Resultados para “'Esfoliação de grafite'”

Edni Nunes De Oliveira

docente IFG - Campus Goiânia

Possui curso Técnico em Eletrotécnica pela ETFGo, graduação em Licenciatura Plena Em Eletricidade pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (1990), Bacharelado Em Física pela Universidade Federal de Goiás (1993), mestrado em Física pela Universidade Federal de Goiás (1998) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2004). Atualmente é professor do Instituto Federal de Goiás - IFG. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica e Fisca da Matéria Condenssada, com ênfase em Teoria Geral dos Circuitos Elétricos, atuando principalmente nos seguintes temas: estabilidade transitória, redespacho de geração, grafite intercalado, ressonância paramagnética eletrônica e Ressonaância Paramagnética Eletrônica RPE.

Illen Canani Libio

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Possui graduação em Química Industrial (2008), mestrado (2011), doutorado em Química (2016) pela UFRGS, ambos financiados através de bolsa CAPES e especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (2023) pelo IFSUL - Campus Passo Fundo. Durante o curso de graduação, foi bolsista de iniciação científica pela FAPERGS na área de oleoquímica onde sintetizou derivados de óleos vegetais para aplicação no processo tecnológico de produção de resinas alquídicas. Uma patente referente a esse processo foi depositada. Ademais, no período de estágio curricular, adquiriu experiência em Química Analítica Ambiental com ênfase na extração de metais pesados em sedimentos fluviais. No curso de mestrado, realizou estudo sobre a tenacificação de blendas poliméricas de PS e EPDM visando melhores propriedades foto-oxidativas e um bom balanço de propriedades de impacto e tração, em comparação ao HIPS comercial. Para um aumento nessas propriedades, foram utilizados copolímeros triblocos lineares SEBS ou SBS como agentes compatibilizantes. No decorrer do curso de doutorado, desenvolveu projeto de pesquisa com foco no desenvolvimento de filmes de quitosana com melhor integridade na estrutura física e biocompatibilidade com a pele para uso como matrizes na linha de produtos ''anti-aging'' tendo em vista efeito cosmético através da esfoliação da pele. Após o doutoramento (2017-2018), realizou atividades de homeschooling na educação básica (ensinos fundamental e médio, áreas de matemática e ciências físicas, químicas e biológicas). Atuou como docente (2019-2024) nos ensinos fundamental e médio no Colégio Expressão onde ministrou disciplinas na área de Matemática e suas Tecnologias e de Ciências da Natureza e suas Tecnologias. Desde 2025 é professora substituta de química pelo IFRS - Campus Porto Alegre onde ministra atividades de ensino de química a nível de ensino médio e graduação. Atualmente (2026) é graduanda em Licenciatura em Formação Pedagógica em Química pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (Uniasselvi - Polo Porto Alegre).

Marcos Vinícius Mateus

tecnico IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Engenharia Ambiental (2016), mestrado em Ciência e Tecnologia Ambiental (2018) e doutorado em Química (2023), todos pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Foi docente vinculado ao Departamento de Engenharia Ambiental da universidade e especialista técnico vinculado ao Departamento de Licenciamento Ambiental da Prefeitura Municipal de Uberaba, MG. Atualmente é secretário dos cursos técnicos integrados de nível médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), campus Uberaba. Tem experiência na área de Engenharia Ambiental, com ênfase em Qualidade do Ar, das Águas e do Solo, atuando principalmente nos seguintes temas: modelagem física e matemática de sistemas ambientais, dispersão de poluentes, recuperação de áreas degradadas, tecnologias de tratamento de águas de abastecimento e residuárias, e avaliação de impactos ambientais.

Jair Fernandes De Souza

Outros IFCE - Campus Jaguaribe

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, especialização em Microsistemas Eletrônicos pela Universidade Federal do Amazonas/UNICAMP, Mestrado e Doutorado em Engenharia Elétrica na área de concentração: Eletrônica, Microeletrônica e Optoeletrônica pela Universidade Estadual de Campinas-UNICAMP. Atuando principalmente nos seguintes temas: eletrônica analógica, sensores micro e nanoeletrônicos, sensores químicos, biosensores e caracterização elétrica de dispositivos semicondutores.

