Possui mestrado em Administração de Empresas pela Must University (2026), Pós-graduação em Administração de Recursos Humanos no Setor Público (2018). Possui graduação em Administração pelo Instituto Federal da Bahia (2013) e Licenciatura em Educação Profissional e Tecnilógica pelo Instituto Federal da Bahia (2018). Atualmente atua como técnico-administrativo do Instituto Federal da Bahia.
Mestre em Administração Pública pela Universidade Federal de Lavras (2017). Possui Graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de São João del-Rei (2020) e em Turismo pelo Instituto de Ensino Superior Presidente Tancredo de Almeida Neves (2010), MBA em Gestão de Negócios em Contexto Empreendedor pela Universidade Federal de São João del-Rei (2012) e Especialização em Planejamento Orçamentário e Financeiro do SUS Municipal pela PUC Minas (2013). Atualmente, é Servidor Público Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus São João Del-Rei. Tem experiência nas áreas de Turismo, Hotelaria, Administração de Empresas, Saúde Pública, Compras e Licitações, Auditoria Interna, Gestão de Pessoas, Tecnologia da Informação e Educação.
Doutorando na área de Finanças e Desenvolvimento Econômico pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e graduando em Direito pela Universidade do Sul de Santa Catarina. Pesquisador no Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas e Processos de Educação Superior da Região Sul Sur - GEPPES SUL Sur. Possui mestrado em Administração Universitária e graduação em Ciências Econômicas, ambos pela UFSC . Especialização em Direito e Gestão Educacional pela Faculdade Damásio Educacional e Especialização em Direito Negocial e Imobiliário pela Escola Brasileira de Direito (EBRADI). Editor de Seção da Revista Internacional de Educação Superior da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), em parceria com a Rede Ibero-Americana de Estudos e Pesquisas em Políticas e Processos de Educação Superior (RIEPPES). Servidor Público Federal na UFSC. Interesses de pesquisa incluem Finanças e Desenvolvimento Econômico, Direito e Políticas Públicas voltadas às Instituições de Educação Superior. Email: hugotuckumantel@gmail.com
Doutor pelo Programa de Pós-Graduação em Administração - PPGA UNINOVE (2026). Mestre em Gestão de Negócios pela FIA - Faculdade FIA de Administração e Negócios (2017). MBA em Finanças e Controladoria pelo UNIFEOB (2008). Graduado em Direito pelo UNIFEOB - Centro Universitário da Fundação de Ensino Octávio Bastos (2000). Graduado em Ciências Contábeis pela FAE - Faculdades Associadas de Ensino (1993). Minhas áreas de interesse são: financiamento da educação superior; gestão de instituições de ensino superior e estratégia de organizações. Professor titular concursado de ensino superior nos cursos de Gestão Empresarial, Gestão da Produção Industrial e Gestão do Agronegócio na FATEC - Faculdade de Tecnologia do Estado de São Paulo, Campus Itapira e Mococa.
Sou graduado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual do Ceará. Atualmente estou Coordenando o Núcleo de Tecnologias Educacionais e Educação a Distância - NTEaD do Campus Fortaleza do IFCE. Acumulei valiosa experiêcia no atendimento ao público do Departamento de Telemática, notadamente no relacionamento com os discentes, incentivo ao empreendedorismo, associativismo estudantil e internacionalização. Tenho experiência na área de Sociologia com ênfase nos seguintes temas: formação da nacionalidade, ensino superior e associativismo estudantil.
É Mestre em Administração pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ (mestrado acadêmico - 2019)). Possui pós-graduação em Docência no Ensino Superior em Administração (2020). Cursou durante 6 meses o Mestrado Profissional em Sistemas de Gestão pela Universidade Federal Fluminense - UFF (2016/2017). Possui pós graduação MBA em Marketing pela Fundação Getúlio Vargas - FGV (2011) e graduação em Administração pela Universidade Estácio de Sá - UNESA (2009). É servidora pública federal, ocupante do cargo de administradora, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ, tendo atuado na área de Gestão de Pessoas e atualmente na área de Saúde do Trabalhador. Tem interesse por pesquisas nas temáticas de neurodiversidade, trabalho, inclusão, pessoas com deficiência, autismo, TDAH, transtornos do neurodesenvolvimento e maternidade atípica.
