Resultados para “'Ensino de Arquitetura e Urbanismo'”

Zander Ribeiro Pereira Filho

docente IFF - Campus Campos Centro

Arquiteto e Urbanista. Mestre em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Doutorando no Programa de Pós-graduação em Urbanismo da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Rio de Janeiro (PROURB/FAU/UFRJ). Atua como professor no Curso de Graduação em Arquitetura e Urbanismo e no Curso de Pós-graduação em Cidades e suas tecnologias, ambos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF). Foi coordenador do Curso de Graduação em Arquitetura e Urbanismo do IFF no período de 2018-2021. Atuou como conselheiro estadual do Conselho de Arquitetura e Urbanismo do Rio de Janeiro (CAU/RJ). É pesquisador do Núcleo de Pesquisas Aplicadas à Arquitetura e Construção Civil (NUPAC) e do Laboratório de Inovação e Tecnologia em Arquitetura Social (Lab.ITAS) do IFF. Os principais temas de pesquisa, são: educação em arquitetura e urbanismo; e expressão e representação gráfica.

Damile Menezes Pessoa Mata

docente

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia, mestrado em Meio Ambiente , Águas e Saneamento pela Universidade Federal da Bahia e MBA em andamento em Ferramentas de Gestão e Projeto em BIM. Atualmente é professora do Instituto Federal da Bahia, pesquisadora nos grupos de pesquisa EAAU e Rede TECLIM e atua como Conselheira no Conselho de Arquitetura e Urbanismo da Bahia. Tem experiência na área de ensino, projetos de arquitetura e urbanismo e gestão pública.

Roberta Xavier Da Costa

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professora Efetiva do Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus João Pessoa, onde exerceu a função de Coordenadora (de 2013 a 2018). Participou da comissão do ENADE/INEP/MEC para o CST em Design de Interiores (de 2015 a 2017). Especializou-se em Design de Interiores pelo Centro Universitário de João Pessoa - UNIPE. Graduou-se em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba.Tem Mestrado em Arquitetura e Urbanismo, na área de Projeto e Memória pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atuou como Professora Assistente do Curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário de João Pessoa - UNIPE e como Professora Substituta da Universidade Federal da Paraíba, na área de História da Arquitetura e do Urbanismo e Projeto de Edificações. Tem experiência profissional como projetista na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Projeto de Edificações, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura de interiores, ambientação, arquitetura residencial, arquitetura institucional, arquitetura hospitalar e arquitetura comercial. Tem atuado em pesquisas acadêmicas nas áreas de Instalações Efêmeras, Ambiência e qualidade em Design de Interiores, Representação gráfica dos projetos de edificações através do programa AutoCAD, Geodésia Aplicada para a Discretização de Edificações Prediais, Processos Construtivos e Inovações Tecnológicas em Edificações, Casas modernas de João Pessoa, Projeto e memória da arquitetura na Paraíba. E em ações de extensão universitária nas áreas de Gestão de Práticas Sustentáveis e Educação Ambiental, Habitabilidade em área de interesse social.

Priscyla Oriane Brasileiro

docente IFRO - campus Vilhena

Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Área Arquitetura e Urbanismo no Instituto Federal de Rondônia - IFRO - Campus Vilhena. . Anteriormente a posse, trabalhou na Secretaria Municipal de Infraestrutura e Mobilidade Urbana - SEINFRA de Rio Branco - Acre, como analista de projetos de arquitetura. Foi professora substituta na Universidade Federal do Acre - UFAC no curso de engenharia civil. Coordenadora e docente do curso de arquitetura e urbanismo e coordenadora do curso de Engenharia Civil no centro universitário U:VERSE/FAAO, coordenadora e docente do curso de arquitetura e urbanismo e professora do curso de engenharia civil da faculdade FAMETA, professora substituta do curso de técnico de edificações e desenhista na construção civil no Instituto Federal do Acre - IFAC. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em projeto de arquitetura e projeto de arquitetura de interiores, detalhamento de acabamentos, especificação de materiais, acompanhamento de obra. Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Faculdade da Amazônia Ocidental - FAAO (2013), especialização em Docência do Ensino Superior pela FAAO (2015) e especialização em Design de Interiores: Ambientação e produção do espaço pelo Instituto de pós graduação - IPOG (2016).

