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Resultados para “'Escorregamento'”

Rede Integra

Breno Alcântara Silva

docente IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFNMG campus Pirapora. Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) - campus Mucuri (2016). Mestre pelo programa de pós-graduação em Tecnologia, Ambiente e Sociedade da UFVJM - campus Mucuri (2019). Especialista em Gestão Pública em Proteção e Defesa Civil pela UFJF (2022). Integrante do grupo de pesquisa GEOVALES da UFVJM. Pesquisador na área de geoprocessamento aplicado ao gerenciamento urbano, com uso da cartografia geotécnia no mapeamento de áreas de risco geológico.

Geovanne Pereira Furriel

docente IFGoiano - Campus Trindade

Possui Doutorado (2022) e Mestrado (2016) em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal de Goiás, graduação em Engenharia de Controle e Automação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (2013). Atualmente é professor ensino básico e tecnológico do Instituto Federal Goiano, Campus Trindade. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Sistemas Eletrônicos de Medida e de Controle, atuando principalmente nos seguintes temas: eficiência energética, instrumentação, desenvolvimento de hardware, acústica, redução de escala, agricultura de precisão e geoprospecção.

César Augusto Peña Fernández

docente

Pós-doutor pela Technische Universität München (TUM, Alemanha), atuou como pesquisador visitante no Lehrstuhl für Flugsystemdynamik (FSD, Alemanha), onde desenvolveu pesquisas em sistemas dinâmicos multiescala e controle de veículos aéreos. Doutor pela Universidade Federal da Bahia (UFBA, Brasil) em Engenharia Elétrica, possui também mestrado em Ciências com ênfase em Engenharia Elétrica pela mesma instituição. Graduou-se em Engenharia Eletrônica pela Universidade Autônoma de Occidente (UAO, Colômbia), com título reconhecido pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG, Brasil). Durante a graduação, atuou como estudante-pesquisador por cinco semestres, desenvolvendo um sistema computacional para detecção de patologias da retina, trabalho que lhe rendeu a distinção Cum Laude por suas contribuições à engenharia biomédica. Participou de diversos cursos de qualificação nas áreas de controle industrial, modelagem computacional e robótica. Alcançou a primeira colocação nos ECAES (Exámenes de Calidad de Educación Superior, equivalente às Provas de Qualidade do Ensino Superior no Brasil) na área de Engenharia Eletrônica da UAO. É membro da Sociedade Brasileira de Computação (SBC) e da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM). Atuou como Coordenador de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação, e como Coordenador do Curso de Eletrotécnica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), campus Feira de Santana. Atualmente, é professor do curso de Engenharia Elétrica do IFBA campus Salvador, vinculado ao Departamento de Engenharia Elétrica, e professor permanente do Programa de Pós-graduação em Engenharia de Sistemas e Produtos (PPGESP). Desenvolve pesquisas no Polo de Inovação Científica do IFBA, coordenando projetos voltados à inovação no setor saúde, com ênfase no desenvolvimento de esquemas de controle e modelagem linear/não linear para sistemas robóticos, incluindo robôs móveis com rodas, veículos aéreos e manipuladores. Contribui de forma destacada para o projeto DIFMOB, que aborda problemas degenerativos em sistemas robóticos e propõe critérios de desempenho para abordagens multiescala. As metodologias desenvolvidas também são aplicadas a sistemas biológicos, como no projeto IRSAVI, dedicado à prospecção e análise de estabilidade de terapias antirretrovirais para HIV-1.