Mestre em Planejamento, Controle e Gestão pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Possui pós-graduação em Administração Pública Municipal pela Faculdade FAEL e graduação em Gestão Pública pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC, 2014). Servidor público federal do IFSC desde julho de 2002, com atuação no Campus Florianópolis, onde exerce, desde 2022, a função de Coordenador de Infraestrutura do Departamento Acadêmico de Linguagem e Tecnologias (DALTEC). Possui experiência em gestão pública, com ênfase em planejamento, gestão de infraestrutura e administração em instituições de ensino. Seus principais interesses acadêmicos e profissionais concentram-se nas áreas de gestão educacional, administração pública, planejamento organizacional, capital social, governança institucional e desempenho de gestores em instituições de ensino superior.
Doutor em Educação, Mestre em Ensino de Ciências e Matemática, Especialista em Informática Educativa e Licenciado em Matemática. Foi membro da missão internacional CAPES/MEC para Timor Leste, participou da produção de material didático, formação de professores e reestruturação do sistema educacional básico e superior do Timor Leste. Foi reconhecido por trabalho pedagógico inovador em edital público nacional da SBEM. Tem experiência em Robótica Educacional, Informática na Educação, Objetos de Aprendizagem, Ambientes Virtuais de Ensino e Aprendizagem, Educação Matemática, Ensino de Matemática, Docência presencial/EaD, Gestão em suas diversas frentes na Educação - Ensino, Extensão, Pesquisa, Inovação e Pós-graduação. Autor de livros, capítulos e artigos em periódicos e congressos. Interessa-se pela inovação dos espaços e das práticas de ensino-aprendizagem e sua integração aos arranjos produtivos locais. Atualmente é docente de disciplinas exatas, no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG)
Mestrando em Economia pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM), com interesses de pesquisa nas áreas de orçamento público, implementação de políticas públicas, desenvolvimento regional e desenvolvimento rural. Especialista em Direito Administrativo pela Universidade Candido Mendes (2017), bacharel em Direito pelo Centro Universitário Luterano de Manaus (2018) e licenciado em Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (2012). Atualmente, é Assessor de Conselheiro-Substituto no Tribunal de Contas do Estado do Amazonas, onde atua em atividades relacionadas ao controle externo, especialmente na análise de prestações e tomadas de contas, recursos, licitações, contratos, convênios e finanças públicas. É também advogado sócio da Lélis Advocacia, com atuação nas áreas de Direito do Consumidor e Direito Previdenciário. Seus principais interesses profissionais e acadêmicos concentram-se em Direito Administrativo, controle externo, orçamento público, políticas públicas e desenvolvimento regional.
Mestre em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação Superior (PPGAES/CE/UFPB, 2024). Pós-graduado em Direito Administrativo e Gestão Pública (Especialização Lato Sensu, UniAmérica, 2022). Graduado em Comunicação Social, com habilitação em Relações Públicas, pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, 2010). Atualmente, é discente do curso de Licenciatura em História pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) e possui formação técnica em Suporte a Sistemas de Informação pelo Instituto Federal da Paraíba (IFPB). É servidor público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB).Tem experiência nas áreas de Educação, Políticas Públicas, Comunicação Social, História, Inclusão Social e Digital, Gestão Pública, Ativismo Cultural, Direito Administrativo e Tecnologia da Informação.
Graduado em Filosofia e em Pedagogia/Supervisão; especialista em Metodologia do Ensino Superior e em Filosofia Clínica; mestre em Educação. Atualmente sou prof EBTT de Filosofia no Instituto Federal do Paraná Rondônia, Campus Colombo, Doutorando em Educação e pesquisador do Grupo de Estudos e Pesquisa em Pedagogia, Complexidade e Educação (GEPEPECOE), do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre o Ensino de Filosofia (NESEF). Membro da Rede Internacional de Filosofia Ecológica Integral (RIFEI), do Centro de Estudos e Pesquisas Edgar Morin (CEPEM) e do Observatório do Ensino Médio Integrado (OBMEI). Pesquiso atualmente a contribuição filosófica do Pensamento Complexo para o Ensino de Filosofia no Ensino Médio.
