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Resultados para “'Entrepreneurship'”

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Orleans Moraes Dos Santos

docente IFMA - Campus Buriticupu

Graduado em Administração com habilitação em Marketing pelo Instituto de Ensino Superior do Sul do Maranhão (UNISULMA, 2010), Especialista em Gestão de Pessoas (FAEL, 2011) e em Docência do Ensino Superior (FACIBRA, 2017) e Mestre em Administração Geral pela Steinbeis University, School of International Business and Entrepreneurship. Com 20 anos de...

Eduardo Avancci Dionisio

docente IFSP - Campus Caraguatatuba

Possui graduação em Tecnologia em Gestão Empresarial pelo Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (2012), graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Cruzeiro do Sul (2023), mestrado em Engenharia de produção e manufatura pela Universidade Estadual de Campinas (2017) e doutorado em Política Científica e Tecnológica pela Universidade Estadual de Campinas (2023). Tem experiência na área de Economia e Administração, com ênfase em Empreendedorismo, atuando principalmente nos seguintes temas: economia evolucionária, ecossistemas empreendedores, sistemas nacionais de empreendedorismo, empreendedorismo deeptech e economia de plataforma.

André Luiz Tavares Damasceno

docente IFSudesteMG - Campus Manhuaçu

Doutor em Administração de Empresas pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e Mestre em Sistemas de Gestão pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Especialista em Gerência de Projetos pela Fundação Getúlio Vargas (FGV-RJ), Administrador de Empresas pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), Engenheiro de Software (UNICSUL) e licenciado em Matemática (UNICSUL). Atualmente, é professor de Administração EBTT (DE) no IF Sudeste MG (campus Manhuaçu). Atuou como professor de cursos técnicos e superiores (graduação e especialização) em instituições privadas. É Project Management Professional (PMP) pelo Project Management Institute pelo PMI. Tem experiência de 25 anos atuando em empresas privadas, dentre as quais Varig Log, Tribel, VIVO, GM5, ISG Consulting, TOTVS, Accenture e no Fundo de Pensão do BNDES (FAPES), nas áreas de gestão de serviços e projetos, melhoria de processos de negócio e operações de TI.

Juliana Lopes Da Silva

docente IFB - Campus Recanto das Emas

Professora, pesquisadora e gestora em Cultura. Doutora em Comunicação e Cultura pela Escola de Comunicação da UFRJ com Pós-doutorado no Institute for Creative and Cultural Entrepreneurship na Goldsmiths, University of London. É Mestre em Bens Culturais e Projetos Sociais pelo CPDOC/FGV e Bacharel em Produção Cultural pela Universidade Federal Fluminense. É docente do Instituto Federal de Brasília - Campus Recanto das Emas com atuação nos Cursos Técnicos de Produção de Áudio e Vídeo e na organização do Festival Recanto do Cinema - Audiovisual na Periferia. Atua com ensino, pesquisa e consultoria nas áreas da cultura, educação e políticas públicas.

