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Resultados para “'Erótico'”

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Anna Giovanna Rocha Bezerra

docente IFPB - Campus Campina Grande

Doutora em Literatura e Interculturalidade pelo PPGLI/ UEPB (2015). Mestre em Literatura e Interculturalidade pela UEPB (2011). Possui Pós-graduação em Língua Portuguesa pela UFCG (2004), graduação em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (1999). Professora efetiva do ensino básico, técnico e tecnológico do IFPB, campus Campina Grande. Atualmente, realiza pesquisas na área da literatura autoficcional e autobiográfica.

Rosana Letícia Pugina

docente IFTM - Campus Patrocínio

Fez doutorado em Estudos Literários pela Universidade Estadual Paulista - FCLAr, sob orientação da Profa. Dra. Maria de Lourdes Ortiz Gandini Baldan, com bolsa de estudos do CNPq. Fez doutorado-sanduíche com bolsa PDSE-CAPES, na Universidade Nova de Lisboa, sob coorientação do Prof. Dr. Fernando Cabral Martins. Além de diversos artigos em periódicos, tem ainda capítulos publicados nos seguintes livros: ''Linguagem, sentido e sociedade'' (2017); ''Mulheres contemporâneas'' (2019); ''Literatura erótica e pornográfica (2020)''; ''Ciências da linguagem em perspectiva'' (2020), ''Discussões feministas sobre pornografia'' (2022), ''Corpo em foco: proposições contemporâneas'' (2022), ''Das brumas à luz: escritoras nacionais em pauta'' (2023) e ''Filosofia: os desafios do pensar'' (2024). Publicou a sua tese em livro em 2020: ''Um depoimento sócio-histórico-lítero-pornô: relações dialógicas, carnavalização e corpo grotesco em A casa dos budas ditosos, de João Ubaldo Ribeiro'', pela Pedro João Editores. Em 2024, publicou a plaquete intitulada ''A escrita da sedução: é possível um donjuanismo feminino?, pela Editora Comala, parte da coleção Baunilha. Participa do Grupo de Estudos Filhas de Avalon (Universidade Estadual do Ceará) sobre literatura de autoria feminina. É professora de Letras/Redação do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) Campus Patrocínio. Desde 2005, atua na Educação Básica.

Wesley Thales De Almeida Rocha

docente IFNMG - Campus Salinas

Professor de Literatura e Língua Portuguesa no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG), Campus Salinas. Doutor em Estudos Literários, pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), com Tese sobre a poesia de Murilo Mendes ("Tensões e distensões: a poética agônica de Murilo Mendes)". Mestre em Estudos Literários, também pela UFMG, com Dissertação sobre a obra poética de Ferreira Gullar ("Metal vertiginoso: a poesia apaixonada de Ferreira Gullar"). Interessa-se, especialmente, pelo estudo de textos poéticos (poesia lírica, como também prosas poéticas, mesmo quando narrativas), com enfoque para questões relacionadas ao estabelecimento em poéticas modernas de formas e problematizações da experiência subjetiva e social na modernidade; a figuração da natureza e da paisagem nos textos literários; e, ainda, a manifestação de experiências de êxtase na literatura, seja o êxtase místico, o êxtase erótico, o êxtase junto à natureza ou o próprio êxtase poético.

Eleazar Venancio Carrias

tecnico

Cursei o Doutorado em Educação na Amazônia (PGEDA/UFPA). Sou Mestre em Educação, pela Universidade de Brasília (UnB). Licenciado pleno em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Licenciado em Letras pelo Centro Universitário Internacional (UNINTER). Membro do grupo de pesquisa ANARKHOS - Micropolíticas, Arte-Performance e Experimentações Literárias na Educação (UFPA - Campus Cametá), e do grupo de pesquisa Linguagem, Cultura e Educação na Amazônia (IFPA - Campus Tucuruí). Atuo há 18 anos como pedagogo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA) - Campus Tucuruí. Tenho experiência com educação básica, educação profissional, literatura, filosofias da diferença e pesquisas pós-estruturalistas em educação, com Foucault, Bataille, Deleuze e Guattari, especialmente nas temáticas: erotismo, educação sensível, gênero, sexualidade, currículo, subjetividades e diferença. Pesquiso os movimentos de uma educação sensível, a partir das alianças entre corpo erótico e criação poética, especialmente com o texto literário. Recebi o Prêmio Dalcídio Jurandir de Literatura 2008, da Fundação Cultural do Pará Tancredo Neves, pelo meu primeiro livro de poesia Quatro gavetas. Meu terceiro livro de poemas, Máquina, foi semifinalista do Prêmio Oceanos 2022 e finalista do 4 Prêmio Mix Literário. Em 2024, recebi o Prêmio Deus Ateu de Teatro e Artes - Categoria Poesia Nacional, pelo livro Regras de fuga.