Marcelo Da Silva Araújo

docente IFPB - Campus Campina Grande

Professor Titular de Sociologia do Instituto Federal da Paraíba, é bacharel e licenciado em Ciências Sociais pela Universidade Federal Fluminense (2000) e licenciado em História pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2004), mestre em Artes Visuais pelo Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais/UFRJ (2003) e doutor em Antropologia pelo Programa de Pós-Graduação em Antropologia/UFF (2014). Foi professor da rede estadual de ensino do Rio de Janeiro (2005 a 2007) e das redes municipais do Rio de Janeiro (2002 a 2009), Maricá (2007 a 2008), Niterói (2009 a 2010). Foi docente de Sociologia do Colégio Pedro II, instituição na qual desempenhou, entre 2019 e 2021, as funções de coordenador e professor da licenciatura em Ciências Sociais. Entre outras atuações profissionais estão a de supervisor do PIBID Ciências Sociais (Universidade Federal Fluminense - 2016 a 2019), conteudista em cursos de extensão em Ciências Sociais (Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro - CECIERJ - 2012 a 2015), coordenador e professor da Especialização em Ciências Sociais e Educação Básica e supervisor do Programa de Residência Docente (Colégio Pedro II, ambos em 2017 e 2018) e tutor em programas de Licenciatura a Distância (IFAL) e Parfor (IFPB). A partir de agosto de 2021, tornou-se docente do Instituto Federal da Paraíba. Associado efetivo da Associação Brasileira de Antropologia (ABA) e da Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais (ABECS), é líder do Grupo de Pesquisa ''Antropologia na Educação Básica'' e tem experiência com temas relacionados à pesquisa da memória, fotografia e educação em História Local, grafite de muros, juventude, cultura urbana e imagens contemporâneas, chineses e sociabilidade, imigração, identidade e religião na diáspora em Antropologia Urbana, e antropologia na/da Educação Básica.

Cheilane Tavares De Souza

docente

Graduada em Licenciatura Plena em Química pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2014). Mestre em Química pela Universidade Federal da Bahia (2016), com os seguintes enfoques: Composição mineral de alimentos, Espectrometria de Emissão Óptica com Plasma Acoplado Indutivamente (ICP OES), Espectrometria de Absorção Atômica em Forno de Grafite (GFAAS) e Análise Multivariada. Doutora em Química pela Universidade Federal da Bahia (2021), com enfoque em Análise de Imagem Digital, RGB, Dispositivos Portáteis e Dispositivos 3D. Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), Campus Brumado, e Coordenadora do Curso Superior de Bacharelado em Engenharia de Minas.

Karolline Aparecida De Souza Araújo

docente IFMG - Campus Ibirité

Karolline Araújo obteve o grau de Licenciatura (2010) e Bacharel (2011) em Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), onde obteve também o grau de Mestre em Física (2013) estudando as propriedades ópticas de filmes finos de polímeros conjugados e bicamadas poliméricas. Em 2014 se tornou professora do Instituto Federal de Minas Gerais. Em 2016, obteve o grau de doutora em Física na UFMG ao estudar a transferência de carga entre nanotubos de carbono crescidos sobre SiOx e a resposta elétrica foto-assistida de monocamadas auto-organizadas de ácido retinóico sobre grafite (e grafeno) por microscopia de varredura por sonda. Atualmente, em colaboração com a UFMG, atua em projetos de pesquisa centrados na aplicação de técnicas de microscopia de varredura por sonda e espectroscopia para investigar materiais bidimensionais e perovskitas de haletos.

Cintia Lima Pereira

docente IFNMG - Campus Arinos

Bacharela e Licenciada em Física pela Universidade Federal de Viçosa (2008-2013), mestre em Física pela Universidade Federal de Viçosa (2013-2015) e doutora em Física pela Universidade Federal de Minas Gerais. Desenvolve pesquisas na área de Física da Matéria Condensada, com ênfase em nanomateriais de carbono. Atuou principalmente nos seguintes temas: eletrodeposição de nanopartículas em filmes finos de nanotubos de carbono preparados via deposição eletroforética, produção e caracterização de dispositivos de materiais bidimensionais (2D) para aplicação em sensores de gás. Possui experiência nas áreas de eletrodeposição, medidas de capacitância eletroquímica, caracterização elétrica de materiais 2D, microscopia eletrônica de varredura (MEV), esfoliação mecânica de materiais 2D, litografia óptica e litografia por feixe de elétrons, transferência de materiais bidimensionais para diferentes substratos e para formação de heteroestruturas e crescimento de grafeno por meio da deposição química na fase vapor (CVD-Chemical Vapor Deposition). Experiência em confeccionar e aplicar nanomateriais de carbono na detecção de líquidos, gases e biológicos. Atualmente, é professora no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, lotada no Campus Arinos.