Maíra Nobre De Castro

tecnico IFCE - Campus Maracanaú

Atualmente é Coordenadora de Incubadora de Empresas no IFCE e Diretora de Redes e Associados na Associação Nacional de Entidades Promotoras de Empreendimentos Inovadores (Anprotec). Integra o Conselho Curador da Fundação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (FAIFCE). Coordena o curso "Negócios Inovadores Apoiados por IA" no Programa Pronatec Empreendedor TED/MEC e atua como Coordenadora de Integração do Projeto Jovens Empreendedores Digitais, promovido pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI).Possui experiência com a legislação da Lei de Informática (Leis n 8.248/1991 e n 13.969/2019), relacionadas a investimentos empresariais em atividades de pesquisa, desenvolvimento e inovação (PDI) no setor de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). Atua como Coordenadora de Integração no Projeto de Lei de Informática Philips/Salvus/Incubadora.Representando a Anprotec, integra o Comitê Gestor da Estratégia Nacional de Economia de Impacto. Também participa de conselhos e comitês estratégicos ligados à inovação e ao desenvolvimento econômico, tais como: Conselho do Centro de Competência EMBRAPII-Inatel (Redes 5G e 6G xGMobile), Conselho do Centro de Competência EMBRAPII da UFCG, Fórum Permanente das Microempresas e Empresas de Pequeno Porte (ME) do Ministério da Economia e Ministério do Desenvolvimento, Indústria, Comércio e Serviços. Compõe ainda a Delegação Brasileira no Startup20, fórum temático do G20.É Pedagoga, Mestre em Avaliação de Políticas Públicas pela Universidade Federal do Ceará (UFC) e Especialista em Coordenação Pedagógica. Servidora de carreira do IFCE, exerce o cargo de Pedagoga Nível E (Ensino Superior).Atuou como Coordenadora de Inovação e Relações Empresariais no projeto Desenvolvimento de Novos Negócios em TIC (SETEC/MEC e Apple Developer Academy IFCE, 2023). Foi Gestora no projeto Inovação Aberta: Pesquisa e Desenvolvimento de Soluções Industriais (Lei de Informática IFCE/Dentvision/Alliage, 2021) e Mentora de Carreiras na startup Cais Mentoria (2022). Também foi multiplicadora credenciada do Programa Ela Pode, do Instituto Rede Mulher Empreendedora, com apoio da Google (2019).No IFCE, ocupou diversas funções estratégicas, como: Diretora-Geral do Campus Aracati (2014), Chefe do Departamento de Relações Empresariais (2017), Chefe do Departamento de Extensão Acadêmica da Reitoria (2021) e Coordenadora Adjunta do PRONATEC (2012). Atuou ainda na gestão do Departamento de Ensino e da Coordenadoria Técnico-Pedagógica do Campus Aracati. Durante sua gestão como Diretora-Geral, foi Conselheira do Conselho Superior (CONSUP), órgão máximo e deliberativo do IFCE (2016).Tem experiência como docente na Faculdade Vale do Jaguaribe (FVJ 2010), além de ampla atuação na Educação Básica, em instituições públicas e privadas. Foi Gestora Pedagógica no Serviço Nacional da Indústria (SESI/FIEC) e na Secretaria de Educação de Maracanaú (2006).No IFCE, coordenou ações de extensão como: Mundo dos Negócios, Biodança no IFCE, Projeto Prevenção ao Suicídio: Corpo de Bombeiros, IFCE e Shopping Benfica Uma parceria que salva vidas, Programa Práticas Formativas Empreendedoras, Economia Solidária: Práticas Formativas no IFCE e Ferramentas Digitais para Empreendimentos de Economia Solidária.

Fernanda Forbici

tecnico IFC - Campus Araquari

Mestre em Engenharia do Conhecimento (2024) pela Universidade Federal de Santa Catrina (UFSC). Especialista em Sistemas de Aquisição e Descoberta de Conhecimento em Business Intelligence (2007) pela Universidade do Contestado (UNC), Pós-Graduada em Gerenciamento de Projetos pela Faculdade de Tecnologia Senac Chapecó (2015). Graduação em Ciência da Computação pelo Centro Universitário UNIFACVEST (2004). Servidora pública na UDESC/CAV, atuando como Analista de Sistemas. Experiência como docente na área de Ciência da Computação, com ênfase em Banco de Dados, Inteligência Artificial, Estrutura de Dados, Engenharia de Software e Computação Forense. Interesse nas áreas de Gestão do Conhecimento, Data Science, Big Data e Machine Learning.

Gustavo Henrique Silva De Souza

docente IFNMG - Reitoria

Professor e Pesquisador do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG (Campus Teófilo Otoni). Atualmente, Diretor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação na Reitoria do IFNMG. Editor Executivo da Editora do IFNMG. Mestre em Psicologia pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL), com ênfase na Psicologia Organizacional e do Trabalho. Especialização em Docência na Educação Profissional e Tecnológica pelo Centro de Referência em Formação e Educação à Distância (CEAD) do IFNMG. Bacharel em Administração pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Foi Presidente do Conselho Fiscal da Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino Tecnológico (FADETEC) por 2 mandatos, de 2018 a 2022, sendo atualmente membro do Conselho Curador desta Fundação. Foi avaliador institucional do INEP/MEC (2018-2024). Membro do Laboratório de Avaliação e Medida Cognitiva e Emocional (LAMCE/CNPq - 483445/2011-8). Lidera o grupo de pesquisa Práticas da Administração Eupsíquica, Bases do Comportamento Organizacional e Medidas Psicométricas (PAEBCOMP/IFNMG) (https://paebcomp.ifnmg.edu.br/). Editor Gerente da Revista Multifaces. Editor Acadêmico do Journal of Education, Society and Behavioural Science. Revisor de diversos periódicos nacionais e internacionais. Realiza pesquisas nas áreas de Psicologia Organizacional, Tecnologias na Educação, Educação Empreendedora, Empreendedorismo, Inovação, Comportamento Empreendedor, Gestão Estratégica de Pessoas, Psicometria e Construção de Medidas Psicológicas.