Fábio José Da Silva

docente IFB - Campus Recanto das Emas

Mestre em Administração pelo PPGA da Universidade Potiguar (2013). Especialista em Cinema pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015). Especialista em Ética pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006) e Graduado em Comunicação Social - Habilitação em Publicidade e Propaganda pela Universidade Potiguar (1998). Foi professor titular da Universidade Potiguar entre 2002 e 2018, foi professor substituto da UFRN entre 2008 e 2009. Criou e coordenou o curso de Cinema e Audiovisual da Universidade Potiguar (2010 - 2014), coordenou o curso de Publicidade e Propaganda (2013). Criou e coordenou o curso superior tecnológico em Produção Audiovisual também na Universidade Potiguar (2015). Foi professor substituto de Produção Audiovisual no curso superior tecnológico em Produção Cultural do IFRN entre 2015 e 2017. Tem experiência na área de Artes, Cultura e Comunicação Social, com ênfase em Cinema e Produção Audiovisual. De 2021 à 2022 foi professor titular dos cursos de Publicidade e Propaganda, Jornalismo, Produção Audiovisual e Cinema na Universidade Potiguar - Facs. Foi Professor Substituto de Audiovisual no Curso Técnico em Produção de Áudio e Vídeo no Instituto Federal de Brasília entre Junho e Setembro de 2023. Atualmente é Professor Efetivo de Audiovisual no Curso Técnico em Produção de Áudio e Vídeo no Instituto Federal de Brasília, desde Outubro de 2023.

Maria Imaculada Angelica Nascimento

docente IFMG - Campus Ribeirão das Neves

Graduação em Língua Portuguesa(2002) e em Língua Espanhola (2004)pela Faculdade de Letras da UFMG (2002),, mestrado em Estudos Literários (FALE-UFMG-2007) e doutorado em Teoria da Literatura e Literatura Comparada (FALE-UFMG-2015); professora de Língua Portuguesa e Língua Espanhola, experiência em correção de textos em processos nacionais de larga escala, colaboradora na Editora Via Lúdica (SP).

Patricia De Oliveira Machado

docente IFG - Campus Luziânia

Possui graduação em filosofia (2007) pela Universidade Federal de Goiás. É mestre em filosofia (2010) e doutora em Literatura na Universidade de Brasília (2017), com estágio Sanduíche na Universidade de Paris- Sorbonne. Desenvolveu o projeto intitulado ''Da hegemonia do eu à irrupção do outro: o erotismo nas obras de André Malraux'', em que procurou caracterizar, a partir das filosofias de Georges Bataille e Emmanuel Levinas, o erótico nos romances de André Malraux. É professora do Instituto Federal de Goiás, onde leciona filosofia para os ensinos médio e superior. Estuda e orienta pesquisas em filosofia, crítica literária e literatura francesa do século XX, sobretudo o pensamento de Georges Bataille, André Malraux, Albert Camus, Jean-Paul Sartre e Simone de Beauvoir. Mantém, atualmente, grande interesse pela filosofia da existência, literatura, erotismo, psicanálise e desconstrução. É membro do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Filosofia (CNPq/IFG) e do grupo de pesquisa 'Escritura: Linguagem e Pensamento' (CNPq/UnB) coordenado pelo prof. Dr. Piero Eyben.

Elisa Teixeira De Souza

docente IFB - Campus Brasília

Licenciada em Dança pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), Mestre em Artes pelo Programa de Pós-Graduação em Arte da Universidade de Brasília (PPG-Arte/UnB) e doutora pelo mesmo programa. É docente no Instituto Federal de Brasília (IFB), onde ministra componentes curriculares no curso de Licenciatura em Dança, tendo tido experiência docente também no curso de Marketing de nível médio (PROEJA). Atualmente faz parte do Núcleo Docente Estruturante (NDE) da Licenciatura em Dança. Anteriormente, atuou na coordenação do curso (2021-2022) e presidiu a Comissão de Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Técnico Subsequente em Dança do IFB (em fluxo de avaliação). atua também em Extensão e Pesquisa, tendo coordenado projetos. Previamente ao IFB, foi professora de dança no curso de Bacharelado em Teatro do Centro Universitário Instituto de Educação Superior de Brasília (IESB) (2013-2017), tendo integrado o NDE do curso. Foi supervisora de Estágio em Dança no Instituto Federal de Brasília (IFB), pelo Programa Segunda Licenciatura em Dança (2012-2013). Atuou como professora-tutora e professora orientadora de TCC na modalidade de educação a distância (EaD) no Curso de Licenciatura em Teatro do Programa Pró-Licenciatura na UnB (2009-2012). Tem capacitação em preparação corporal baseada no método Pilates (2006), cursou módulos da formação profissional em Body Mind Centering (BMC) (2013-2015) e especializou-se em Cinesiologia, Biomecânica e treinamento físico pela Faculdade Unyleya (2024-2025). Possui experiência artística como dançarina e performer, tendo atuado também como diretora e coreógrafa.

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