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Resultados para “'Ensino de Física'”

Rede Integra

Ubaldo Fernandes De Almeida

docente IFRN - Campus São Paulo do Potengi

Mestre em Ensino de Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Especialista em Física Moderna e Contemporânea para o ensino Médio pela Universidade Católica de Brasília (UCB-Virtual); Graduado em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2011). Atualmente é professor EBTT efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte Campus São Paulo do Potengi. Tenho experiência na área de Ensino de Física, com ênfase em Termodinâmica.

Clelia Scalon De Medeiros

docente IFSP - Campus Itaquaquecetuba

Licenciada em Física pela Unesp-Universidade Estadual Paulista (2001), possui pós-graduação em Ensino de Física, pelo programa REDEFOR-UNICAMP (2011). É mestre em Ensino de Física, pelo programa MNPEF-UFABC (2026). Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal de São Paulo.

Renan Pinheiro De Oliveira

docente IFGoiano - Campus Hidrolândia

Licenciado em Física pela Universidade Federal de Goiás (UFG), atua como docente de Física nos níveis de Ensino Médio, Superior e Pós-Graduação. Entre 2010 e 2014, exerceu a função de Secretário Executivo da Coordenação Estadual da Olimpíada Brasileira de Física em Goiás.É Mestre em Ensino de Física pela Universidade de Brasília (UnB), com ênfase em Ensino de Física, especialmente nas áreas de Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), Teorias de Ensino e Aprendizagem e Formação de Professores.No Instituto Federal Goiano (IF Goiano), atuou como Diretor de Ensino do Campus Iporá, no período de novembro de 2023 a julho de 2026. Atualmente, é docente da área de Física no IF Goiano Campus Hidrolândia.

Antônio Nunes De Oliveira

docente IFCE - Campus Cedro

É licenciado em Física pela Universidade Estadual do Ceará (UECE/2008), mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal do Ceará (UFC/2013), especialista em Ensino de Astronomia pela Cruzeiro do Sul (Cruzeiro do Sul Virtual/2021) e doutor em Engenharia de Processos pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG/2023). Foi aluno do Curso de Bacharelado em Direito da Universidade Regional do Cariri (URCA) e aluno do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual do Ceará, Faculdade de Educação, Ciências e Letras de Iguatu (UECE/FECLI). Cursa doutorado em Ensino pelo Programa de Pós-Graduação em ENSINO da Rede Nordeste de Ensino (RENOEN|IFCE). Atuou como professor do curso de Licenciatura em Física da UECE/FECLI durante o período 2010-2013. Foi professor efetivo no Instituto Federal do Pará (IFPA/CRMB), onde atuou na educação do campo e no PAFOR, trabalhando com os povos indígenas, quilombolas e assentados. Foi professor efetivo no Instituto Federal do Piauí - IFPI/CAMPUS PICOS e também no Instituto Federal do Ceará - IFCE Sobral, tendo atuado como professor e coordenador do Curso de Licenciatura em Física do IFCE Sobral. Entre 2014 e 2017 atuou como professor convidado no projeto Ibaorebu, coordenado pela FUNAI juntamente com o IFPA e o povo indígena Munduruku. É coordenador e idealizador de algumas ações de divulgação e popularização da Ciência, dentre elas o Evento Científico Unificado: Jornada de Física, uma ação que reúne anualmente estudantes e professores da Educação Básica e dos cursos de Licenciatura em Física do Brasil e outros países. Atualmente é servidor do quadro efetivo no IFCE campus Cedro, onde atua como professor na Licenciatura em Física, em cursos Técnicos e desenvolve pesquisas em Ensino de Física (com ênfase em Física Moderna e Contemporânea), em Ensino de Ciências e Matemática. É professor colaborador do Programa de Pós-Graduação (Mestrado Acadêmico) em Ensino de Ciências e Matemática (PGECM) do IFCE, revisor de periódicos nacionais e editor associado do Jornal Mato-Grossense de Física. Atua frequentemente em ações de divulgação e popularização da Ciência.

Willian Ferreira De Sousa

docente IFG - Campus Goiânia

Possui Graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal de Goiás (2012). Pós-Graduação Lato Sensu em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Brasileira de Educação e Cultura (2013). Mestrado Profissional em Ensino de Física pela Universidade de Brasília (2016). Doutorado em Física pela Universidade Federal de Goiás (2023). Possui experiência no Ensino Médio Regular e Técnico, Educação de Jovens e Adultos e Ensino Superior. Professor em regime de Dedicação Exclusiva no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Goiânia. Tem trabalhado com ensino de Física, modelos e teorias efetivas em baixas energias para hadrons e correções ao modelo de Nambu-Jona-Lasinio no vácuo.

Daniel De Sento Sé

docente

Possui graduação em Física pela Universidade Federal da Bahia (2011) e mestrado em Ensino de Física pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2016). Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física

Tiago Rafael De Almeida Alves

docente IFC - Campus Brusque

Possui Mestrado em Ensino de Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2018), Licenciatura e Bacharelado em Física pela Universidade Federal do Rio Grande (2005). Atualmente é professor de física do Instituto Federal Catarinense, campus Brusque - SC. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Ensino de Física. Os assuntos de interesse de pesquisa são: Teoria dos Campos Conceituais de Vergnaugd, Física Moderna e Contemporânea na Educação Básica. Atualmente atuo como Coordenador do Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio do IFC Câmpus Brusque.

