Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'Enfermagem transcultural'”

Rede Integra

Phellype Kayyaã Da Luz

docente IFRO - campus Guajará Mirim

Phellype Kayyaã da Luz é Bacharel em Enfermagem pela Universidade Federal do Piauí (UFPI/CAFS 2015), especialista em Docência do Ensino Superior pela Universidade Cândido Mendes (2016) especialista em Enfermagem de Urgência e Emergência pela UniBF (2021). É Mestre e Doutor em Enfermagem pela Universidade Federal do Piauí. Fez parte do seu doutoramento na Universidade de Évora, PT, onde investigou evidências de adaptação transcultural de tecnologia educacional para ensino do Suporte Básico de Vida para Adolescentes portugueses. É servidor efetivo da Universidade Federal do Piauí, onde atua como docente do Colégio Técnico de Bom Jesus desde (2018) no curso Técnico em Enfermagem. Foi enfermeiro do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência SAMU-192 (2015-2017). É habilitado em Suporte Básico e Avançado de Vida em Cardiologia pela American Heart Association. É habilitado no International Trauma Life Support (provider) e no PreHospital Trauma Life Support (PHTLS). É instrutor de Primeiros Socorros e Suporte básico de vida pelo IBRAPH (2023). É pesquisador dos temas: Enfermagem de Urgência e Emergência; Atendimento Pré-Hospitalar, Suporte Básico de Vida e Tecnologias Educacionais. E-mail: kayyaa.luz@gmail.com

Fabricia Martins Sales

docente IFF - Campus Campos Guarus

Doutora em Enfermagem pelo Programa Acadêmico em Ciências do Cuidado em Saúde (PACCS) da Universidade Federal Fluminense (UFF). Mestre em Enfermagem pelo Programa de Pós Graduação em Enfermagem da UERJ (PPGENF). Enfermeira pela Faculdade de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Especialista em Gestão Hospitalar (MBA) pela Fundação Getúlio Vargas. Atualmente professora dos Cursos Bacharelado em Enfermagem e Técnico em Enfermagem do Instituto Federal Fluminense (IFF) Campus Campos Guarus, onde trabalha em regime de dedicação exclusiva. Coordenadora de Projetos de Pesquisa vinculados ao CNPq centrados na temática do Processo de Enfermagem. Como docente, ministra disciplinas relacionadas às áreas de Fundamentos e Gestão dos Cuidados de Enfermagem com ênfase em saúde pública, atenção à saúde do adulto e do idoso, clínica médica, clínica cirúrgica e administração em enfermagem. Possui experiência profissional em saúde pública, tendo atuado como enfermeira em ações de nível primário de atenção à saúde no Município de São João da Barra/RJ. Prática na rede hospitalar pública de Campos dos Goytacazes/RJ nas áreas de gestão, cínica médica, clínica cirúrgica e educação permanente.

Jorsyslane De Jesus Ferreira Durans

tecnico IFC - Campus Videira

Bacharel em Enfermagem, Especialista em Enfermagem em Saúde Mental, Cuidados da Enfermagem a Dependência Química: Álcool, Crack e Outras Drogas, Estratégia Saúde da Família e Enfermagem do Trabalho. Mestranda em Gestão do Cuidado em Enfermagem(UFSC). Enfermeira com experiência em Saúde Mental, Saúde Pública e Estratégia Saúde da Família. Docente.

Vanderleia Muller

docente IFSC - Câmpus Joinville

Possui graduação em ENFERMAGEM pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (2007) e mestrado em Ciências da Saúde pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (2014). Atualmente é docente em enfermagem do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem, atuando principalmente nos seguintes temas: trabalhadores - saúde e higiene, enfermagem, cuidados de enfermagem, ética e saúde do trabalhador.

Carla Godinho Duarte

docente IFRS - Campus Rio Grande

Enfermeira graduada pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG (2002), possui graduação em Licenciatura Plena pela FURG (2002). Especialista em Enfermagem do Trabalho pela Faculdade Avantis de Santa Catarina (2010). Mestre em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PPGEnf) da FURG (2016). Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), campus Rio Grande, atuando desde 2010 no Curso Técnico em Enfermagem. Coordenadora do curso Técnico em Enfermagem desde maio de 2026.

Fernanda Letícia Da Silva Campanati

docente IFG - Campus Águas Lindas

Graduada em Enfermagem pela Universidade de Brasília/Faculdade de Ceilândia (2015). Atualmente é Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Área/ Disciplina: Enfermagem, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - IFG. Possui licenciatura em Formação Pedagógica com habilitação em Enfermagem. Especialização em Enfermagem em Urgências e Emergências. Mestrado em Ciências e Tecnologias em Saúde pela Universidade de Brasília.

