Resultados para “'Equipe diretiva escolar.'”

Neusa Denise Marques De Oliveira

tecnico IFC - Campus Camboriu

Sou Mestre em Educação pela Universidade da Região de Joinville (UNIVILLE) e graduada em Pedagogia, com habilitação em Orientação Educacional, pela Faculdade de Joinville (ACE). Minha trajetória profissional e acadêmica é marcada pelo compromisso com a educação, a formação docente e a construção de práticas pedagógicas inclusivas e socialmente relevantes.Possuo especializações em Psicopedagogia; Educação Especial e Inclusiva; Administração Escolar; Supervisão e Orientação; e Educação a Distância, com ênfase em Gestão e Tutoria.Integro o grupo de pesquisa TEETIS Territórios Específicos da Educação e Tecnologias para Inclusão em Sociedade, vinculado ao Instituto Federal Catarinense (IFC), desenvolvendo e acompanhando discussões relacionadas à educação, às tecnologias e aos processos de inclusão social e educacional.Tenho experiência consolidada na área da Educação, tanto no ensino presencial quanto na modalidade a distância, com atuação como tutora, docente, orientadora de trabalhos acadêmicos, revisora de conteúdos para cursos de pós-graduação e avaliadora de produções científicas. Também atuei como coordenadora pedagógica, contribuindo para o planejamento, a organização e o acompanhamento de processos educacionais.Atualmente, exerço as funções de pedagoga/orientadora pedagógica e docente no no curso de Licenciatura em Educação Especial Inclusiva PARFOR/Equidade, no Instituto Federal Catarinense Campus Camboriú. Também, atuei como docente no curso de Aperfeiçoamento Profissional para Gestores de Escolas Públicas em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva RENAFOR, além de atuar como docente Minha atuação profissional está fundamentada na defesa de uma educação democrática, acessível e inclusiva, com foco na formação de profissionais, na qualificação das práticas pedagógicas e na promoção da aprendizagem e da participação de todos os estudantes.

Simone Rocha Da Conceição

docente IFRS - Campus Osório

Doutora em Educação, na linha de pesquisa Arte, Linguagem e Currículo (PPGEdu/UFRGS, 2024), sob orientação da Profa. Dra. Analice Dutra Pillar; mestrado em Educação (PPGEdu/UFRGS, 2018); especialização em Educação a Distância (UCDB, 2016); bacharelado e licenciatura em Artes Visuais (IA/UFRGS, 2007 e 2014). Atualmente é professora substituta de artes visuais: no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Osório e na Faculdade de Educação, na UFRGS. Desde 2011, integra a equipe do Programa Trajetórias Criativas (uma parceria com a Secretaria de Educação do RS e o MEC, para o atendimento a jovens de 15 a 17 anos ainda retidos no Ensino Fundamental). Faz parte do Grupo de Pesquisa em Educação e Arte (GEARTE/PPGEdu/UFRGS). Integrou a equipe diretiva da Associação Riograndense de Artes Plásticas Francisco Lisboa (2020-2023). Tem experiência na área de Arte Visuais e Educação, atuando principalmente com pesquisa, ensino fundamental, permanência e evasão escolar, práticas pedagógicas, distorção idade-série, ação educativa, formação continuada de professores, leitura e apreensão audiovisual, fenômeno glitch, semiótica discursiva e sociossemiótica.

Cleina Silva Macena Lima Cavalcanti

tecnico IFPB - Campus Cajazeiras

Possui graduação em Nutrição pela Universidade Federal da Paraíba (2011). Atualmente é nutricionista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Tem experiência na área de Nutrição, com ênfase Saúde da Criança e do Adolescente, atuando principalmente nos seguintes temas: materno-infantil, idosos, educação nutricional, equipe multiprofissional e alimentação escolar.

Liliana Souza De Oliveira

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (2000), mestrado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (2002) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (2016). Atualmente é professora do Instituto Federal Farroupilha- SVS, membro do Comitê de Não Violência do IFFar e Coordenadora do Grupo de Estudos Feministas. Tem experiência como membro da Comissão de Processo Administrativo Disciplinar (COPSIA), membro do Núcleo de Arte e Cultura (NAC) e presidente do Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual (NUGEDIS) do Instituto Federal Farroupilha (IFFar).