Joyce Aparecida Ramos Dos Santos

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Doutora (2020-2023) e Mestre (2018-2020) em Administração pela Universidade Federal do Paraná na Linha Inovação e Tecnologia. Graduada em Administração pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2017). Atualmente, é Orientadora Associada do MBA em Gestão de Negócios ESALQ/USP, vinculada ao Instituto de Pesquisas e Educação Continuada em Economia e Gestão de Empresas (PECEGE) e Docente na Área de Administração no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC)/ Campus Florianópolis. Exerceu a função de Especialista de Processos com lotação na Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado de Santa Catarina (SCTI-SC). Atuou como Professora Substituta na área de Administração no Instituto Federal Catarinense - Campus Blumenau (2021) e na Universidade do Estado do Mato Grosso - Campus Juara (2021). Atuou como tutora do Curso de Pós-Graduação lato sensu em Gestão da Saúde da UFPR pela Universidade Aberta do Brasil (UAB) e do MBA Banking para Cooperativas UFPR. Exerceu a função de Coordenadora de Pesquisa e Gerente Administrativo em empresas privadas. Membro do Grupo de Pesquisa Gestão da Inovação, Tecnologia e Sustentabilidade (EGITS). Membro do Grupo de Pesquisa em Cooperação Tecnológica e Inovação Sustentável (GPCTIS). Principais interesses de pesquisa: inovação, inovação sustentável, empreendedorismo, sustentabilidade, sustentabilidade corporativa, responsabilidade social corporativa e temas correlatos.

Estevao Cristian Da Silva Leite

docente

Doutorando em Engenharia de Produção pela COPPE/UFRJ (desde 2022), na linha de pesquisa de Gestão e Inovação, especialmente nas áreas de Operações Humanitárias e Desastres (OHD), com foco em migração e refúgio. Mestre em Engenharia de Produção pela UFRJ (20192022). Especialista em Engenharia Econômica pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro UERJ (20132014). Graduado em Engenharia de Produção pela Universidade Iguaçu UNIG (20062010).Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro IFRJ, com atuação nas áreas de Empreendedorismo, Inovação, Economia Criativa, Sustentabilidade e Gestão de Negócios.Membro do Centro de Estudos e Práticas de Engenharia para Desastres (Ceped/UFRJ). Idealizador e integrante da Rede Refugia, uma plataforma colaborativa voltada à integração de migrantes e refugiados, com foco em sustentabilidade, inovação social e articulação interinstitucional. O projeto foi apoiado pelos Editais de Projetos Especiais do Parque Tecnológico da UFRJ e pelo Edital da FAPERJ para Iniciativas de Impacto Socioambiental Positivo.Membro do grupo de pesquisa ODARA Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Cultura, Identidade e Diversidade (IFRJ), onde participa da pesquisa internacional SMILE Brasil Saúde Mental das Minorias Sexuais e de Gênero.Atuou como vice-coordenador do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) no campus Belford Roxo do IFRJ e como coordenador do projeto de extensão Educação Financeira para Jovens e Adultos, associado à pesquisa de mapeamento do perfil financeiro de usuários dos CRAS do município de Belford Roxo. Foi conselheiro municipal de Políticas Culturais de Belford Roxo no período de 2021 a 2024.Possui experiência na iniciativa privada em gestão, com ênfase em gerência comercial, desenvolvimento de equipes, otimização de recursos, planejamento estratégico e análise de negócios. Atuou ainda no mercado de capitais, com assessoria de investimentos, captação de investidores e recomendação de ativos financeiros.