Laura Reily De Souza

docente IFSP - Campus Jacareí

Doutora em Educação pelo Programa de Pós Graduação Stricto Sensu da Universidade São Francisco com a pesquisa ''A Experiência Extensionista no Curso de Arquitetura e Urbanismo da USF: Narrativas Autobiográficas Insurgentes'', defendida em fevereiro de 2023. Mestra em Arquitetura, Tecnologia e Cidade pela Unicamp com a dissertação ''A casa acessível: o projeto de reforma residencial para pessoas com deficiência adquirida'' defendido em 2012. Arquiteta e Urbanista graduada pela PUC-Campinas em 2004. Pesquisadora do grupo de pesquisa Rastros: História, Memória e Educação, da Universidade São Francisco, e, integrante do HiNaS - Grupo de Pesquisa Histórias de Vida, Narrativas e Subjetividade, da Universidade São Francisco. Professora Substituta no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Jacareí (IFSP-JCR) nos cursos de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo, Técnico em Design de Interiores e Superior Tecnológico em Design de Interiores desde agosto de 2025. Foi docente dos cursos de graduação em Arquitetura e Urbanismo e em Engenharia Civil da Universidade São Francisco entre 2013 e 2024, atuando nos campi de Bragança Paulista, Campinas e Itatiba. Foi assessora de Coordenação do curso de Arquitetura e Urbanismo da USF nos campus Bragança Paulista, Campinas e Itatiba de janeiro de 2019 a dezembro de 2020. Foi Assessora de Coordenação do Centro de Estudos Urbanos (CEUR) do curso de graduação em Arquitetura e Urbanismo da USF entre agosto de 2017 e dezembro de 2018. Mãe desde maio de 2023.

Leandro De Aguiar E Souza

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Professor, Extensionista e Pesquisador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus Santa Luzia, e do Mestrado Profissional em Ensino de Geografia em Rede Nacional - PROFGEO. Doutor em Geografia pelo Instituto de Geociências da UFMG (2015); Mestre em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós-Graduação da EAUFMG (2007); Bacharel em Arquitetura e Urbanismo pela PUC-MINAS (2002).

Ana Cláudia Böer Breier

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Maria (2002), mestrado em Arquitetura pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005) e doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília (2013). Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Teoria da Arquitetura, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura de museus, arquitetura e crítica arquitetônica. Atualmente, é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Farroupilha - Campus Santa Rosa. e-mail para contato: ana.breier@iffarroupilha.edu.br

Helen Gularte Cabral

docente IFRS - Campus Rio Grande

Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Pelotas (2008). Mestre em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Pelotas na área de Arquitetura, Patrimônio e Sistemas Urbanos, tendo como linha de pesquisa a História da Arquitetura e da Cidade. Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Memória Social e Patrimônio Cultural da Universidade Federal de Pelotas.Possui experiência na área da Arquitetura e atua principalmente em Projeto Arquitetônico, História da Arquitetura e Graficação Digital.Trabalhou como profissional arquiteta durante 3 anos desenvolvendo projetos arquitetônicos e complementares, bem como acompanhamento em execução de obras. Foi professora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Sul Rio-Grandense do Curso Técnico em Edificações no período de 2009 a 2011. Lecionou disciplinas de Arquitetura Bioclimática e Sustentabilidade, Gestão de Resíduos na Construção Civil e Ergonomia. Desde 2011 é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul lecionando disciplinas de AutoCAD, Desenho técnico e Projeto Arquitetônico. Atualmente está afastada para doutoramento em Memória Social e Patrimônio Cultural tendo como área de pesquisa o Patrimônio cultural dentro dos currículos das faculdades de Arquitetura e Urbanismo.

Adriana Castelo Branco Ponte De Araújo

docente IFCE - Campus Itapipoca

Doutoranda no Programa de Pós-graduação em Design da Universidade do Estado de Minas Gerais. Mestre pelo Programa de Pós-graduação de Arquitetura e Urbanismo e Design da Universidade Federal do Ceará(UFC) em 2022. Especialista em Iluminação e Design de Interiores pela Universidade Castelo Branco(2006). Graduada em ARQUITETURA E URBANISMO pela UFC (1997). Desde 2017 é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará no Campus Itapipoca e atualmente está cursando a Especialização em Docência do Ensino Profissional e Tecnológico no IFCE Campus Paracuru.Foi Arquiteta do SFIEC- SENAI, desenvolvendo projetos de reformas e edificações novas de 2013 a 2017. Lecionou no curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário Estácio-FIC de 2012 a 2014. Foi arquiteta e gestora no Departamento de Engenharia do Tribunal de Justiça do Ceará de 1998 a 2013. Possui proficiência em Inglês(First Certificate in English-Cambridge) e Certificação em lingua Francesa(DELF)