Larissa Goulart Rodrigues Cardoso

tecnico IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Psicologia (Bacharel, Licenciada e Psicóloga) pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2007), mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE) pela Universidade de Brasília (2011) e doutorado em Educación - Universidad de Santiago de Compostela - Campus Santiago (2021). Atualmente é psicóloga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Escolar.

Jonas Torres Medeiros

tecnico IFCE - Campus Umirim

É psicólogo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), integrando equipe multiprofissional da Coordenação de Assuntos Estudantis (CAE). Possui Graduação em Psicologia (UECE), Especialização em Saúde Mental (UECE), Especialização em Psicologia Escolar/Educacional (CRP-11) e Mestrado em Filosofia (UFC). Atua como psicólogo educacional e escolar, no contexto dos ensinos médio, técnico e superior. Dedica-se também ao estudo dos temas: Saúde Mental e Educação; Hermenêutica e Fenomenologia; Psicologia e Literatura; Psicologia Analítica de C. G. Jung.

Marhla Laiane De Brito Assunção

tecnico IFSertão-PE - Reitoria

Doutoranda em enfermagem na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).Mestre em Ciências com ênfase em Saúde, Sociedade e ambiente. Especialista em Auditoria dos Sistemas de Saúde pela Universidade Estácio de Sá. Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (2011). Atuou por 5 (cinco) anos na rede hospitalar como coordenadora da Emergência. Atualmente é servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, lotada no Setor de Atenção à Saúde da Diretoria de Políticas de Assistência Estudantil CARGO: ENFERMEIRO (A) . Trabalha com o processo de educação e promoção à saúde e prevenção de doenças no ambiente escolar. Linha Temática de Pesquisa: Formação do profissional de saúde. Atendimento em saúde à pessoa com deficiência. Enfermagem escolar. Educação em saúde para o adolescente escolar. Saúde do escolar. Desenvolvimento e validação de tecnologias educacionais. Tecnologias Educacionais para saúde na escola

Camilla Pimenta Leal Paixao

Outros

Possui graduação em Nutrição pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) e especialização em Obesidade e Emagrecimento pela Universidade Estácio de Sá. Atualmente é nutricionista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) - Campus Santo Amaro. Principal área de atuação considerando a Resolução CFN Nº 600/2018: Nutrição em Alimentação Coletiva. Subárea: Gestão em Unidades de Alimentação e Nutrição (UAN). Seguimento: Alimentação e Nutrição no Ambiente Escolar. Subseguimento: Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE).

Gisele Caroline Nascimento Dos Santos

Outros IFRO - Reitoria

Doutora em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' (UNESP), Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara (FCLAr), linha de pesquisa: Políticas e Gestão Educacional (2021); Mestra em Psicologia pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR - 2015), linha de Pesquisa: Psicologia Escolar e Processos Educativos; Especialista em Psicopedagogia pela Faculdade Porto Velho (FIP - 2013); Licenciada em Pedagogia, com habilitação para Docência na Educação Infantil, Séries Iniciais, Supervisão e Gestão Escolar (UNIR - 2012). Foi voluntária e bolsista de Iniciação Científica (IC) no período de 2008 a 2011 pela UNIR e pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Atualmente compõe a equipe da Coordenação de Pós-graduação (Cposg) da Pró-Reitoria de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação (PROPESP). Possui experiência em normalização de trabalhos acadêmicos conforme normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), e tem normalizado teses, dissertações, Trabalhos de Conclussão de Curso (TCC), Artigos, Livros, Relatórios e materiais didáticos. Atuou como Coordenadora Pedagógica na Pró-reitoria de Ensino (PROEN) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), exercendo a função de Coordenadora de Ensino Técnico de março a junho de 2023. Tem experiência profissional em Docência na Educação Infantil - Creche e Pré-Escola (2012-2013) e em Coordenação Pedagógica (2013 até o momento atual). Atuou como Coordenadora de Pós-graduação junto a Pró-Reitoria de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação (PROPESP) do IFRO (2014-2017) e na equipe da Diretoria de Pesquisa e Inovação (DPI) (2021 -2022). Tem como áreas/temáticas de interesse em pesquisa: Formação de professores; Avaliação Institucional, Avaliação Educacional, Avaliação da Aprendizagem e Gestão escolar e educacional.

