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Resultados para “'Envelhecer no lar'”

Rede Integra

Isabel Lanner Carvalho Benedetto

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Sou doutora em Design e Tecnologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS, 2023), com tese sobre envelhecimento no lar (aging in place), no campo da Habitabilidade do Ambiente Construído, com ênfase em Gerontologia Ambiental e abordagem em Design Science Research. Mestre em Design e Tecnologia (UFRGS, 2011), com pesquisa voltada ao desenvolvimento metodológico em tecnologia assistiva, e especialista em Tecnologia Computacional Aplicada ao Projeto (UFRGS, 2006). Graduada em Arquitetura e Urbanismo pelo Centro Universitário Ritter dos Reis (UNIRITTER, 1992).Atuo na interface entre Arquitetura, Design e Tecnologia, com foco em ambiente construído, envelhecimento, acessibilidade e experiência sensorial. Possuo produção científica em capítulos de livros e anais de eventos, com ênfase em metodologias projetuais e espaços responsivos ao envelhecimento.Entre 2013 e 2022, fui docente na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), com atuação interdisciplinar nos cursos de Arquitetura, Engenharias e Design, ministrando disciplinas de representação gráfica, desenho técnico e projeto. Nesse período, exerci a coordenação do Curso de Arquitetura e Urbanismo (20172019), com destaque para a condução do Projeto Pedagógico de Curso (PPC) e para a articulação entre ensino, inovação e formação profissional. Também criei e coordenei cursos de especialização em Arquitetura de Interiores e em Building Information Modeling (BIM).Em período recente, exerci docência na Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) e no UniSENAI, ampliando minha atuação entre projeto arquitetônico, urbanismo e tecnologias digitais.Atualmente, sou professora do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), atuando em cursos de graduação em Engenharia Civil e no curso de Tecnólogo em Edificações, nas áreas de desenho técnico, representação arquitetônica e sistemas prediais.Possuo experiência em orientação acadêmica e produção técnica, articulando prática projetual e investigação científica. Minha linha de pesquisa concentra-se na relação entre ambiente, corpo e percepção, com ênfase na dinâmica ambiental e nos sentidos ampliados do ser humano no contexto do envelhecimento..

Aila Oliveira Valadares

docente

Professora de Educação Física no Instituto Federal da Bahia. Mestre em Educação Científica, Inclusão e Diversidade pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Especialista em Educação e suas Tecnologias pelo Instituto Federal da Bahia. Licenciada em Educação Física pela Universidade Estadual de Feira de Santana.

Maristela Vigolo Fontana

tecnico IFRS - Campus Canoas

Graduada como Bacharel em Artes Visuais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007) e Licenciatura em Artes Visuais pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (2007). Atualmente exerce suas funções como Técnico em Assuntos Educacionais, no Instituto Federal - Canoas/RS, desde novembro/2019. Trabalhou na Secretaria de Educação a Distância da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, neste mesmo cargo, de 2009 a 2019. Cursou especialização em Pedagogia da Arte pela UFRGS (2011) e mestrado em Educação pelo UNILASALLE, Canoas (2016). Tem experiência em arte-educação e em Educação a Distância. Participou como colaboradora do Projeto Laboratório de Arte - LAR, nos anos de 2020 e 2021 no IFRS - Canoas. Em 2022, coordenou o projeto Laboratório de Arte - LAR no IFRS - Canoas e o Núcleo de Arte e Cultura - NAC no IFRS - Canoas. No momento, está cursando doutoramento em Educação Artística, na Universidade de Lisboa.

Tiago Bravo Pinheiro De Freitas Quintes

tecnico IFF - Reitoria

Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Cinema e Audiovisual - PPGCine (Universidade Federal Fluminense - UFF), onde atualmente cursa o Doutorado. Possui graduação em Cinema (Unesa - RJ) e especialização em Artes Visuais: Cultura e Criação (Senac - RJ). Como realizador de documentários, já participou de diversas mostras e festivais pelo Brasil. É servidor federal no cargo de Técnico em Audiovisual, atualmente lotado na Diretoria de Comunicação da Reitoria, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF) - Campos dos Goytacazes - RJ. Realiza no IFF trabalhos na área de preservação audiovisual, comunicação audiovisual voltada para a educação e divulgação científica.No IFF Campus Macaé coordenou o Projeto de Ensino - Cinema: Arte e Tecnologia. No projeto ministrou palestras e cursos livres com o objetivo de aproximar os estudantes e comunidade do Campus à linguagem cinematográfica.

Cássia Do Carmo Pires Fernandes

docente IFMG - Campus Avançado Ponte Nova

Atualmente é Professora no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFMG/Campus Ponte Nova. Coordenadora do Programa Envelhecer nos Territórios (Secretaria Nacional dos Direitos da Pessoa Idosa/MDHC) em quatro municípios de Minas Gerais. Doutora em Educação pela Universidade Federal de Juiz de Fora, pesquisadora do Grupo de Pesquisa/CNPq em Espaços Deliberativos e Governança Pública (UFV). Possui graduação em Pedagogia (2004), Especialização em Educação (2006) e mestrado em Administração (2009) pela Universidade Federal de Viçosa. Também é Tecnóloga em Processos Gerenciais. Desenvolve projetos multidisciplinares de ensino, pesquisa e extensão envolvendo os temas: políticas públicas, direitos sociais, tecnologias, empreendedorismo e avaliação.