Vanessa Piffer

Outros IFRO - Reitoria

Mestranda em Administração pelo Programa de Pós-Graduação Mestrado em Administração da Universidade Federal de Rondônia (PPGA/UNIR) (2018-atual); Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho pela FASA (2014); Especialista em Engenharia Ambiental e Sanitária pela Athenas (2014); Graduada em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal de Rondônia (2014); Servidora pública estatutária do Instituto Federal de Rondônia (IFRO) ocupando o cargo de engenheira de segurança do trabalho. Membro do Grupo de Pesquisa em Gestão de Inovação e Tecnologia (GEITEC) da Universidade Federal de Rondônia; Atua como estagiária docente no 5º período do curso de bacharel em Administração da Universidade Federal de Rondônia (UNIR) na disciplina de Administração da Produção.

Arlete Aparecida De Abreu

docente IFMG - Campus Formiga

Graduada em Administração pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2009). Pós - graduada em Gestão Hospitalar pela FATEC - Faculdade Internacional de Botucatu - SP; Especialista em Docência pelo IFMG Campus Arcos. Mestre e Doutora em Administração pela Universidade Federal de Lavras, área de concentração Marketing, Estratégia e Inovação. Docente da área de gestão do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Formiga. Pesquisadora em Serviços de Saúde e Empreendedorismo Feminino :Gestão, Estratégia, Qualidade e Inovação. Membro do LICEU/LabMaker - Laboratório de Inovação, Criatividade e Empreendedorismo Universitário - IFMG Campus Formiga. Membro do Projeto MinasCoders: maratonando competições como estratégia para atrair, motivar, fixar e ascender meninas da educação básica ao ensino superior na área de Tecnologia da Informação, em parceria com a UFV (Florestal), IFMG Ouro Branco e IFMG Ribeirão das Neves.

Marilia Bonzanini Bossle

docente IFRS - Reitoria

Professora de Administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Professora do Programa de Pós-Graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação (PROFNIT-IFRS), onde orienta trabalhos sobre tecnologia social, inserção de mulheres em ecossistemas de inovação, parques tecnológicos e inovação em territórios periféricos. Atualmente está em colaboração técnica integral com o Escritório de Projetos do IFRS, desde maio de 2026. Foi Pró-Reitora Adjunta de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação no IFRS de 2018 a 2024. Possui Graduação (2008), Mestrado (2011) e Doutorado (2015) em Administração no PPGA/EA/UFRGS na área de Inovação, Tecnologia e Sustentabilidade. Pós-doutorado no PPG em Administração da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS - 2015-2017 PNPD CAPES). Foi pesquisadora visitante na Universidade de Aarhus, Dinamarca, no MAPP Centre - Research on Value Creation in the Food Sector for Consumers, Industry and Society, durante o doutorado, além de missões de curta duração na Universidade de Aalborg, Dinamarca e Universidade de Kassel, Alemanha. Tem projetos em colaboração com a Nord University, da Noruega e outras universidades do Brasil. Temas como produção e consumo sustentável (no setor de alimentos), eco-inovação, comércio justo (Fair Trade), mulheres e inovação são meus principais interesses de pesquisa, em projetos acadêmicos e aplicados. Embaixadora do movimento Parent in Science. Mãe de três filhos, esteve em licença maternidade em 2016, 2020 e 2023.

José Carlos De Castro Júnior

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Cursando Formação em Psicanálise pelo IBPC, Instituto Brasileiro de Psicanálise Clínica. Doutor em Engenharia de Produção, pelo programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção pela EESC USP- São Carlos SP, área de concentração: Economia, Organizações e Gestão do Conhecimento (2017), com 01 ano de Estágio Doutoral (doutorado sanduiche) no exterior na Universitat Autonoma de Barcelona, Espanha (Novembro 2015 a Novembro 2016). Mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCAR (2000), área de estudo: Logística. Graduado em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU (1991). Em 2024 fez uma formação complementar Bootcamp Silicon Valley, como prêmio por orientar o trabalho vencedor da competição nacional ''Copa de Empreendedorismo''Atualmente é professor de carreira Associado no Instituto Federal do Triangulo Mineiro(IFTM), na cidade de Uberlândia-MG. Atuou como Assessor Pedagógico do curso de Pós-Graduação em Gestão de Negócios, desde Fevereiro 2018 até dezembro de 2021. Tutor do PET(i) Gestão (Programa de Ensino Tutorial) no IFTM Campus Uberlândia Centro. Faz parte do grupo de pesquisa GPLog, que está cadastrado junto ao CNPQ, atua como professor e tem experiência de mais de 30 anos ministrando aulas em diferentes níveis de formação acadêmica/profissional. Atuou durante oito anos, como Conselheiro representante do Conselho Regional de Administração CRA-MG. Como professor tem ampla experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Logística, Produção e Finanças. Atuando atualmente principalmente nos seguintes temas: Inovação, Empreendedorismo, Gestão do Conhecimento. Logística de Abastecimento. Atuo como voluntário: há 30 anos, sendo membro responsável pela distribuição de 1600 brinquedos no natal, sendo o mesmo o Papai Noel. De agosto 2018 a agosto de 2020 atuou como Diretor Administrativo Voluntário junto ao Instituto Hortenses, ONG que desenvolve a inteligência emocional junto a crianças até 15 anos.