Mestre em Administração pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da Faculdade de Administração, Ciências Contábeis e Ciências Econômicas - FACE da Universidade Federal de Goiás - UFG (2018 - 2020), especialista em Gestão Estratégica de Pessoas pela Faculdade Estácio de Sá (2015) e graduada em Administração pela FACE/UFG (2013). Atualmente é servidora pública federal Técnica Administrativa em Educação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - IFG no cargo de Assistente de Alunos. Atua ainda como pesquisadora no Projeto de Pesquisa, Desenvolvimento e Implementação do Sistema de Mapeamento, Monitoramento e Avaliação em Educação na Saúde (SIMAPES), na UFG. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Secretaria Executiva e Prestação de Contas.
Doutorando em Contabilidade pela Universidade de Aveiro (Aveiro), Possui graduação em ciências contábeis pelo Centro Universitário La Salle (2004). Especialização em Análise de Dados para Ciências Sociais ISCTE/Lisboa. Atuou como diretor de Administração e Planejamento do Campus Porto Alegre Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, de 2009 a 2013. Atua como Diretor de Planejamento e Obras do IFRS desde 2018. Tem experiência na área de Administração, Contabilidade e na área Financeira, com ênfase em Contabilidade Governamental e Finanças Públicas, Contratos e Licitações atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento e orçamento público, custos do setor público, compras públicas, controle de gestão e gestão de instituições de ensino superior. Também é professor universitário das disciplinas de Contabilidade Governamental, Finanças Públicas, Gestão Financeira, Contabilidade Introdutória, Sistemas de Controles Internos e Auditoria. Atua como docente em cursos preparatórios para concursos em temas como Administração Financeira Orçamentária e Contabilidade Pública. Já foi Membro da Comissão de Estudos de Contabilidade Aplicada ao Setor Público do CRCRS. Participou de eventos internacionais apresentando seus estudos sobre a contabilidade de custos no setor público, foi premiado em 2017 com o Prêmio Chico Ribeiro do Instituto Social Iris em um dos seus trabalhos sobre custos no setor público.
Licenciada em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (UFV - 2011) e Mestre em Educação Matemática pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP - 2019). Suas principais áreas de pesquisa incluem Ensino de Cálculo e Análise, Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Superior, Educação Matemática Superior e Informática Educacional. Desde 2018, coordena a Olimpíada Itabirana de Matemática (OIM), um projeto de extensão do IFNMG - Campus Arinos em parceria com a UEMG - Unidade João Monlevade, que tem impactado positivamente o ensino e o aprendizado de matemática nas escolas participantes do projeto, espalhadas por todo o Brasil. Além disso, exerce a função de coordenadora do curso técnico em Meio Ambiente no IFNMG - Campus Arinos, onde leciona com o objetivo de promover um ambiente de ensino inovador e colaborativo. Suas competências incluem liderança, coordenação, organização e proatividade.
Graduada em Letras - Língua Portuguesa pela Faculdade de Formação de Professores de Serra Talhada (2008). Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Portuguesa e Literatura pela Academia de Educação Montenegro (2012). Bacharela e Mestre em Administração Pública pela Universidade do Vale do São Francisco - UNIVASF. Tenho experiência em ensino de Língua Portuguesa e Literatura. Atuei como formadora do Programa Gestão da Aprendizagem Escolar - GESTAR II, na Gerência Regional do Sertão do Submédio São Francisco - GRE Floresta, onde também fiz parte do Setor Financeiro dando suporte na prestação de contas do uso de recursos financeiros na manutenção daquela Regional. Atualmente, exerço cargo público no Instituto Federal do Sertão Pernambucano, com experiência em planejamento das compras públicas, licitação (pregoeira oficial), execução orçamentária, almoxarifado e patrimônio, além da atuação como Professora Conteudista no Programa EJA FIC.
Doutorando em Gestão de Organizações Públicas (PPGOP) pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e Mestre em Computação Aplicada pela Universidade Federal do Pampa (PPGCAP/Unipampa, 2023). Possui MBA em Engenharia de Sistemas (2017) e graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal Farroupilha (IFFar, 2013). É Técnico-Administrativo em Educação na Rede Federal de Ensino desde 2014. Desenvolve pesquisas na interseção entre Governança Pública e Tecnologia da Informação, com ênfase em inovação no setor público, avaliação institucional, valor público e aplicação de modelos analíticos à gestão educacional.