Halley Welther Jacques Dias

docente IFSC - Câmpus Araranguá

Possui graduação em Engenharia de Produção Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1996) e Mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2002) e Doutorado em Engenharia de Materiais pela Universidade Federal de Santa Catarina. Na área industrial atuou em empresas de manufatura e de logístiica portuária. Na área acadêmica atuou nos cursos de administração, engenharia mecânica e de produção mecânica bem como em cursos técnicos e tecnológicos. No curos de adminstração pela falculdade ESUCRI/Criciúma ministrou as disciplinas de Administração Financeira e Orçamentária, Finanças Internacionais por um período de quatro semestres. Nos cursos técnicos e de tecnologia do SENAI/Jaraguá do Sul atou nas disciplinas de refrigeração industrial, sistemas geradores de vapor, gestão da produção e gestão da qualidade por um período de dois semestres. Na engenharia mecânica e de produção mecância atuou nas disciplinas de estática, dinâmica e resistência dos materiais I e II por um perídos de quatro semestres pelo Instituto Superior Tupy. Nesta mesma intituição coordenou o projeto aero design. Atualmente é professor do Instituto Federal de Santa Catatiana campus araranguá e atua nas disciplinas de soldagem I e II, tecnologia de materiais, mecância técnica, resistência dos materiais, projeto integrador.

Marcondes Mendes De Souza

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Engenharia de Minas pela Universidade Federal da Paraíba (1998), mestrado em Engenharia de Minas pela Universidade Federal da Paraíba (2004) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015). Atualmente é professor efetivo de ensino básico, técnico e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte e professor do ensino básico, técnico e tecnoló do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLGIA DO RIO GRANDE DO NORTE. Tem experiência na área de Engenharia de Minas, com ênfase em Métodos de Concentração e Enriquecimento de Minérios, atuando principalmente nos seguintes temas: vermiculita, equipamentos de mineração, resíduos de quartzitos, espodumênio, minerais industriais, flotação, e caracterização de vermiculita.

Renan Gabbi

docente IFFar - Campus Panambi

Graduado em Matemática Licenciatura pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ (2010), Mestrado em Modelagem Matemática pela UNIJUÍ (2013) e Doutorado em Modelagem Matemática pela UNIJUÍ (2019). É Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet (Portaria nº 1.318/2021) e Professor de Matemática no Instituto Federal Farroupilha - Campus Panambi.

Rosane Dos Santos Cantanhede Kaplan

docente IFRJ - Campus São Gonçalo

Graduada em Licenciatura em Educação Artística, com habilitação em Artes Plásticas, pelo Centro Universitário Metodista Bennett (2005), especialista em Fotografia como Suporte para a Imaginação pela f/508 e Instituto Leya de Educação Superior ILEYA (2025), mestra em Ciência da Arte pela UFF (2012). Atualmente é professora EBTT do ensino médio técnico e do curso de pós-graduação Lato Sensu em Ensino de Histórias e Culturas Africanas e Afro-brasileira do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), lotada no campus São Gonçalo. Integra a linha de pesquisa Linguagens e Culturas Artísticas, além de participar de conselhos, grupos de trabalho e comissões desta instituição. Tem experiência na área de Artes Visuais, atuou na elaboração de projetos pedagógicos para exposições em museus e centros culturais. Seus interesses de pesquisa são: arte educação, fotografia alternativa, fotografia do século XIX, arte decolonial, estéticas e poéticas contemporâneas. Atua como artista desde o início dos anos 1990, exprimindo-se por meio de pinturas, fotografias e instalações.

Eduardo Mosaner Júnior

docente IFSP - Reitoria

Mestre em Educação, Artes e História da Cultura na Universidade Presbiteriana Mackenzie (2008). Especialização em Administração Escolar pela FFCL Nove de Julho/Uninove (1979). Graduado em Artes Plásticas pela Fundação Armando Álvares Penteado (1977) e em Física pela Universidade de São Paulo (1972). Professor do Curso de Pós-graduação em História da Arte da Fac. Belas Artes de SP. Professor da tabela permanente do Instituto Federal de SP, na disciplina de Artes Plásticas para o curso médio e técnico e História da Arte e da Cultura para o curso superior de Turismo. Orientador de monografias de trabalhos de conclusão do curso superior de Turismo e de TCCs do curso de pós-graduação latu sensu da Fac.Belas Artes

