Pesquisadores Negros (ABPN). Orienta, no IFSP campus São Paulo, pesquisas de Iniciação Científica, contempladas com Bolsas PIBIC, PIBIC-AF (CNPq) e PIBIFSP, projetos de extensão e ensino contemplados com bolsas do IFSP e Trabalhos de Conclusão de Curso na graduação e pós-graduação. Autora do livro ''Ruas, ritmos e raízes: Territórios Negros nas encruzilhadas urbanas de São Paulo'' (2025). Integrou a comissão julgadora da 25 Premiação do Instituto de Arquitetos do Brasil (IABsp) 2023 e no mesmo ano foi membro titular da banca para concurso de professores na FAUUSP (Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo). Foi consultora de paisagismo do projeto premiado em terceiro lugar no Concurso Internacional para o Centro Cultural Rio-África (2024) e recebeu o prêmio no Programa Ancestralidades de Valorização à Pesquisa (2024) financiado pelo Itaú Cultural e Fundação Tide Setubal com o projeto TENEGRES BRASILÂNDIA. Suas pesquisas concentram-se nos estudos dos espaços urbanos públicos e de uso público, espaços livres, arquitetura da paisagem, territórios negros, memórias e identidades negras e periféricas e projetos arquitetônicos afrocentrados. Além disso, ministra palestras, cursos e formações e compõe Bancas de Heteroidentificação em processos seletivos.

Antonio Gilberto Abreu De Souza

docente IFCE - Reitoria

Doutorado em Artes pela Escola de Belas Artes da Universidade Federal de Minas Gerais (2012); Mestrado em Gestão em Negócios Turísticos pela Universidade Estadual do Ceará (2005); Especialização em Atividades Prático-Experimentais na Educação em Ciências e Tecnologia pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (1998); Graduação em Licenciatura em História pela Universidade Federal do Ceará (1985). Professor titular efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Larga experiência no Ensino Médio e nos cursos superiores nas áreas de História e Turismo: Gestão em Empreendimentos de Turismo; e Políticas Públicas do Turismo, com ênfase nas nas seguintes disciplinas: História da Arte, Cultura Contemporânea, Gestão Cultural, Historiografia Brasileira, História Contemporânea, História Moderna, História Medieval, História Antiga, História do Brasil, História do Ceará e Fundamentos do Turismo.

Raimundo Bezerra Macedo Filho

docente IFMA - Campus São Luís Monte Castelo

Graduado em Física pela Universidade Federal do Maranhão e Doutorado em Física da Matéria Condensada pela Universidade Federal do Ceará. Trabalha na Síntese de Cerâmica Avançadas e Multifuncionais, com caracterização estrutural e espectroscópica e nas propriedades elétrica e magnética. Atualmente é efetivo do Departamento de Física do Instituto Fed...

Mônica Pereira Soares

docente IFG - Campus Goiânia Oeste

Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Estadual de Goiás (2007) e mestrado em Química pela Universidade Federal de Goiás (2013). Atualmente é docente do Instituto Federal de Goiás. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química de Materiais.

Rodrigo Levi Rufca

docente IFC - Campus Camboriu

possui mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia pela Universidade Federal do Paraná (2003). Ampla experiência trabalhando Disciplinas como Matemática Financeira, Álgebra Linear, Geometria Analítica e Cálculo Integral e Diferencial para o ensino superior, Matemática para ensino médio e Pensamento Computacional para o Ensino Fundamental. Também ministra palestras e formações para professores na área de Tecnologias, Inovação na Educação, Educação Matemática. Desde 2021 é membro do Laboratório de Inovação em Educação (LITE) da Universidade do vale do Itajaí (UNIVALI).

Myriam Angélica Dornelas

docente IFMG - Campus Bambuí

Possui graduação e Mestrado em Administração pela Universidade Federal de Lavras e Doutorado em Engenharia Florestal pelo Departamento de Ciências Florestais da Universidade Federal de Lavras. Atualmente é professora efetiva do quadro de docente titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Minas Gerais - Campus Bambuí-MG (IFMG). Possui experiência na área de Administração, com ênfase em Gestão de empreendimentos rurais e ambientais, atuando principalmente nos seguintes temas: agronegócio, projetos agropecuários, administração e economia rural, empreendedorismo, gestão de pessoas, metodologia de pesquisa e projetos de Trabalho de Conclusão de Curso e responsabilidade social de empresas.

