Resultados para “'Entraves'”

Carla Weiss

docente IFC - Campus Araquari

Mestrado em Agronegócios pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2015), Especialização em Marketing e Recursos Humanos (2004) e Graduação em Administração de Empresas (2002) pela Universidade Federal de Santa Maria. Possui experiência como docente em Engenharia Elétrica, Fabricação Mecânica, Administração de Empresas, Bacharelado em Sistemas de Informação, Tecnologia em Redes de Computadores, Agronomia, Medicina Veterinária e também em cursos técnicos em Eletrotécnica, Mecânica, Logística, Agropecuária, Agrimensura e Química. Atua como consultora empresarial, com experiência em serviços no setor automotivo, gestão na indústria moveleira, tecnologia da informação, agronegócio, fomento administrativo/financeiro à micro e pequenas empresas.

Homero Rodrigues Neto

docente

Sou graduado no curso de Licenciatura Plena em Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), Campus Eunápolis (2022). Atualmente, sou mestrando em Modelagem Computacional em Ciência e Matemática pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), onde desenvolvo pesquisa voltada à análise de estratégias de investimentos financeiros a partir de modelos estatísticos e estocásticos (ARIMA, GARCH e Cadeias de Markov). Durante a minha formação acadêmica, atuei como bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) no período de 2020-2022, bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) por três edições consecutivas (2020 a 2023) e bolsista do Programa de Residência Pedagógica (2022-2023). Tenho experiência na área de Matemática Pública e Privada, com ênfase em Educação Matemática e Modelagem. Atuo na regência de classes do Ensino Fundamental II e Ensino Médio Integrado, além de ministrar aulas particulares e prestar suporte ao Ensino Superior para os cursos de Engenharia Civil e Licenciatura em Matemática. Atualmente, sou docente da Escola Rosa de Saron, da Cooperativa Educacional de Eunápolis (Cooeduc) e Professor Substituto do Instituto Federal da Bahia (IFBA), onde leciono no Ensino Médio Técnico Integrado em Informática e no curso de Licenciatura em Matemática. No âmbito da difusão científica e extensão, até então atuei como coordenador da I Feira de Matemática do IFBA - Campus Eunápolis, fui orientador de três feiras de ciências na Escola Rosa de Saron (abrangendo o Ensino Fundamental I e II) e orientei dois trabalhos científicos apresentados na Feira Baiana de Matemática realizada na UESC.

Ludmila Nogueira Murta

docente IFMG - Campus Sabará

Possui graduação em Direito pela Faculdade de Direito Milton Campos, especialização em Direito Civil pela Faculdade de Direito Milton Campos, mestrado e doutorado em Direitos Humanos pela Universidade de São Paulo - USP. Atualmente é professora de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal Minas Gerais - IFMG Campus Sabará. Ocupou diferentes cargos de gestão (Coordenação de Curso e Coordenação de Extensão, além de Direção de Ensino, Pesquisa e Extensão). Leciona disciplinas obrigatórias e optativas nos cursos de Administração (Bacharelado), Tecnologia em Logística, Sistemas de Informação (Bacharelado), Técnico em Administração (Integrado), além de integrar a equipe de acompanhamento de Trabalho de Conclusão de Curso no curso de Pós-Graduação em Gestão do IFMG Campi São João Evangelista e Bambuí. Desenvolve projetos de pesquisa e extensão na área de Direitos Humanos, preferencialmente de modo interdisciplinar e com orientação de estudantes do ensino técnico e superior. É membro do grupo de pesquisa Direitos Humanos, Democracia e Memória do IEA-USP e do Coletivo Basta! - Núcleo de Enfrentamento à Violência de Gênero do IFMG. Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direitos Humanos, violência e vítimas de violência.

George Wandermont Almeida Dos Santos

tecnico IFRN - Reitoria

Possui graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2004), especialização em Direito Tributário pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007) e mestrado em Administração pela Universidade Potiguar (2017) conceito CAPES 4. Atualmente é auditor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Contador com registro ativo no CRC e Professor. Tem experiência na área Pública, com ênfase em Gestão Administrativa e Contábil.