Carla Islowa Da Costa Pereira Ramos

docente IFPB - Reitoria

Possui graduação em Enfermagem (2011) pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL), especialização em Enfermagem em Dermatologia pela Faculdades Integradas de Patos (FIP) em 2012 e especialização em Enfermagem do Trabalho pelo Centro Universitário Internacional (UNINTER) em 2018. Atuou como: Enfermeira da Associação dos Deficientes Físicos de Alagoas (ADEFAL) de 2011 a 2016, Enfermeira do Centro Especializado em Reabilitação (CER III) da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas (UNCISAL) de 2016 a 2023. Tem experiência na área de Enfermagem com ênfase em Enfermagem em Reabilitação, Enfermagem em Dermatologia e Enfermagem em Saúde do Adulto e do Idoso, atuando principalmente nos temas: Educação em Saúde, Cuidados de Enfermagem a Pessoa com Deficiência e História da Enfermagem. É mestranda do Programa de Pós Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Alagoas.

Jullyana Marion Medeiros De Oliveira

tecnico IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012), especialização em Enfermagem do Trabalho pela Faculdade integrada de Patos (2014), especialização em Enfermagem Estética pela Núcleo de Especializações em Estética Ana Carolina Puga e mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal da Paraíba (2014). Membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Fundamentação da Assistência de Enfermagem. Enfermeira do Instituto Federal do Rio Grande do Norte. Membro do Grupo de Trabalho e Estudo dos Setores de Saúde do IFRN.

Isabella Cristina Moraes Campos

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Enfermeira. Doutora em Enfermagem/UFMG (2022), linha ''Gestão e Educação na Saúde e Enfermagem''. Mestrado em Psicologia/UFSJ (2013), linha ''Saúde Mental''. Especialista em Enfermagem em Centro Cirúrgico e CME/FACUMINAS (2024), em Análises Clínicas e Microbiologia/FACUMINAS (2023), em Formação Pedagógica na Área de Saúde: Enfermagem - CEFPEPE/UFMG (2012) e em Gestão Pública de Organizações de Saúde/UFJF (2011). Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem/UFMG (2007). Professora efetiva do Instituto Federal Sudeste de Minas Gerais - Campus São João del-Rei desde 2010. Membro do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos (CEPH) do IF Sudeste MG. Vice-líder do Grupo de Ensino e Pesquisa em Enfermagem e Saúde (GEPES - IF Sudeste MG). Parecerista de diversos periódicos. Atuação nas seguintes áreas (ensino, pesquisa e extensão): Estresse, Síndrome de Burnout, Anatomia e Fisiologia, Enfermagem em Saúde da Mulher, Enfermagem Perioperatória e em Central de Material Esterilizado, Enfermagem em Saúde do Idoso e Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Enfermagem.

Itala Keane Rodrigues Dias

tecnico IFCE - Campus Iguatu

Enfermeira pela Universidade Regional do Cariri (URCA), pós-graduação em Enfermagem em Urgência e Emergência pela Faculdade Integradas de Patos (FIP), Mestrado em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação do Mestrado Acadêmico em Enfermagem (PMAE) da URCA. Enfermeira do Hospital e Maternidade Santa Maria, Urgência e Emergência, Araripina-PE (2014 - 2014). Professora do Curso Técnico em Enfermagem da Escola Estadual de Educação Profissional - EEEP Monsenhor Odorico de Andrade, Tauá-CE (2015-2017). Enfermeira do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, Campus- Iguatu (Atual). Atua nas temáticas: Educação em saúde, promoção da saúde, Enfermagem Escolar, Tecnologias em saúde, saúde ambiental.

Ricardo De Oliveira Meneses

docente IFRJ - Campus Realengo

Doutor em ciências pelo PPGENBIO da UNIRIO . Mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Especialista em enfermagem em cirurgia Robótica. Especialista em Educação do Ensino Superior. Graduação em Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1996-1997) e habilitado em Enfermagem Médico - Cirúrgica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1996) . Professor Titular do Instituto de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, membro do colegiado de farmácia pelo Instituto de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, sub coordenação do eixo da saúde do Instituto de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro e colaborador do laboratório de habilidades clínicas . Atua também como professor Adjunto IV da Universidade do Estado do Rio de Janeiro no ensino de graduação e pós-graduação. Professor do programa de Residência em Enfermagem em Centro Cirúrgico e Centro de Material e Esterilização da Universidade do Estado do Rio de Janeiro e atuou 10 anos na coordenação do programa . Prodocente pela UERJ. Subchefe de Departamento de enfermagem médico cirúrgica gestão 2025-2027. Membro da Sociedade Brasileira de enfermeiros de CC, CME e RA e representante regional do Rio de Janeiro. Atuou como coordenador da Câmara Técnica de Enfermagem em Centro Cirúrgico pelo COREN-RJ (2022-2024). Revisor ad hoc de periódicos científicos nacionais e internacionais. Pesquisador no grupo de pesquisa Laboratório de pesquisa, tecnologia, inovação e integração ensino e serviço na assistência perioperatória e segurança do paciente cirúrgico (LabPesq-TIESAP), da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Certificado pela Intuitive e IRCAD em procedimentos minimante invasivos e robóticos. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem Cirúrgica, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão em enfermagem, centro cirúrgico, enfermagem cirúrgica, assistência de enfermagem, centro de material e esterilização e recepção pré-operatória.