Rogério De Souza Santos

docente IFMG - Campus Sabará

Graduado em Física pela Universidade Federal do Espírito Santo (2007). Atualmente atuo como Professor de Física no IFMG Campus Ouro Preto em seus cursos de Ensino Técnico Integrado e na Graduação na Licenciatura em Física. Mestre (2018) em Ensino de Física pelo Programa de Pós-graduação do Mestrado Profissional em Ensino de Física da Universidade Federal de Lavras (UFLA).

Bruno Gaede De Almeida

docente IFAC - Campus Cruzeiro Do Sul

Graduado em Licenciatura em Física pela UNIR. Mestre em ensino de Física pelo MNPEF. Professor de Física no IFAC campus Cruzeiro do Sul.

Wendel Fajardo Dos Reis

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Mestre em Ensino de Ciências e Matemática com ênfase em Ensino de Física pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas). Possui Pós-graduação Lato Sensu em Ensino de Física pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), Licenciatura Plena em Física pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná (CEFET/PR), Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Atualmente é Professor de Ensino Básico Técnico Tecnológico na área de Física do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG, Teófilo Otoni, MG.

Valdenes Carvalho Gomes

docente IFPB - Campus Campina Grande

Atualmente, possui Mestrado em Ensino de Física e graduação em Lic. Plena em Física pela Universidade Estadual da Paraíba (2002). Professor de ensino técnico e superior do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.Tem experiência na área de Física, com ênfase em Ensino de Física, atuando principalmente nos seguintes temas: interesse do aluno, desenvolvimento e reformulação.

Eloir De Carli

docente IFRS - Campus Feliz

Possui graduação em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007). Especialização em Física para educação básica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UAB (2011). Mestrado em Ensino de Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente atua como professor de Física no curso técnico em Informática, Química, Administração e Meio Ambiente integrado ao Ensino Médio e nos cursos de Engenharia Química e Licenciatura em Química do IFRS campus Feliz/RS. Coordena o Clube de Astronomia do IFRS/Feliz. Atua com a inserção de vídeos no Ensino de Física e na inserção de novas tecnologias no Ensino de Física.

William De Sant'anna Dos Santos

docente IFF - Campus Cabo Frio

William de Sant'Anna dos Santos possui graduação em Física pelo CEDERJ/UFRJ (2013) e Mestrado em Ensino de Física (MNPEF-SBF) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2017). Foi professor de Física em escolas particulares de ensino médio (2005-2014). Atualmente é professor EBTT no Instituto Federal Fluminense (IFF), campus Cabo Frio atuando em cursos técnicos integrados ao Ensino Médio, na Licenciatura em Física onde atuou como coordenador de curso de 2020 a 2023, e em projetos de pesquisa e extensão desenvolvidos na instituição. Tem interesse na área de Física, com ênfase em aplicação de Métodos Ativos de Ensino aplicados no Ensino de Física em nível Básico e Superior. Professor representante da OBA, MOBFOG e OBFEP. Coordena o projeto de pesquisa e extensão denominado IF Rockets e atua na produção de minifoguetes didáticos e de competição como ferramenta de divulgação científica. Organizador da ORLAFOG 2024 e 2025 em projeto aprovado pelo CNPq. Atua em pesquisa em Ensino com ênfase na mentalidade Maker.

Valeska Artiaga De Souza

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Sou mestre em Física pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, com experiência em Materiais Magnéticos, Propriedades Magnéticas e Efeito Magnetocalórico. Atualmente, sou professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro Campus Rio de Janeiro, onde atuo no ensino, orientando projetos e atividades de extensão. Dedico-me a desenvolver metodologias inovadoras para o ensino de Física, integrando jogos, experimentação e práticas interativas, de formar a tornar a aprendizagem mais acessível, dinâmica e significativa. Busco aproximar ciência, arte e tecnologia, criando novas formas de despertar a curiosidade científica nos estudantes.

Camila Gasparin

docente IFSC - Câmpus Palhoça Bilíngue

Possui graduação em Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014) e mestrado em Educação pela Universidade Federal da Fronteira Sul (2019). Atualmente é docente de física do Instituto Federal de Santa Catarina e doutoranda do PPGECT da UFSC. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Ensino de Física, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, intérprete de libras, surdos, ensino de física e física de partículas.

Giane Tais Cruz Guedes

docente IFFar - Campus São Borja

Cursa o Doutorado em Educação em Ciências na Universidade Federal de Santa Maria (início em 2024). É especialista em Educação Especial e Inclusiva (2025) e em Sociologia da Infância e Educação Infantil (2025). Possui graduação em Licenciatura em Matemática (2024) e é Mestre em Ensino de Física pela Universidade Federal de Santa Maria (2020). Graduou-se em Licenciatura em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (2017) e é especialista em Metodologia do Ensino de Matemática e Física pela UNINTER (2018). Atuou como bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) por quatro anos. Trabalhou como professora de Física na Escola Adventista de São Borja. Atualmente, é professora substituta de Física no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha e professora de Física no Colégio Sagrado Coração de Jesus. Tem experiência na área de Ensino de Física, com ênfase nos seguintes temas: ensino de Física, PIBID, enfoque CTSA, história da Física, uso de tecnologias no ensino de Ciências e formação de professores.

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