Francisco Gilmário Nunes Filho

docente IFPB - Campus Monteiro

Graduado em Licenciatura em Química no Centro de Formação de Professores da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Mestre em Química Inorgânica pelo Programa de Pós-graduação em Química da Universidade Federal da Paraíba. Doutor em Química Inorgânica pelo Programa de Pós-graduação em Química da Universidade Federal da Paraíba. Atualmente, é professor EBTT na área de Química no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, campus Monteiro.

Thiago Luis Lopes Calmeto

tecnico

Mestrado em Gestão e Estratégia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2018-2020), especialização em Direito Público pela Universidade Anhanguera-Uniderp (2012), graduação em Direito pelo Centro Universitário de Barra Mansa (2009) e graduação em Ciência da Computação pelo Centro Universitário de Volta Redonda (2004). Atualmente é analista de tecnologia da informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, com experiência anterior em outras empresas privadas. Atua também, de forma autônoma, como profissional do Direito, prestando consultoria jurídica, e também com planejamento, gestão e organização financeira para pessoas físicas, interessadas em qualificar as suas finanças pessoais.Sócio da Francar Contabilidade, com sede no município de Volta Redonda/RJ, atuando na área de gestão da empresa.

Frankcione Borges De Almeida

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Doutora em Ciências Ambientais pela Universidade Federal de Goiás. Mestrado em Agronegócio pela Universidade Federal de Goiás (2014) e graduação em Ciências Contábeis pela Universidade de Rio Verde (1997). Professora Efetiva do Instituto Federal Goiano - Campus Rio Verde desde 2008. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Controladoria, atuando principalmente com as seguintes linhas de pesquisa: Finanças, Controle de Custos de Produção, Agricultura Familiar e Políticas Públicas; Desenvolvimento Rural, Sustentabilidade e Meio Ambiente.

Fátima Regina Zan

docente IFFar - Campus Santo Ângelo

Possui graduação em CIÊNCIAS CONTÁBEIS pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões-URI (1988), graduação em ADMINISTRAÇÃO pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões-URI (2008), mestrado em Desenvolvimento, Gestão e Cidadania pela Universidade Regional do Noroeste do RGS-UNIJUI(2005) e doutorado em CIÊNCIA DA PROPRIEDADE INTELECTUAL pela Universidade Federal de Sergipe -UFS (2017), com Doutorado Sanduíche na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, em Vila Real-UTAD/Portugal. Atualmente é docente EBTT no INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA, no Eixo de Gestão e Negócios, atuando principalmente nos temas de Empreendedorismo, Inovação Tecnológica e Planejamento Estratégico. Desenvolveu projetos de desenvovimento local e regional com enfâse nos Arranjos Produtivos Locais.