Laíze Fernandes De Asevedo

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em ARQUITETURA E URBANISMO pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2008.2) e mestrado em ARQUITETURA E URBANISMO pelo Programa de Pós-graduação em Arquitetura e Urbanismo - PPGAU - UFRN (2015.1), na Linha de Pesquisa de PROJETO DE ARQUITETURA. Atua como professora efetiva de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN, na área de Desenho e CAD. Tem interesse nas áreas de Projeto de Arquitetura e Representação Gráfica.

Mariana Daltro Leite Medeiros

docente IFG - Campus Anápolis

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2018) e mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2021). Atualmente é doutoranda em Arquitetura e Urbanismo na Universidade de Brasília na linha de Paisagem, Projeto e Planejamento e Professora Substituta no IFG, ministrando aulas para o curso Técnico Integrado em Edificações e Curso Superior em Engenharia Civil da Mobilidade. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo e atuou como consultora em programas urbanos municipais para a estruturação e viabilização de operações de crédito internacional junto a orgãos multilaterais de financiamento. Seus principais interesses estão vinculados aos seguintes temas: planejamento urbano, morfologia urbana, configuração espacial, sintaxe espacial, espaços livres públicos e sustentabilidade.

Luís Guilherme Albuquerque De Andrade

docente IFSertão-PE - Campus Santa Maria da Boa Vista

Arquiteto e Urbanista (2009) e Mestre em Arquitetura e Urbanismo (2015) pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Doutorando no Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de Brasília (PPG-FAU/ UnB), na área de concentração ''Território, Cidade e Arquitetura'' (TCA), na linha de pesquisa ''Paisagem Planejamento e Projeto''. Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE), com experiência no ensino técnico e de graduação, lecionando disciplinas de representação gráfica, projeto, teoria e história da arquitetura e do urbanismo, além de planejamento urbano e regional. Seus temas de trabalho incluem os diferentes aspectos ligados ao espaço público e suas apropriações no cotidiano. É membro do Grupo de Pesquisa e Extensão e Laboratório de Assessoria Sociotécnica Periférico (PPG-FAU/UnB). Em suas atividades mais recentes tem se dedicado a investigação das relações estabelecidas entre os modos de vida e a arquitetura dos assentamentos humanos em territórios rurais.

Thayse Fagundes E Braga

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em História pela Universidade do Vale do Itajaí (2010). Especialização em História da Arte pela Universidade da Região de Joinville (2012). Mestre em Urbanismo, História e Arquitetura pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014). Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (2020). Área de interesse: Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo, Memória e Patrimônio, e História da Arte.

Giovana Leticia Schindler Milaneze

docente IFSC - Câmpus Criciúma

Mestre em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós Graduação em Arquitetura e Urbanismo - PósARQ - UFSC (2013). Especialista em Didática e Metodologia do Ensino Superior pela Universidade de Extremo Sul Catarinense -UNESC (2008). Graduada em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (1999). Professora EBTT de Desenho e Projeto de Edificações do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, IFSC, Campus Criciúma - nível DIV-01. Atuação na área de acessibilidade espacial. Experiência na área de Arquitetura e como docente no ensino superior.

Erivelton Muniz Da Silva

docente IFRJ - Campus São João de Meriti

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2001) e mestrado em Urbanismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006). Atualmente é Coordenador do Curso Técnico de Informática no IFRJ-CSJM e professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Representação da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: multimídia, arquitetura, banco de dados, internet e gráfica digital.

Lunna Chaves Costa

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pelo Instituto Educacional Santo Agostinho (2011), pós graduação em Docência do Ensino Superior e Mestrado em Sociedade, Ambiente e Território. Atualmente é professora do ensino básico/técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Leciona as disciplinas Geometria Descritiva, Desenho Técnico, Desenho Arquitetônico, Desenho Técnico Aplicado à Segurança do Trabalho, Desenho Auxiliado por Computador, Materiais de Construção, SIstemas Prediais, Instalações Elétricas, Instalações hidrossanitárias. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Planejamento Urbano e Projeto de Edificações. Possui experiência e domínio no desenvolvimento de projetos arquitetônicos em AutoCAD, SketchUp, V-Ray, Revit e Lumion.