Resultados para “'Enchentes'”

Raul Simiqueli Cabral

docente IFF - Campus Santo Antônio De Pádua

Geólogo, mestre em Modelagem Computacional em Ciência e Tecnologia pela Universidade Federal Fluminense (UFF), com especialização em Topografia e Sensoriamento Remoto e graduação em Geologia pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Atua como professor do Instituto Federal Fluminense (IFFluminense), em regime de dedicação exclusiva, nas áreas de Geologia, Mecânica dos Solos e Topografia. Possui experiência acadêmica em ensino técnico, desenvolvimento de projetos pedagógicos e participação em instâncias institucionais, incluindo Núcleo Docente Estruturante e comissões de revisão curricular. Desenvolve pesquisas na área de modelagem computacional aplicada a eventos de inundação, com ênfase na utilização do software IBER e análise de sistemas hidrológicos. No âmbito profissional, possui experiência em geologia aplicada à mineração, com atuação em mapeamento geológico, modelagem, amostragem e controle de qualidade em operações de mina, além de experiência em avaliação de áreas de risco geológico.

Marilia Candida De Oliveira

docente IFTM - Campus Uberlândia

Engenheira Agrônoma com Mestrado em Irrigação e Drenagem pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1993) - UNESP - Campus de Botucatu, Doutorado em Irrigação e Drenagem pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1997) - Campus de Botucatu. Docente e pesquisadora do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia e Pós Doutorado em Qualidade de água para fins agrícolas pelo Instituto da Água/ SNIRG pertencente a Comissão Europeía de Monitorização em Recursos Hídricos - Lisboa - Portugal. Experiência em área de Irrigação e Drenagem, atuando principalmente nos segmentos de relação solo-água-planta-clima; qualidade de água para irrigação e abastecimento público; projetos de pesquisas e extensão rural interdisciplinares, assim como em saúde e segurança do trabalho e projetos interdisciplinares voltados a qualidade de água, estações hidro climatologistas no controle de enchentes.

Glauber Fernando Furlan

docente IFSP - Campus São João da Boa Vista

Possui graduação em Física pela Universidade Federal de São Carlos (1993), graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes pela Universidade de Franca (1998), mestrado em Física Aplicada à Medicina e Biologia pela Universidade de São Paulo (1997), atualmente é aluno de doutorado do Programa de Pós-graduação em CIências e Engenharia de Materiais da Universidade Federal de São Carlos. Atua como professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - campus São João da Boa Vista.

Juliana De Souza E Silva Arrais

docente IFG - Campus Uruaçu

Professora do Instituto Federal de Goiás. Mestra e Doutora em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília (FAU UnB). Especialista em Reconversão de Edifícios e Requalificação Urbana pela Belas Artes de São Paulo. Foi professora de ensino superior da Universidade Federal de Goiás e Pontifícia Universidade Católica de Goiás. É professora e pesquisadora que atua nos seguintes eixos: desenho técnico, desenho assistido por computador, configuração espacial, padrões morfológicos, mobilidade urbana,vitalidade urbana, Sintaxe Espacial, geoprocessamento, centralidades e espaços públicos.

Lenício Dutra Marinho Júnior

docente IFMG - Campus Governador Valadares

Graduado em História pelo Centro Universitário do Leste de Minas Gerais (2004), mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2009) e doutor em Ciências Humanas pela Universidade Federal de Santa Catarina. Atual como professor efetivo do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Governador Valadares. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: fronteira, paisagem e impactos socioambientais, educação e currículo, história regional.

Stefany Correia De Paula

docente IFRO - campus Cacoal

Engenheira Agrônoma pela Universidade Federal de Rondônia, Mestra e Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil, da Universidade Federal de Santa Maria - UFSM, na área de Recursos Hídricos e Saneamento Ambiental. É pesquisadora na área de Hidrologia Aplicada, nos temas Modelagem Hidrológica, Irrigação e Geoprocessamento Aplicado aos Recursos Hídricos. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná - Câmpus Ivaiporã.