Maiara Alvim De Almeida

docente IFRJ - Campus Avançado Resende

Doutora em Letras - Estudos Literários pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2019). Mestra em Letras - Estudos Literários pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2013). Bacharela em Letras - ênfase em Tradução de língua inglesa pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2012). Licenciada em Letras - língua inglesa e respectivas literaturas (2009) e língua portuguesa e respectivas literaturas pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2010). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literaturas Estrangeiras Modernas e Línguas estrangeiras Modernas. Atualmente, atua como professora do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal do Rio de Janeiro, no Campus Avançado Resende, lecionando disciplinas nas áreas de português e inglês. É também coordenadora do curso técnico em Guia de Turismo integrado ao médio desse campus (2022 - ). É também membro da ASPAS - Associação de pesquisa em Arte Sequencial desde 2015., tendo feito parte da equipe diretiva entre 2021 e 2023 e 2025 e 2027. Desenvolve pesquisas sobre os diálogos entre literatura e histórias em quadrinhos, narrativas eletrônicas e recepção em meio digital. Coordenadora do grupo de pesquisa CURTA. Contato: maiara.almeida@ifrj.edu.br

Letícia Pupin Soldi

tecnico IFSP - Campus Suzano

Possui graduação em Nutrição pelo Centro Universitário de Araraquara (2013). Mestre em Ciência dos Alimentos pela Unesp, programa: Alimentos e nutrição - Capes 4 (2017). Tem experiência na área de Nutrição, com ênfase em Nutrição Clínica, Atendimento em domicílio como Personal Diet, Saúde Pública: Nutricionista integrante da equipe do NASF ( Núcleo de Apoio a Saúde da Família) no município de Monte Alto- SP 2018-2020 e Docência de nutrição na FTGA. Doutora em ciências pelo programa Nutrição em Saúde Pública da Faculdade de Saúde Pública (FSP) da Universidade de São Paulo (USP) - CAPES 7. Atualmente, trabalha no Instituto Federal - IFSP, campus Suzano, no âmbito da alimentação escolar.

Elisangela Leles Lamonier

docente IFGoiano - Campus Iporá

Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática. Mestre em Educação pela Universidade Federal de Goiás - Unidade de Jataí. Possui graduação em Letras - Português/Inglês pela Faculdade de Educação Ciências e Letras de Iporá - FECLIP. Especialização em Formação Sócio-econômica do Brasil; Literatura Brasileira e Língua Portuguesa pela UNIVERSO e Especialização em Educação de Surdos/ LIBRAS pela FAI - Faculdade de Iporá. Atua na educação desde 1999, exercendo funções de coordenadora de cursos de Educação à distância; professora do ensino básico, técnico e tecnológico; intérprete de Libras e coordenadora pedagógica. Atualmente, atua na docência de Língua Portuguesa, Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS e Fundamentos da Educação Especial nos cursos técnicos de nível médio e cursos superiores no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Iporá. Ministra cursos de LIBRAS no Centro de Línguas do IF Goiano ? CLIF. É coordenadora do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas - NAPNE e coordenadora do curso Técnico em Secretariado, no Instituto Federal Goiano - Campus Iporá.