Francine Cassol Prestes

tecnico IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui Graduação em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Maria (2009). Mestrado em Enfermagem (2011). Doutorado em Enfermagem pela UFSM (2018). Atua como Enfermeira no Instituto Federal Farroupilha, Campus São Vicente do Sul. Participa de pesquisas nas linhas "Saúde do trabalhador" com ênfase em psicodinâmica do trabalho e sofrimento psíquico do trabalhador.

Elzimar Gomes Dos Santos

docente

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI) e Pós Graduação em Programa de Saúde da Família pela FAculdade Internacional de Curitiba (FACINTER). Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem em Centro Cirúrgico e Centro obstétrico. Trabalha no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFBA) Campus Barreiras. Mestre em Atenção a Saúde pela Pontifícia Universidade Católica do Goiás( PUC-Goiás).

Mariana Souza Santos

docente IFNMG - Campus Januária

Professora efetiva do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) - Campus Januária. Doutoranda em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Mestre em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Licenciada em Letras-Inglês pela Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES). Atualmente é bolsista CAPES pelo Programa de Excelência Acadêmicada PROEX. Foi bolsista CAPES pelo Programa de Doutorado-Sanduíche no exterior -PDSE- na Universidade de Groningen, Holanda. Foi bolsista do Programa de Bolsas para Qualificação de Servidores (PBQS) do IFNMG. Membro do Grupo de pesquisa em Fonologia - GEFONO - e do grupo de Pesquisa em Linguagem, Cognição e Tecnologia, ambos da Universidade Federal de Uberlândia e também do grupo Diálogos Afro-Brasileiros do IFNMG, todos vinculados ao CNPq . Membro do Laboratório de Linguística Aplicada -ALLAB - , do Laboratório de Bilinguismo e Envelhecimento -BALAB- e do grupo de estudo Desenvolvimento da Linguagem e da Alfabetização ao Longo da Vida -LANSPAN-, todos vinculados à Universidade de Groningen. Atuou como revisora de língua Inglesa do periódico Recital - Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. Atualmente desenvolve pesquisa na área da Teoria , Análise e Descrição linguística com interesse nas áreas da Fonética, Fonologia, Segunda Língua e Multilinguísmo.

Jéssica Ferreira

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) campus Ouro Preto-MG. Bacharel em Enfermagem pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) (2018). Mestre em Saúde Pública pela Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) (2023). Atualmente, Doutoranda do Programa de Pós-graduação em Saúde Pública da Faculdade de Medicina da UFMG e integrante do Grupo de Inteligência, Informação e Avaliação em Saúde (GIIAS) do PPGSP-UFMG. Atuou como Enfermeira de Saúde da Família em Florianópolis/SC (2019), Enfermeira do Hospital das Clínicas da UFMG (2019-2025) e Professora substituta do Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Saúde Pública da Escola de Enfermagem da UFMG (2024-2025). Tem interesse na área de Saúde Coletiva, com ênfase na avaliação de políticas e serviços de saúde, atenção primária à saúde, reinternações hospitalares, e populações específicas no campo da saúde da criança e saúde do trabalhador.

Thomas França Oliveira

tecnico

Graduado em Enfermagem pela Universidade do Estado do Pará (2009). Especializou-se em Epidemiologia e Vigilância em Saúde (2017). Trabalhou como Agente de Combate a Endemias / Departamento de Vigilância à Saúde / Secretaria Municipal de Saúde / Prefeitura Municipal de Belém (2002-2004). Trabalhou como Soldado do Corpo de Bombeiros Militar do Pará, onde atuou nas áreas de Combate à Incêndio, Busca, Salvamento, Resgate e Defesa Civil (2004-2012). Atuou como palestrante nas áreas de Saúde do Trabalhador, Primeiros Socorros e Saúde Coletiva em instituições públicas, privadas e ONGs. Ministrou cursos de Primeiros Socorros e Combate à Incêndios em instituições privadas. Trabalhou como Enfermeiro na Secretaria Municipal de Saúde de Belém - SESMA (2013-2017). Trabalha como Enfermeiro no IFPA, executando atividades compatíveis com o cargo.

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.