Cleilton Sampaio De Farias

docente IFAC - Campus Rio Branco

Professor efetivo da área de geografia do Instituto Federal de Educação, ciência e Tecnologia do Acre - IFAC desde 2010, atuando nos cursos de ensino médio, superior de Ciências Biológicas e no Mestrado em educação profissional e tecnológica. Doutor em Ensino em Biociências e Saúde pelo Instituto Oswaldo Cruz - IOC da FIOCRUZ (2018) e Doutorado Sanduíche no Instituto de Geografia e Ordenamento do Território - IGOT da Universidade de Lisboa - PT (2017) com bolsa PDSE da CAPES. Diretor geral do campus Rio Branco 2024 - 2028.

Thiago Costa Holanda

Outros

Economista pela Universidade Federal do Ceará (UFC) e Tecnólogo em Hotelaria pelo Instituto Federal de Educação Tecnológica do Ceará (IFCE). Especialista em Educação a Distância pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC) e Mestre em Gestão Logística e Pesquisa Operacional (UFC). É doutorando em Administração e Controladoria pelo Programa de Pós-Graduação em Administração e Controladoria (PPAC/UFC). Atualmente, é pesquisador do Laboratório de Estudos em Competitividade e Sustentabilidade (LECoS) onde trabalha com os seguintes temas: mudanças climáticas, transição energética e dinâmica de sistemas. Atuou como professor, tutor a distância e conteudista em disciplinas de Economia, Logística e Transportes em diversas instituições de ensino superior, além de possuir mais de 14 anos de experiência com Educação a Distância. Atualmente, é professor efetivo do Instituto Federal de Educação Tecnológica do Ceará (IFCE).

Viviane Espirito Santo Rodrigues

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Doutora em Geografia pela Universidade Federal Fluminense (2016). Mestre em Geografia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2011). Especialista em Gestão e Controle Ambiental pela Universidade Gama Filho (2009). Licenciada e Bacharel em Geografia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2004/2005). É professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), com atuação no Campus Nilópolis. Desde julho de 2026, exerce a função de Diretora de Diversidades e Ações Afirmativas do IFRJ.

Ana Luiza Rocha De Souza

docente IFNMG - Campus Januária

Doutora em Estruturas e Construção Civil pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade de Brasília (PECC/UnB), com tese desenvolvida na área de Construção civil. Mestre em Estruturas e Construção Civil pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade de Brasília (PECC/UnB), com dissertação desenvolvida na área de estudo da durabilidade de concretos com adição de nanossílica e sílica ativa, avaliando também o uso de tais adições em materiais cimentícios nas idades iniciais. Especialista em Gestão de Obras de Edificação, Tecnologia e Desempenho da Construção Civil pelo Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM).Possui graduação em Engenharia Civil pelo Centro Universitário de Patos de Minas - UNIPAM (2016). Durante a graduação, bolsista pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), atuando em pesquisas na área de Materiais de Construção Civil.

Alexandre Rocha

tecnico IFSC - Câmpus Araranguá

É graduado em História (bacharelado e licenciatura) pela Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL) e possui pós-graduação (especialização) em Educação de Jovens e Adultos pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Atua como pesquisador e extensionista nas áreas de Educação, História, Artes, Patrimônio Histórico e Cultural, Etnicidade, Imaginário e Mito, Folclore e Identidade Cultural. É autor de livros e crônicas sobre história regional, cotidiano e vivências, com artigos publicados em jornais diários e periódicos culturais.Artista plástico há 40 anos, dedica-se à pintura, ao desenho e a instalações, tendo exposto seus trabalhos tanto em mostras presenciais quanto digitais. Também se dedica à produção de vídeos documentais sobre temas históricos, culturais e artísticos, distribuídos em plataformas e canais online, espaços educacionais e eventos. Lecionou História, História do Brasil e História da Arte nos níveis de educação básica e superior.

Renata Dias Silveira

docente IFRS - Campus Porto Alegre

É Doutora em Geografia pelo Programa de Pós Graduação em Geografia da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2014). Possui Graduação (2004) e Mestrado (2007) em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maria. Tem experiência na área de Geografia Física, com ênfase em Climatologia Geográfica e Planejamento Ambiental. Atualmente é professora do Instituto Federal do Rio Grande do Sul- Campus Porto Alegre, onde atua em cursos técnicos e superior de tecnologia.