Alexandre Magno Ferreira Diniz

docente IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade de Fortaleza (1992), especialização em Matemática e Física pela Universidade Regional do Cariri (2003), especialização em Engenharia de Produção pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico (2004), especialização em Docência na Educação Profissional, Científica e Tecnológica pelo IFCE (2021), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal da Paraíba (2006) e doutorado em Engenharia Industrial pela Universidade Federal da Bahia (2014). Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Juazeiro do Norte, nos cursos técnicos em Sistemas de Energia Renovável e Eletrotécnica, e no curso de graduação tecnológica em Automação Industrial. É coordenador do curso técnico em Sistemas de Energia Renovável. Tem experiência na área da Engenharia Elétrica e Engenharia Industrial, atuando nos temas de eficiência energética, ensino da engenharia elétrica e energia fotovoltaica. Coordenou e atuou como pesquisador em dezenas de projetos de iniciação científica, e em projetos de desenvolvimento científico com aporte de recursos financeiros. Possui dezenas de publicações científicas em anais de congressos, periódicos e capítulos de livros. As suas pesquisas se concentram nas áreas das energias alternativas, qualidade de energia elétrica, e modelagem e simulação de sistemas em regimes permanente e dinâmico.

Aurelio Da Costa Sabino Netto

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Aurélio da Costa Sabino Netto, possui graduação em Engenharia de Produção Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000), mestrado (2003) e doutorado (2008) em Engenharia Mecânica vinculado ao Laboratório de Projeto e Fabricação de Componentes de Plástico pela mesma Universidade. Realizou doutorado sanduíche na Universidade do Minho no Núcleo de Projecto do Instituto de Polímeros e Compósitos. Atualmente é professor do Instituto Federal de Santa Catarina no Departamento de Metal-Mecânica onde coordena o Grupo de Pesquisa em Processos de Fabricação e Tecnologia dos Materiais (PFBMAT) e o Laboratório IFMaker. Tem mais de 20 anos de experiência nas áreas de manufatura aditiva e processo de injeção de plásticos. Coordenou diversos projetos com fomento interno e externo, com destaque aos projetos de pesquisa tecnológica das chamadas MEC/SETEC/CNPq, MCTI/CNPq, SETEC/MEC IFMaker e FAPESC.

Marcos Fábio Porto De Aguiar

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui doutorado em engenharia civil, área de concentração em geotecnia, pela COPPE/Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008), mestrado em geotecnia e infraestrutura pela Universidade de Hannover - Alemanha (1997) e graduação em engenharia civil pela Universidade Federal do Ceará (1993). Atua, como professor e consultor, principalmente nas áreas de investigações geotécnicas, engenharia de fundações e contenções e infraestrutura de transportes.

Adriane Pires Bomfim

docente IFPR - Campus Ivaipora

Engenheira Eletricista, Engenheira de Segurança do Trabalho, Mestre em Engenharia Elétrica na área de Robótica Móvel, especialista em Gestão Escolar, Supervisão e Orientação Educacional. Especialista em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo IFES.Atualmente, é Docente do Curso Técnico Integrado em Eletrotécnica do IFPR, Campus Ivaiporã. É professora tutora do Curso EaD Técnico em Segurança do Trabalho, do IFPR. Coordena Projeto de Pesquisa intitulado "Ergonomia e Segurança do Trabalho em Ambiente Rural", no Campus Ivaiporã.Áreas de Pesquisa: Robótica Móvel, Automação e Controle, Segurança do Trabalho.

Diego Tefili

docente IFPR - Campus Campo Largo

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2013), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Paraná (2019). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: processamento de sinais, implante coclear e deficiência auditiva severa e profunda. Atualmente é docente do Instituto Federal do Paraná nas áreas de Sinais e Sistemas, Controladores Lógicos Programáveis Redes Industriais e muito mais.

Beatriz Dos Santos Pês

docente IFPR - Campus Campo Largo

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade de Brasília (2012), mestrado no programa de Microeletrônica também pela Universidade de Brasília (2014) e doutorado no programa de Sistemas Eletrônicos pela UFPR (2019). Tem experiência na indústria, na área de Automação Industrial e Lean Manufacturing. Atualmente, é professora do Instituto Federal do Paraná nas áreas de Eletrônica Analógica, Controle e Modelagem de Sistemas Dinâmicos. Interesses de pesquisa incluem Identificação de Sistemas, Modelagem e caracterização de dispositivos eletrônicos, mecânicos e eletromecânicos.

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