Samuel Ferreira De Mello

docente IFSC - Câmpus Lages

Docente de Administração do Instituto Federal de Santa Catarina IFSC - campus Lages. Doutor em Administração pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS com parte realizada na University of Stellenbosch. Mestre em Administração pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) na linha de pesquisa Sistemas, Estrutura e Pessoas. Especialização em Gestão da educação, mentoring e liderança pela Mary Immaculate college Irlanda. Graduado em Administração com ênfase em comércio Exterior pela Rede Metodista do Sul (FAMES) e em Letras com habilitação Inglês e literaturas da língua inglesa pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Empreendedorismo e Inovação (GEPEI/IFSC). Atualmente atua como docente nas disciplinas da área de Gestão no campus Lages: Marketing, Gestão de Pessoas, Empreendedorismo, Teorias da Administração, Economia e Disciplinas do curso de especialização em Gestão Escolar. Experiência como professor de Língua Inglesa e Língua Portuguesa na Escola Tiradentes da Brigada Militar de Santa Maria. Interesses nas áreas de Gestão da Inovação, Marketing, Gestão de pessoas, Análise organizacional e Educação.

Bianca Natália Poffo

docente IFMG - Campus Avançado Arcos

Sou professora de Educação Física comprometida e apaixonada pelo meu ofício. Docente efetiva de Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG. Coordenadora do projeto de Extensão: Vem jogar no IF. Doutora em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná (2018), mestra em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014) e licenciada em Educação Física pela UFSC (2011). Faço parte da equipe editorial da Revista Motrivivência da UFSC desde 2010 e atualmente sou coordenadora da equipe e editora da seção Artigos originais. Sou associada ao Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE) e integrante do Comitê Científico do GTT 2 - Comunicação e Mídia. Pesquisadora do Laboratório e Observatório da Mídia Esportiva (LaboMídia/UFSC). Tenho experiência na área de Educação Física Escolar, com ênfase no ensino médio, na educação infantil e na Educação de Jovens e Adultos (EJA), atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Física Escolar, Esportes tradicionais e adaptados, uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDCIs) na educação e na Educação Física, Mídia e Esporte e Mídia e Esporte Paralímpico. Contato: bia.poffo@ifmg.edu.br / bia.poffo@hotmail.com.

Maria Fabrícia Alves Mota

tecnico IFNMG - Campus Montes Claros

Possui graduação em Pedagogia pelo Instituto de Ciências Sociais e Humanas (2006). Especialização em Supervisão e Inspeção Escolar pelo Instituto de Ciências Sociais e Humanas (2009) e Mestre em Psicologia Organizacional pela MUST University (2024). Atualmente é Assistente em Administração no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Tem experiência na área educacional e administrativa com ênfase em educação e pessoas.

Luiz Alberto Rezende

docente IFTM - Campus Uberaba

Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - IFTM, campus Uberaba MG, desde abril de 1992. Atualmente é Pró-reitor de Ensino do IFTM. Ingressou na atividade docente em 1985, atuando nas redes de ensino particular e pública. Estagiário de Pós-Doutoramento no Progama de Pós-Graduação em Educação - PPGED, da Universidade Federal de Uberlândia - UFU; Doutor em Agronomia (Ciência do Solo), área Educação, 2012, UNESP / FCAV - Jaboticabal SP; Mestre em Microbiologia, 2002, UNESP / FCAV - Jaboticabal, SP. Pós-Graduações Lato Sensu em: - Instrumentação para o Ensino da Biologia, Faculdades Integradas de Uberaba - FIUBE MG, 1987; - Educação Ambiental, Universidade Federal de Uberlândia - UFU MG, 1996; - Planejamento Educacional - UFU MG, 1998. Licenciatura Plena: - Biologia, 1986; - Pedagogia, 1996. Experiência Docente: Professor nas áreas de Gestão Escolar nos cursos de Pós-Graduação, Ecologia nos cursos de Graduação, Biologia no Ensino Médio e Matemática no Ensino Fundamental. Experiência Administrativa: Coordenador da Cooperativa Escola, Supervisor Pedagógico, Coordenador de Cursos, Coordenador Geral de Ensino, Diretor de Ensino do câmpus Uberaba, Diretor de Ensino do IFTM e Pró-Reitor de Ensino. Tem especial interesse sobre a Gestão Escolar e a do Ensino, o Currículo, a Avaliação da Aprendizagem e a Permanência e o Êxito dos Estudantes.