André Fernando Uébe Mansur

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutor em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestre em Comunicação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF). Especialista em Marketing (UNESA). Graduado em Administração pela Universidade Candido Mendes (UCAM). Professor do Instituto Federal Fluminense (IFF). Professor do Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias (MPET) no IFF. Professor do Mestrado em Sistemas Aplicados à Engenharia e à Gestão (SAEG) no IFF. Professor do Doutorado em Cognição e Linguagem (PGCL) na UENF. Bolsista orientador no programa Agentes Locais de Inovação (ALI) do SEBRAE. Coordenador do grupos de pesquisa: Núcleo de Pesquisa do Pensamento Complexo Aplicado (NPCA). >> ÁREAS DE PESQUISA atuais: Pensamento Complexo, Inteligência Artificial, Ensino, Aprendizagem e Avaliação Discente, Formação Docente, Gestão do Conhecimento, Empreendedorismo, Administração e Sociedade, Software Livre. Site: http://npca.site

Marcio Luis Valença Araújo

docente

Bolsista Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora (DT) de nível 2 do CNPq. Professor do Instituto Federal da Bahia, campus Lauro de Freitas. Professor Permanente e coordenador da Linha 01 Construção do Conhecimento: Cognição, Linguagens e Informação do Doutorado Multi-Institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento (DMMDC) UFBA/IFBA/LNCC/UNEB/CIMATEC. Membro do Grupo de Pesquisa no CNPq - NÚCLEO DE PESQUISA APLICADA E INOVAÇÃO (NPAI) e do Grupo Inovação, Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia (IPITT) do PROFNIT IFBA. Pesquisador nas áreas de saúde coletiva e energias renováveis utilizando a ciência de dados, inteligência artificial, modelagem computacional e modelos matemáticos. Faz parte da equipe de prospecção e coordenação de projetos de PDI no Polo de Inovação do IFBA, e também atua como Pesquisador cientista de dados na Pro-Reitoria da Administração do IFBA. É membro do comitê de Inovação do IFBA.

Anderson De Castro Lima

docente IFCE - Campus Maracanaú

Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Engenharias da Rede Nordeste de Ensino (RENOEN), polo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Mestre em Ciências da Computação pela Universidade Estadual do Ceará (UECE), com ênfase em Segurança da Informação. Graduado em Telemática pelo Instituto Federal do Ceará (IFCE) e em Formação Pedagógica para Educação Profissional pela Fundação de Apoio à Educação, Pesquisa e Extensão da UNISUL (FAEPESUL). Possui formações complementares em Innovation Management Professesional (SSB) e MBA em Liderança e Gestão de Negócios (Saint Paul Educacional). Atualmente é Professor efetivo do IFCE Campus Maracanaú, onde também exerceu funções de gestão, tendo atuado por mais de cinco anos na coordenação do setor de Tecnologia da Informação (TI) e por dois anos como chefe do Departamento de Pesquisa. Tem experiência e interesse em pesquisas nas áreas de Ensino de Engenharias, Educação Profissional e Tecnológica, Redes de Computadores, Redes Wireless e Segurança da Informação. Membro do Grupo de Pesquisa em Inovação de Recursos Didáticos, Produtos Educacionais e Tecnológicos (GREPET/CNPq).

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