Antonio Nunes Pereira

docente IFCE - Campus Iguatu

Possui Licenciatura Plena em Letras: Habilitação Português/Inglês e Literaturas pela Universidade Estadual do Ceará (1997). É especialista em Metodologia do Ensino Fundamental e Médio pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (1999). Mestre em Teologia: Ética e Gestão (2011) e doutor em Teologia: Religião e Educação, pela Faculdades EST - São Leopoldo - RS. É militar da Reserva da Polícia Militar do Ceará, onde atuou, respectivamente como Sargento (3, 2 e 1 Sargento) e Subtenente, de 1983 a 2005. Atuou como docente de Linguística, Produção Textual em Línguas Portuguesa e Inglesa e Prática de Ensino das Línguas Portuguesa e Inglesa na Universidade Estadual do Ceará de 1995 a 2005. É Professor da Educação Básica, Técnica e Tecnológica do quadro efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Iguatu, desde 2005, atuando no ensino de Inglês, Português, Leitura e Produção Textual e Metodologia do Trabalho Científico, principalmente nas disciplinas de Inglês Técnico, Inglês Instrumental, Português Instrumental, Leitura e Produção de Texto e Metodologia Científica. No IFCE foi: Chefe do Setor de Pesquisa e Extensão - SEPEX - FG 05 (de 05/2007 a 05/2008); Presidente do Conselho Editorial da EAFI-CE (de 02/2006 a 04/2013); Chefe do Departamento de Ensino do campus Iguatu do IFCE (de 11/2010 - 02/2013); Diretor Geral da Rádio Circuito Estudantil da EAFI (de 06/2008 a 07/2012); membro titular da Comissão Responsável pela Elaboração da Política Linguística do IFCE, inerente à Política de Internacionalização do IFCE (de 03/2019 a 12/2019); e Membro titular da Comissão Permanente de Pessoa Docente (CPPD) Central do IFCE (de 03/2019 a 03/2021); Foi: Consultor ad hoc como avaliador no processo de seleção referente ao Programa Institucional de Bolsas PIBICT e PROCIÊNCIA do Instituto Federal do Rio de Janeiro em 2017; Parecerista ad hoc da Revista de Ciência, Tecnologia e Humanidades (CIENTEC) do Instituto Federal de Pernambuco em 2019); Consultoria ad hoc como avaliador/parecerista da Revista Labor (2017); e Consultor ad hoc na Avaliação de Projetos Culturais no âmbito do Programa Centros de Memória do Instituto Federal Fluminense (2017). Foi Avaliador do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis) para atos de Reconhecimento e Renovação de Reconhecimento de Cursos de Graduação, conforme consta na Portaria n 484 - 07/06/2018 (de 07/06/2018 até 16/09/2022). É Pesquisador, criador e Líder do Grupo de Pesquisa Transdisciplinar em Formação Docente, Educação Inclusiva, Ensino de Línguas e Literatura nas Relações Sócio-Políticas do Campo (Grupo de Pesquisa e Estudos em Educação, Linguística e Letras-GPEL). É Membro: dos Núcleos Docentes Estruturantes dos cursos de Licenciatura em Química e Licenciatura em Geografia do campus Iguatu do IFCE; dos Colegiados dos cursos de Tecnologia em Irrigação e Drenagem, Bacharelado em Ciência da Computação e Pós#65534;Graduação em Gestão de Micro, Pequenas e Médias Empresas, do campus Iguatu do IFCE; Tem: autoria em 6 livros, organização de 3 livros, autor de 9 capítulos de livros e possui 58 produções técnicas.

Lisleandra Machado

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Professora efetiva em regime de Dedicação Exclusiva e pesquisadora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG). Doutora em Engenharia de Produção pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP) e Mestra em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Possui formação multidisciplinar, com graduações em Engenharia de Produção, Administração de Empresas, Pedagogia e Direito, além de especializações nas áreas de formação docente, gestão, marketing e qualidade.Atualmente, é Coordenadora do Curso de Graduação em Engenharia Ferroviária e Metroviária do IF Sudeste MG e atua como professora/orientadora em programas de MBA da USP/ESALQ, especialmente nas áreas de Data Science Analytics e Digital Business (Business Intelligence). Possui experiência em ensino, pesquisa, extensão, orientação acadêmica, gestão educacional e avaliação de programas e cursos, incluindo atuação vinculada ao MEC/SETEC.Desenvolve pesquisas e projetos nas áreas de Inteligência Artificial (IA), Machine Learning, Data Science Analytics, Business Intelligence, Indústria 4.0, transformação digital, Gestão de Projetos, Gestão de Contratos, Logística e Supply Chain, transportes e mobilidade, Gestão do Conhecimento, Pesquisa de Mercado, indicadores de desempenho e diagnóstico organizacional, com aplicação de métodos quantitativos e ferramentas computacionais, incluindo Python e R. Sua pesquisa de doutorado resultou na proposição da Toolbox Cluster 4.0, ferramenta de diagnóstico estratégico direcionada ao contexto da Indústria 4.0.Possui produção científica e experiência em orientação de pesquisas envolvendo Inteligência Artificial, Machine Learning, Processamento de Linguagem Natural (PLN), análise de dados, gestão de stakeholders, transformação digital, sistemas ferroviários, logística, mobilidade, sustentabilidade e gestão organizacional, buscando integrar engenharia, gestão, educação e tecnologias digitais na geração de conhecimento e no desenvolvimento de soluções aplicadas.

