Resultados para “'Escolas étnicas'”

Marcos Juvencio De Moraes

docente IFC - Campus Sombrio

Graduado em História (Licenciatura e Bacharelado) pela Universidade do Extremo Sul Catarinense- UNESC, (onde adquiriu três anos de experiência em estudos e projetos de pesquisa, relacionados a multiplicidade cultural, controle social e cultura escolar). Mestre em história pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS, com dissertação intitulada: "As disputas pelo palácio governamental catarinense: As oligarquias, os autoritários e a instrumentalização do nacionalismo. Doutor em História pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS, com Tese intitulada "As Reformas Educacionais de Santa Catarina e a Instrumentalização do Ensino Patriótico: laços políticos, oligárquicos e culturais" (1911-1945) . Tem experiência profissional do ensino básico ao superior, lecionando história, historia da educação, história e patrimônio, estágio supervisionado e metodologia científica da pesquisa, assim como também possui experiência como tutor, orientador e coordenador de EAD.

Sandra Nery Da Silva Bigois

tecnico IFRN - Campus Natal - Central

Mestrando em Administração Profissional pela Universidade Potiguar (UnP). Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2003). Atualmente é bibliotecária-documentalista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Processos de Disseminação da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: seminário de pesquisa, planejamento e política de coleções, escola, biblioteca penitenciária e infraestruturas das escolas.

Cícero Antônio Moreira Dos Santos

docente

Mestrando em Relações Étnicas e Contemporaneidade pelo PPGREC (UESB), área de concentração Linha 1 - Etnicidade, Memória e Educação. Pós-graduado lato sensu em Filosofia, Arte e Territorialidades (EFILARTE/UESB). Licenciado em Teatro pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Professor Fundamental II, Nível II - Artes, no município de Vitória da Conquista. Diretor dos espetáculos ''Por cima do mundo eu vi o Tempo'' (2018), ''A rainha maluca'' (2019) e ''Fio de corte'' (2024). Exerce também as funções de dramaturgo, ator, produtor cultural e cartunista. Possui interesse em Pedagogia Teatral, Educação, Relações Étnicas, Teatro do Oprimido e Ensino de Artes.

Delma Tânia Bertholdo

docente IFRS - Campus Farroupilha

Possui doutorado em Educação (UCS, 2025), mestrado em Ensino da Matemática (UFRGS, 2020), mestrado em Engenharia (UFRGS, 1999), especialização em Traitement du Déchet (INSA, Lyon, 1995), licenciatura em Matemática (UCS, 1999) e graduação em Engenharia Química (UCS, 1989). Coordenou diversos projetos de extensão (Meninas nas Ciências e outros), de ensino (História e Memória da Educação na RCI e Repositório Digital Finestra) e realiza pesquisas nas áreas de Educação Matemática, de Educação Ambiental e da História da Educação Matemática. É docente de Matemática com dedicação exclusiva do Instituto Federal do RS campus Farroupilha desde 2013.

Lorena De Menezes Brandão

tecnico IFCE - Campus Umirim

Possui mestrado no Programa de Pós- graduação em Avaliação de Políticas Públicas/UFC - Mestrado Profissional (2017). É graduada em Serviço Social pela Universidade Estadual do Ceará (2010) e possui especialização em Serviço Social, Seguridade Social e Legislação Previdenciária (2014). Atualmente é assistente social do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, atuando como Coordenadora de Gestão de Pessoas e Apoio Pedagógico do Programa PARTIU IF. Tem experiência na área de Elaboração de Diagnóstico e Projetos Sociais; Planejamento; Execução de Políticas na área de criança e adolescente e Segurança Pública; e Mobilização Comunitária; Assistência Estudantil, atuando principalmente nos seguintes temas: criança e adolescente, educação, juventude, violência e segurança pública.

Daniel Antonio Coelho Silva

Outros IFTM - Campus Uberaba

Doutor em Educação (UNIUBE) e Mestre em Ciências Sociais (UFU), com especialização em Educação das Relações Étnico-Raciais e História Afro-Brasileira e Africana. Graduado em Ciências Sociais (UFU), Geografia (UNINTER) e História (UNISABER). É Professor de Sociologia na Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE-MG). Suas pesquisas e atuações concentram-se em Educação para as Relações Étnico-Raciais, Projetos Político-Pedagógicos e Migrações Regionais. Também atua desde 2022 na divulgação científica e educacional como criador e apresentador do programa Desnaturalizando (YouTube).

Maria Cecília Pereira Ugalde

tecnico IFAC - Reitoria

Mestra em Educação Profissional e Tecnológica - EPT (2021); especialista em Gestão de Políticas Públicas, com ênfase em Gêneros e Relações Étnicas Raciais (2013); graduada em Letras/Português (licenciatura plena) pela Universidade Federal do Acre (2008). Atualmente é ocupante do cargo Secretário Executivo, com lotação na Pró-Reitoria de Extensão do Instituto Federal do Acre. É escritora - poetisa, contista e cronista.

Juliana Serzedello Crespim Lopes

docente IFSP - Campus Itaquaquecetuba

Doutora em Ciências Humanas e Sociais pela Universidade Federal do ABC (UFABC). Mestre em História Social pela Universidade de São Paulo (FFLCH/USP). Autora do livro ''Identidades politicas e raciais na Sabinada (Bahia 1837-1838)'', publicado em 2013 pela Alameda Editorial. Vencedora do Prêmio Palmares de Monografia e Dissertação de 2010 (categoria dissertação, área temática Cultura Afro-Brasileira, região Sudeste). Vencedora do Prêmio Luiza Bairros para papers inscritos no 45 o Encontro Anual da ANPOCS (2021). Atualmente é professora EBTT no Instituto Federal de São Paulo (IFSP) - Campus Itaquaquecetuba e membro do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) do IFSP.