Joyce Elanne Mateus Celestino

docente IFRN - Campus Ipanguaçu

Professora de Gestão Ambiental no Instituto Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte (IFRN), Doutora em Ciências da Engenharia Ambiental pela Escola de Engenharia de São Carlos - USP (2018), Mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2010), Licenciada em Ciências Biológicas pela UFRN (2013) e Graduada no Curso de Tecnologia em Meio Ambiente, pelo IFRN (2006). Atuou como professora substituta da área de Gestão Ambiental no Departamento de Eng. de Produção da UFPB (2019-2021), responsável pelas disciplinas Planejamento e Gestão Ambiental, Ecologia Industrial e Desenvolvimento Sustentável e Gestão Ambiental e no Departamento de Eng. de Produção - UFRN (2012-2013) ministrando as disciplinas da área de engenharia de sustentabilidade (Gestão Ambiental, Gestão de Resíduos e Auditoria para Sistemas de Gestão Ambiental). Pesquisadora visitante no Departamento de Engenharia Civil e Ambiental da University of Strathclyde, Scotland (2017). Bolsista de Desenvolvimento Tecnológico e Industrial - DTI B do CNPq no Centro de Lançamento da Barreira do Inferno, Parnamirim-RN (2011-2013). Estágio sanduíche (2010) no Grupo de Estudos da Pesca em Cabo Frio-RJ em parceria com o Grupo de Estudos em Ergonomia e Novas Tecnologias - GENTE da COPPE-UFRJ (2010). Estagiou/trabalhou para aprimorar a aplicação de conceitos na prática, em secretarias municipais (Obras e Habitação - na área de saneamento ambiental; Agência Reguladora de Saneamento Básico) da Prefeitura do Natal, RN. Participou da elaboração de Relatórios de Avaliação Ambiental para empreendimentos da construção civil (2008).

Quezia Obach Goncalves

docente IFRS - Campus Canoas

Estudante do curso superior de Tecnologia em Processos Gerenciais pelo IFRS e bacharelanda em Ciências Contábeis pela Universidade Estácio de Sá. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Processos Gerenciais, atuando principalmente nos seguintes temas: finanças, sustentabilidade, inovação e comportamento do consumidor.

Tamires Gomes De Assis Gonçalves

Outros IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

Licenciada em Pedagogia, com habilitação para Docência em Educação Infantil, Séries Iniciais, Supervisão e Gestão Escolar (UNIR - 2012). Pós-graduada em LIBRAS e Educação de Surdos (UNIRON - 2016). Pós-graduada em Atendimento Educacional Especializado e Salas de Recursos Multifuncionais (2023 - 2024). Servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) como Tradutora e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais- LIBRAS e Coordenadora Substituta do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas NAPNE. Experiência profissional em Docência na Educação Fundamental I - 1 ao 3 ano (2012-2017). Atuou como Tradutora Intérprete de Libras na Educação de Jovens e Adultos surdos (2015 - 2017).

Nesmária Sany Costa Alves

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Graduada em Administração e em Letras-Português (Unimontes), especialista em Linguística Aplicada e mestre em Administração. Teve o Doutorado em Psicologia na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-Minas) suspenso em 2022. É acadêmica de Psicologia na Afya Unifipmoc, com previsão conclusão em 2026.. Atuou como docente no ensino superior (Unimontes e Faculdade de Computação de Montes Claros) e no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG), Campus Pirapora. Atualmente trabalha no IFNMG/Campus Montes Claros. Interesses atuais de estudo e prática: Aconselhamento Psicológico e Orientação Profissional e de Carreira (OPC), psicologia cognitivo-social e pesquisa clínica em Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC). Trabalha com abordagens qualitativas e mistas, triangulando entrevistas narrativas, diários e análise documental com indicadores psicométricos, e com foco em intervenções educacionais baseadas em Life Design para estudantes do ensino médio, técnico e superior.

Flávio Oliveira De Sousa

docente IFF - Campus Itaperuna

Professor de informática do Instituto Federal Fluminense / Itaperuna Mestre em Computação - Universidade Federal de Viçosa (2014) MBA - Gestão de negócios e empreendimentos - Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (2008) Bacharel em Sistemas de Informação pela Universidade Presidente Antônio Carlos (2007).

Valdivino Veloso Da Silva

docente IFTO - Campus Araguatins

Engenheiro agrônomo, formado pela Universidade Federal do Tocantins; Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico, IFTO; Especialização em Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Educativos Sustentáveis pela Universidade Federal do Tocantins; Formação complementar em Empreendimentos Econômicos, formado pela Escola Sindical Amazônica em parce...

Renato Cruvinel De Oliveira

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Doutor em Ciência dos Materiais, área de Ciência e Engenharia de Materiais, pela Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira/UNESP (2019). Membro do Grupo de Pesquisa de Ferroelétricos e Materiais Multifuncionais, do(a) Universidade Federal de Uberlândia/UFU (2014). Mestre em Ciência dos Materiais pela Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira/UNESP (2005), na área de Física da Matéria Condensada, onde contribuiu na Caracterização de Vidros Óxidos à base de Telúrio. Especialista em Matemática e Estatística pela Universidade Federal de Lavras/UFLA (2001). Graduado em Ciências com Habilitação em Matemática - Licenciatura Plena pela Universidade de Rio Verde (1999). Atualmente é servidor público federal, no regime de dedicação exclusiva, professor do Instituto Federal Goiano - IF Goiano, Campus de Rio Verde/GO.

Johnmo Moreno De Melo

tecnico IFPE - Reitoria

Possui graduação em Administração de Empresas pela Universidade de Pernambuco (2012) e especialização em Gestão de Negócios e Empreendimentos pela Universidade Federal de Pernambuco (2015). Atualmente é Assistente em Administração pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - IFPE. Tem experiência na área de Administração...

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