Marcelo Santana Silva

docente IFBA - Reitoria

Possui Pós-Doutorados realizados no PPG em Engenharia Industrial - PEI (UFBA) e em Modelagem Computacional e Tecnologia Industrial (SENAI.CIMATEC). Doutor em Energia e Ambiente (UFBA). Mestre em Regulação da Indústria de Energia (UNIFACS) e Economista (UESC). Atualmente, Chefe do Departamento de Inovação do IFBA (NIT-IFBA). Coordenando um Projeto do Edital 40-2022 do CNPq com foco nas Avaliações de indicadores de sustentabilidade Pós-Selo de IG na Bahia. Foi coordenador do Projeto do Edital CNPq Universal (2016-2019) e do Projeto de Pesquisa do Edital FAPESB Jovem Cientista (2017-2020). Desde 2007 é pesquisador e professor com dedicação exclusiva do Instituto Federal da Bahia (IFBA). É Docente Permanente dos Mestrados em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação (PROFNIT-IFBA) e de Engenharia de Produtos e Sistemas (PPGESP-IFBA). Docente participante do Doutorado em Energia e Ambiente (UFBA). Líder do grupo de pesquisa em Inovação, Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia (IFBA), Membro do grupo de pesquisa Ecologia Industrial (IFBA) e do Laboratório de Energia e Gás (Politécnica/UFBA). Já publicou mais de 130 artigos em periódicos nacionais e internacionais. Trabalhos premiados no CBPE - Congresso Brasileiro de Planejamento Energético, no ENPI - Encontro Nacional de Propriedade Intelectual e no ISTI - International Symposium on Technological Innovation. Revisor de periódicos nacionais e internacionais, entre eles, o Renewable Sustainable Energy Reviews, Energy Policy, Energy Research and Social Science. Se dedica a pesquisar sobre: Regulação e Economia da Energia, Energia e Sustentabilidade; Inovação, Propriedade intelectual e Indicação Geográfica.

Rosangela Oliveira Soares

docente IFFar - Campus Júlio de Castilhos

Doutora em Desenvolvimento, Sociedades e Territórios pela UTAD, Portugal (2022), com formação acadêmica que inclui especializações em educação, formação pedagógica, uma graduação em Administração e formação continuada em Práticas Pedagógicas para a Educação de Jovens e Adultos Integrada à Educação Profissional - EJA EPT . Atualmente, atuo como docente no Eixo de Gestão e Negócios do Instituto Federal Farroupilha, campus Júlio de Castilhos/RS, com foco em ensino, pesquisa e extensão nas áreas de administração, empresas familiares, redes alimentares alternativas e Community-supported agriculture (CSA).. https://orcid.org/0000-0003-2197-8932