Ricardo De Campos

docente IFSC - Câmpus Canoinhas

Ricardo de Campos é natural de Canoinhas, Santa Catarina, Brasil. Possui curso de bacharel em Letras - Português e Inglês com habilitação em Secretariado Executivo Bilíngue (UFSC), licenciatura em Letras - Português e Inglês (UnC), especialização em Educação Digital (Centro Universitário Senai/SC) e Mestrado em Educação e Comunicação (UFSC). Atuou como professor de Português, Inglês e Comunicação Técnica no ensino fundamental e médio da rede pública de ensino, escolas particulares, de idiomas, escolas técnicas e universidades. Atualmente, é professor efetivo de Português do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e leciona as unidades curriculares de Português, Comunicação Técnica e Comunicação e Expressão. É também autor de livros literários e paradidáticos. Escreveu dois romances históricos intitulados ''Caboclos Rebeldes: uma Aventura pela Guerra do Contestado (2016), ''O Povo Laklãnõ e os Outros'' (obra contemplada pelo Prêmio Elisabete Anderle de Estímulo à Cultura - 2021), um livro-jogo Aventuras pela Guerra do Contestado (2019) e livros didáticos nas áreas de Comunicação Técnica ''Comunicação Técnica Linguagem'' (2018), produção textual ''Era uma vez - Guia Prático para a Produção de Narrativas Longas'' (2018) e trabalhos interdisciplinares ''Contos Matemáticos - uma maneira divertida de aprender'' (2020). Multiplicador de educação midiática pelo Instituto Palavra Aberta desde 2021.

Fabricio Gurkewicz Ferreira

docente IFRO - campus Jí-paraná

Professor de Educação Física do Instituto Federal de Rondônia (IFRO), Campus Ji-Paraná. Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Mato Grosso (2011). Mestre em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) (2020). Doutor em Educação Física pela UnB (2025). Membro do Núcleo de Estudos do Corpo e Natureza (NECON-UnB) e do Grupo de Estudos em Temáticas Étnicas na Amazônia (GETEA-IFRO). Desenvolve pesquisas nas seguintes áreas: Práticas Corporais em Comunidades Tradicionais (Povos Ameríndios) e Educação Física Escolar.

Lazie Ronaldo Santos Lopes

docente IFFar - Campus Alegrete

Docente no Instituto Federal Farroupilha Campus Alegrete, possui Mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Licenciatura em Geografia pela Universidade Franciscana UFN , Bacharelado em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maria, Especialização em Educação em Ambiental pela Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Especialização em Políticas Públicas pela Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Tem experiência nas áreas de Geografia, Políticas Públicas, com ênfase em Gestão Estratégica Pública e Educação para as Relações Étnicas e Raciais ( ERER), é Doutorando em Geografia pelo PPGEO UFSM.

Angelissa Tatyanne De Azevedo E Silva

docente IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin

Possui graduação em História pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2003) e mestrado em História pela Universidade Federal Fluminense (2006). Atualmente é professor ebtt do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de História, com ênfase em História, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, inclusão, diversidade, imprensa e educação matemática.

Márcia Aparecida Nunes

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Possui graduação em Licenciatura e Bacharelado em Química pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (2003), especialização em Metodologia do Ensino de Biologia e Química pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER (2009) e mestrado e doutoranda em Ciência e Tecnologia de Alimentos pelo IF Sudeste de Minas Gerais - Campus Rio Pomba (2016). É professora do quadro permanente do IF Sudeste de Minas Gerais - Campus Rio Pomba desde 2011. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Geral, Química Ambiental, Química Inorgânica, Físico Química, Química do Ensino médio regular, Educação de Jovens e Adultos e também na área de formação de professores como Produção de recursos didáticos para sala de aula na EJA/EPT e Elaboração de projetos como ação docente na EPT.

Helane Carine De Araújo Oliveira

docente IFAL - Campus Coruripe

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Alagoas (2002). Especialista em Gestão e Educação Ambiental pela Universidade Federal de Alagoas (2009). Ensinou em escolas municipais de Coruripe (de 2004 a 2006). Coordenou a Educação Ambiental das escolas municipais de Coruripe pela Secretaria de Educação de Coruripe (de 2007 a 2010). De...

Estevão Vinícius Candia

docente IFMS - Campus Jardim

Graduado (2014) e Mestre (2018) em Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Durante a Educação Básica, ganhou uma medalha de prata, duas medalhas de bronze e uma menção honrosa na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). Atuou como professor substituto em escolas estaduais e municipais de Campo Grande e Te...

Danielly Freires De Farias Dionísio

docente IFPB - Campus Patos

Possui graduação em Design de Interiores pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba IFPB - (2012). Estudante de pós-graduação em Arquitetura e Urbanismo pelo Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Trabalhou como professora substituta do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal da Paraíba, Campus Princesa Isabel ministrando as disciplinas de Desenho Básico e Técnico e Desenho Arquitetônico. Além disso, coordenou o escritório modelo do Núcleo de extensão CACTUS (Centro de Assessoria Comunitária à Tecnologias de Utilidades Sociais). Atualmente é professora do IFPB campus Patos ministrando as disciplinas, Desenho técnico, Desenho arquitetônico, Desenho assistido por computador e Conforto ambiental para os cursos técnico em edificações e Engenharia Civil. Tem experiência com projetos de interiores residenciais.