Samyra Rodrigues Da Cruz

Outros

Doutoranda em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ); Mestre em Serviço Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ); especialista em Políticas Públicas, Gestão e Serviços Sociais pela Universidade Cândido Mendes. Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Estadual do Ceará (2010). Atualmente é assistente social da Universidade Federal do Rio de Janeiro, em cessão para colaboração técnica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFCE) campus Juazeiro do Norte -CE; e supervisora técnica do Programa Envelhecer nos Territórios (MDHC/IFCE).Tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase em Segurança Alimentar e Nutricional, Assistência Social, e Educação.

Isabel Cristina Passos Motta

tecnico IFSP - Campus Votuporanga

Possui graduação em Fisioterapia - CentroUniversitário de Votuporanga (2010), pós Graduada em Gestão Pública na Saúde pela UFU (2012). Tem experiência na área de Acupuntura.Trabalhou dando oficinas de artesanato pela prefeitura da cidade onde mora.Trabalhou na rede SESI agregando experiência com crianças e adolescentes, onde participou de torneio de robótica sendo mentora da equipe, desenvolvendo o projeto Robótica na 3 idade.Trabalha no IFSP de Votuporanga, é voluntária na Instituição Filantrópica Lar Frei Arnaldo que atende crianças e adolescente de vulnerabilidade social. Implantou e coordena projeto de extensão no Lar frei Arnaldo, onde desenvolve projeto de robótica que atende crianças e adolescentes da Instituição e adolescente alunos do IFSP VTP, com aulas de montagem e programação de robôs e treinamento para participação em torneios de robóticas como FLL, TBR, OBR, e outros.O projeto atende crianças e jovens com idades a partir de 8 anos de idade, incluindo alunos do ensino fundamental 1 ao universitário da comunidade externa e interna, bem como alunos da graduação do IFSP.Hoje, as equipes contam com 14 temporadas de FLL, tendo conquistado 19 prêmios, sendo 3 nacionais; 6 temporadas de OBR, conquistando medalha de ouro na etapa nacional, bronze e ouro na regional em anos diferentes, várias participações na estadual, incluindo um prêmio de melhor escola pública. Em 2022, iniciou participações em torneios como RCX, nas categorias robô de luta, segue-linha, e sumô, participando em 2023 com evolução de conhecimento e desenpenho na RCX e copa pinhão na UTFPR.

Rodrigo Claudino Diogo

docente IFG - Campus Anápolis

É bacharel em Ciências da Computação (1998), licenciado em Física pela Universidade Federal de Goiás (2005), mestre (2008) e doutor (2016) em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Durante o mestrado investigou a relação entre as tecnologias da informação e comunicação e a aprendizagem de conceitos sobre ondas sonoras, tendo como referencial a teoria da aprendizagem significativa. A pesquisa de doutorado analisou o processo formativo de professores de Ciências e de Matemática, em uma intervenção formativa voltada à apropriação de conhecimentos sobre o uso das tecnologias na prática docente. No IFG, lecionou em diferentes níveis de ensino e cursos: ensino médio profissionalizante, licenciatura em física, bacharelado em engenharia elétrica, especialização e mestrado, além de ser um dos fundadores do Núcleo de estudos e pesquisa em educação e ensino de Ciências e Matemática (Nepecim) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Faz parte do conselho consultivo da Revista Eletrônica Cadernos CIMEAC :: ISSN 2178-9770. Tem interesse nas seguintes áreas: psicologia histórico-cultural, teoria da atividade, formação de professores, ensino de Ciências e de Física e informática educativa.

Franciane Cougo Da Cruz Ceretta

docente IFFar - Campus Júlio de Castilhos

Possui graduação em Administração de Empresas pela Universidade da Região da Campanha (2006). Licenciada no Programa Especial de Graduação para a formação de professores para a Educação Profissional (PEG - UFSM). Especialista em Gestão Empresarial pela Universidade Católica de Pelotas (2008). Mestra em Gestão de Organizações Públicas pela Universidade Federal de Santa Maria (2014), linha sistemas de gestão e estrutura. Doutora em Administração na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), na linha de gestão de pessoas e comportamento organizacional (Programa de Pós-Graduação em Administração - PPGA / 2021). Atualmente é docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFFAR), campus Júlio de Castilhos, onde ministra aulas no curso de Graduação em Administração, disciplinas e orientação, áreas Marketing, metodologia científica, gestão de pessoas, Teorias Organizacional I e II, Aprendizagem Organizacional e Comportamento Organizacional. Atualmente também atua como Coordenadora do Curso de Bacharelado em Administração no IFFAR JC.