Sylvia Regina Vasconcellos De Aguiar

docente IFRJ - Campus Realengo

Graduada em Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro-UNIRIO/RJ (1983); Graduada em Administração pela Universidade Federal do Pará-UFPA/PA (2003); Licenciada em Ciências Biológicas pela Faculdade Única/RJ (2021); Especialista em Saúde Pública pela Fundação Oswaldo Cruz-FIOCRUZ/RJ (1990); Especialista em Gestão dos Serviços de Saúde e Administração Hospitalar pela Universidade Federal do Pará-UFPA/PA (2007); Especialista em Enfermagem Obstétrica pela Universidade do Estado do Pará-UEPA/PA (2007); Especialista em Enfermagem do Trabalho pela Faculdades Integradas de Jacarepaguá-FIJ/RJ (2010); Especialista em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância (PIGEAD) pela Universidade Federal Fluminense-UFF/RJ (2017); Mestre em Doenças Tropicais pelo Núcleo de Medicina Tropical (NMT) da Universidade Federal do Pará-UFPA/PA (2011); Doutora em Doenças Tropicais pelo Núcleo de Medicina Tropical (NMT) da Universidade Federal do Pará-UFPA/PA (2018); Terapeuta Comunitária Integrativa pelo Polo Formador do Movimento Integrado de Saúde Comunitária do Rio de Janeiro-MISC-RJ (2024). Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro-IFRJ, atuando no nível da graduação nos Cursos de Farmácia e Fisioterapia, nas áreas de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente e no nível técnico, nos Cursos Técnicos em Agente Comunitário de Saúde e Análises Clínicas, na área de Saúde Coletiva e nos Cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC) no Curso de Cuidador de Idoso e Balconista de Farmácia. Responsável pela Coordenação do Curso de Formação Inicial e Continuada Cuidador de Idoso. Com experiência nas áreas de Políticas Públicas de Saúde, Saúde Coletiva, Saúde da Mulher, Gestão de Serviços de Saúde e Terapia Comunitária Integrativa. Desenvolve Projetos de Extensão na área da Promoção da Saúde, em especial da Saúde Emocional e participa de Projetos de Pesquisa nas áreas de Saúde da Criança e em Saúde Coletiva e atua como tutora no PET-Saúde Equidade - Maternidade Ativa.

Matteus Freitas De Oliveira

docente

Professor EBTT de Geografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, Campus Salvador, licenciado em Geografia pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), com mestrado em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) e especialização em Modelagem e Ciências da Terra e do Ambiente.

Edléia Aparecida Ferreira De Sousa

docente

Possui graduação em Ciências Naturais pela Universidade do Estado do Pará (2006). Mestre em Desenvolvimento Rural e Gestão de Empreendimentos Agrolaimentares pelo Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Pará, na linha de Educação Ambiental. Atualmente é professora de Química no Curso Técnico Integrado ao Médio em Controle Ambiental, Informática, Eletromecânica,Automação Industrial e Edificações, Técnico Subsequente em Química no IFPA e Educação Ambiental no curso superior Tecnólogo em Gestão Ambiental - campus Marabá Industrial.

Georges Souto Rocha

docente

Professor Classe Titular do Instituto Federal da Bahia (IFBA), lotado no Departamento de Processos Industriais e Engenharia Química (DEPEQ). Possui Pós-Doutorado pelo Centro de Investigação em Educação da Universidade da Madeira, Portugal (CIE-UMa, 2023), Doutorado em Planejamento de Sistemas Energéticos pela UNICAMP (2000), Mestrado em Economia (UFBA, 1995) e Especialização em Engenharia de Processamento Petroquímico (CENPEQ/UFBA, 1986). Possui graduação em Engenharia Química (1985) e em Direito (2023), ambos pela UFBA, com aprovação no XXXVII Exame da OAB. Atua como docente e membro do colegiado do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT). É pesquisador com ênfase em: biocombustíveis, legislação e regulamentação energética, educação profissional e tecnológica, educação prisional e direito educacional. Representou o IFBA no Grupo de Trabalho instituído pelo Ministério Público da Bahia que criou a Rede de Atenção aos Egressos do Sistema Prisional da Bahia (RAESP/BA), instituição na qual é membro representando o IFBA. Integra a Rede de Estudos Empíricos em Direito (REED) e a Rede de Estudos em Direito Educacional e Ensino Jurídico (REDEEJ/UFBA). Em 2025, ministrou os cursos de Direitos, Relações Humanas e Étnicas raciais e Autoconhecimento e Direitos Autorais e Ética na Comunicação no âmbito do Programa Manuel Querino de Qualificação Social e Profissional nos Territórios de Identidade da Bahia (PMQ). Em 2025, atuou como coordenador institucional do Projeto Alvorada Ciclo 2 (SENAPPEN/MJSP), cujo objetivo é a inclusão social e produtiva de pessoas egressas do sistema prisional e seus familiares por meio da qualificação profissional. Durante vários anos atuou como dirigente do SINASEFE-IFBA-CMS. Atualmente é membro do Conselho Superior do IFBa (CONSUP), representante da categoria docente.