Ana Carolina Sokolonski Anton

docente

Ana Carolina Sokolonski é mestra e doutoranda em Mecatrônica, bacharel em Ciência da Computação e professora do Instituto Federal da Bahia (IFBA) desde 2008. Atua no Bacharelado em Sistemas de Informação do Campus Feira de Santana. Desenvolve pesquisas em Pensamento Computacional, Robótica Educacional, Sistemas Distribuídos, Sistemas de Tempo Real, Ambientes Inteligentes de Aprendizagem, Computação em Nuvem e Desenvolvimento Web e Mobile, em colaboração com os grupos de pesquisa LASID/UFBA e LAPSID/IFBA.

Valeria Camboim Góes

docente IFPB - Campus Cabedelo

Doutorado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Pernambuco, na área de concentração de Tecnologia Ambiental e Recursos Hídricos (2009). Estágio de Doutorado realizado na Universidade Técnica de Berlim - Alemanha (2005). Mestrado em Tecnologia Ambiental e Recursos Hídricos pela Universidade de Brasília (2001). Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal da Paraíba (2022). Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Paraíba (1999). Professora do Instituto Federal da Paraíba (IFPB) - Campus Cabedelo. Tem experiência nas áreas de Meio Ambiente, Recursos Hídricos, Geoprocessamento e Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: recursos hídricos, modelagem hidrológica, geoprocessamento, uso do solo, meio ambiente e práticas de ensino.

Julio Justino De Araujo

docente IFRN - Campus Ipanguaçu

Possui Graduação em ENGENHARIA AGRONÔMICA pela Universidade Federal Rural do Semiárido (1985), Mestrado em Irrigação e Drenagem (2010) e Doutorado em Manejo de Solo e Água (2016), com Tese em Sistemas de Irrigação na produção orgânica de bananeira no Vale do Açu-RN, pela Universidade Federal Rural do Semiárido. Atualmente é Coordenador do Curso Técnico de Agroecologia e professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Campus de Ipanguaçu-RN. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, atuando como Professor do Curso Técnico de Agroecologia nas disciplinas de Recursos Hídricos, Irrigação e Drenagem, Máquinas e Mecanização Agrícola e do Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia, ministrando as disciplinas de Agrometeorologia e Gestão dos Recursos Hídricos no Semi-Árido e Sistemas de Irrigação e Drenagem; foi Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia no período de 04/2016 a 02/2018; foi coordenador do projeto de Revegetação da Mata Ciliar do Rio Açu, financiado pela TERMOAÇU x PETROBRAS; foi coordenador do Projeto de Pesquisa em Sistemas de Irrigação na produção orgânica de bananeira no Vale do Açu-RN, financiado pelo IFRN x BNB; além de experiências como Consultor e Instrutor da FUNCERN x SEBRAE nas áreas de Agroecologia, Fruticultura Irrigada e Elaboração de Projetos Agropecuários.

Eduardo Augusto Werneck Ribeiro

docente IFC - Campus Sao Francisco do Sul

Possui graduação em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1999), mestrado em Geografia pela mesma instituição (2004), doutorado em Geografia pela Universidade Federal do Paraná (2011) e pós-doutorado pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, com bolsa FAPESP (2012-2014). É professor do Instituto Federal Catarinense (IFC), líder do Grupo de Pesquisa Multidisciplinar em Ciências e Geotecnologias e vice-coordenador do Mestrado Profissional em Ensino de Geografia ProfGEO/IFC, campus Brusque. Atua na área de Geografia, com ênfase nas relações entre território, saúde, ambiente e educação, articulando Geografia da Saúde, geotecnologias, cartografia, análise espacial e práticas de ensino. Suas pesquisas investigam como métodos, dados, mapas, sensores e tecnologias educacionais podem contribuir para a leitura crítica do território, a compreensão de vulnerabilidades socioambientais e a formação geográfica em diferentes níveis de ensino. É editor das revistas Estrabão (A4) e Metodologias e Aprendizado (A2).