Rafael Henrique De Almeida Ferreira

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Mestre em Ciência e Tecnologia de Alimentos pelo IF Sudeste MG (2023). Especialista em: Tecnologia e Qualidade em Produção de Alimentos pela UNIFAL (2022), em Docência no Ensino Superior (2021) e Educação Profissional e Tecnológica (2022). Possuo os títulos de Tecnólogo em Alimentos (2019) e Técnico em Agroindústria(2010), também pelo IF Sudeste MG. Possuo experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em segurança dos alimentos e gestão da qualidade.

Isis Bruna Gomes Pacheco

Outros IFRO - Reitoria

Mestre em Administração Pública pelo PROFIAP/UNIR, especialista em Gestão Pública pelo Centro Universitário Claretiano (2013), graduada em Administração Geral pela Faculdade de Ciências Humanas, Exatas e Letras de Rondônia (2007), foi servidora efetiva no Departamento Estadual de Trânsito - RO (2008-2014) no cargo de Auxiliar Administrativo, desenvolvendo atividades como o acompanhamento e realinhamento de metas do orçamento destinado à área de Educação de Trânsito, o auxílio às ações pedagógicas voltadas à segurança no trânsito, o apoio às atividades de gestão dos contratos administrativos e suporte à coleta de dados para fins de estatística referentes à Operação Lei Seca pela Coordenadoria de RENAINF. Também foi servidora efetiva no cargo de Administradora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO (2014) atuando na área de finanças, sendo designada Coordenadora de Finanças Substituta. Desde o ano de 2014, é servidora efetiva no cargo de Administradora na Fundação Universidade Federal de Rondônia - UNIR, realizando atividades de gestão de patrimônio e almoxarifado, bem como foi Diretora de Administração e Serviços Gerais Substituta no período de fevereiro/2018 a fevereiro/2019 e Diretora de Patrimônio, Almoxarifado e Documentação Substituta no período de dezembro/2020 a abril/2021. Integrou comissões de inventário anual de bens móveis (Campus Porto Velho) e imóveis (UNIR) e comissão de desfazimento de bens inservíveis.

Flora Kuri Milito

docente IFC - Campus Luzerna

Estudou no Conservatório Dramático e Musical de Tatuí - SP, no curso de bateria MPB/JAZZ (2005 - 2009). Possui graduação em Música - Instrumento de Percussão pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2015), mestrado em Música pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2019) e licenciatura em Música pelo Claretiano (2022).

Edjane Borges Frazão

tecnico IFGoiano - Campus Urutaí

Graduada em Enfermagem pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2008). Especialista em Gestão de Saúde Publica e Meio Ambiente pela Universidade Cândido Mendes (2012). Mestre pelo no Programa de Mestrado Profissional em Gestão Organizacional na Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão. Servidora pública efetiva do Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí/GO, responsável pelo núcleo de saúde da Instituição. Experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Saúde publica.

Camila De Oliveira Silva

tecnico IFRN - Campus Nova Cruz

Possui graduação em Engenharia da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014) e graduação em Bacharelado em Ciência e Tecnologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012) , atuando principalmente nos seguintes temas: nó sensor, radiofrequência e xbee.

Roneres Costa Campos

tecnico IFAC - Reitoria

Fisioterapeuta, especialista em Fisioterapia Neurofuncional do Adulto pelo COFFITO/ABRAFIN, graduada pela Faculdade Barão de Rio Branco (FAB/UNINORTE-AC). Atualmente é servidora pública federal, atuando como fisioterapeuta na equipe multidisciplinar em saúde do Instituto Federal do Acre (IFAC).Possui experiência na normatização de políticas institucionais e na execução de ações e projetos preventivos na área de saúde e segurança do trabalho. Atua também nas áreas de fisioterapia preventiva, hospitalar e ambulatorial.Foi professora universitária entre 2015 e 2020 e coordenadora da Pós-Graduação do Centro Universitário UNINORTE no período de 2018 a 2020. Também integrou o Comitê de Ética em Pesquisa do Hospital das Clínicas de Rio Branco (2018-2019).No IFAC, participou de Grupos de Trabalho institucionais, com destaque para os temas de prevenção do assédio e promoção do cuidado e da humanização. Atua ainda como avaliadora ad hoc de projetos de extensão e possui experiência na autoria e coordenação de projetos voltados à saúde, meditação e movimento.É membro da Associação Brasileira de Fisioterapia Neurofuncional (ABRAFIN) e atualmente mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT).PT.

Bruna Belmont De Oliveira

docente IFPB - Campus Guarabira

Possui graduação em Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa pela Universidade Federal da Paraíba (2012) e mestrado em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (2015). Foi professora efetiva da rede estadual de ensino da Paraíba (2013-2018). Atualmente leciona no Instutito Federal de Brasília (IFB), no Ensino Médio Integrado, PROEJA, Licenciatura em EPT, e integra a equipe do projeto de extensão Jornal On-Line IFB em Pauta.

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