Angelica Da Cunha Dos Santos

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutora em Engenharia e Ciências dos Materiais na Universidade Estadual do Norte Fluminense -UENF, Mestre em Engenharia e Ciência dos Materiais na Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF), Licenciada em Educação Profissional e Tecnológica (IFSC) e Especialista em Formação para Docência na Educação Profissional e Tecnológica-EPT (IFSC), Especialista em Engenharia de Soldagem (FACULDADE SENAI-RJ), Especialista em Engenharia de Petróleo (UNIGRANRIO),Especialista em Engenharia Submarina, Bacharel em Engenharia Metalúrgica e de Materiais na Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF), Técnica em Química Industrial (ETFC). Atualmente é Professora da Área de Mecânica do Instituto Federal Fluminense (IFF). Atuou como Professora no Curso de Engenharia de Automação, Tecnólogo em Petróleo e Gás, Técnico em Eletromecânica, Coordenadora do Curso de Eletromecânica no Campus Macaé, Coordenadora do Curso de Bacharelado em Engenharia Mecânica, Professora do Curso de Pós Graduação em Engenharia Naval e Soldagem, no Campos Centro, Coordenadora Adjunta do Curso de Pós Graduação em Engenharia Ambiental (PPEA). Hoje, atua como Professora do Mestrado em Engenharia Ambiental (PPEA) e Professora do Curso de Bacharelado em Engenharia Mecânica. Também atua na orientação e co-orientação de alunos para a elaboração das dissertações do Programa de Pós Graduação em Engenharia Ambiental, na área de concentração em Sustentabilidade Regional, linha de pesquisa Avaliação, Gestão e Conservação Ambiental. Atuou em Engenharia de Projetos Submarinos de Lançamentos de Linhas Flexíveis na área de Petróleo e Gás, com experiência prática de alta complexidade desenvolvida na Petrobras. Atuação com foco em Engenharia de Interligação Submarina, abrangendo desde projetos de interligação de poços (SURF) no Pré-sal até projetos de desmobilização e descomissionamento de linhas em Campos Maduros da Bacia de Campos. Experiência em projetos de interligação, modelagem dimensional e detalhamento técnico utilizando SolidWorks e MicroStation, com perfil orientado à integridade de materiais, conformidade técnica e mitigação de riscos operacionais no setor de Óleo e Gás.

Valéria Metroski De Alvarenga

docente IFC - Campus Concordia

Doutora e Mestra em Artes Visuais (UDESC). Graduada em Artes Visuais (Licenciatura e Bacharelado/UFPR). Atualmente leciona a disciplina de Arte no Instituto Federal Catarinense (IFC) no Campus Concórdia (SC). Também atua no Mestrado Profissional em Artes - PROFARTES (UDESC). Membro do Grupo de Pesquisa Arte e Formação nos processos artísticos contemporâneos (UDESC), do Grupo de Pesquisa Laboratório de Ideias e Práticas Artísticas na Educação (LIPAE - IFC) e do projeto de pesquisa Observatório da Formação de Professores no âmbito do Ensino de Arte: estudos comparados entre Brasil e Argentina (OFPEA/BRARG). Atua no Núcleo de Estudos de Gênero e Sexualidade (NEGES - IFC Campus Concórdia). Tem experiência com o Ensino Fundamental II (anos finais), Ensino Médio, Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Ensino Superior. Tem interesse nas seguintes áreas/temas de pesquisa: formação do(a) professor(a) de Arte, formação do(a) formador(a), ensino de Arte, Artes Visuais, políticas públicas educacionais, currículo e Arte contemporânea.

Marcela Dos Santos Lima

docente IFRO - campus Jí-paraná

Professora de Arte EBTT/ IFRO - Campus de Ji Paraná. Professora de Arte EBTT - Instituto Federal de Rondônia - IFRO, Campus Bi-Nacionalidade (Brasil-Bolívia) Guajará-Mirim (concluído). Foi professora concursada de Arte EBTT - 40h DE do IFMG - Campus Avançado Conselheiro Lafaiete. Professora concursada 40h DE da URCA - Universidade Regional do Cariri - CE (concluído) atuou nos cursos de Licenciatura em Teatro, Licenciatura em Artes Visuais, Curso de Pedagogia e EJA - Educação de Jovens e Adultos e EAD - Curso de Pedagogia. Professora Efetiva 20h do curso de Artes Cênicas da Universidade Federal de Goiás - UFG (concluído) atuando ainda como professora autora e formadora do curso de Artes Cênicas EAD/UFG nas disciplinas: Fundamento de Arte e Educação, Artes do Corpo I e Artes do Corpo II. Possui graduação em Licenciatura em Educação Artística - habilitação em Artes Plásticas pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1992). Especialista em Arte Educação pela PUC de Belo Horizonte (1999). Especialista em Estudos Contemporâneos em Dança pela UFBA em Parceria com a Faculdade Angel Vianna - RJ (2007). Mestre em Artes Cênicas pelo PPGAC - UFBA, Universidade Federal da Bahia, foi bolsista da Capes. Tem experiência em arte educação com 13 anos de atividades como professora do Estado de MG e pela Prefeitura de Juiz de Fora, atuando na área de Artes Visuais e Dança com crianças, jovens e adultos. Coordenou o projeto de Dança Educação "Estação Corpo", por seis anos, em Juiz de Fora, recebendo vários prêmios. Coordenou o Ateliê de Artes Visuais do CAPS - CASA VIVA (Centro de Apoio Psicossocial) em Juiz de Fora, realizando várias exposições com o Projeto "Loucura pela Arte". Atua nas áreas de Arte Educação e desenvolve pesquisas sobre Arte, Educação, Afetividade e Formação Docente em Artes. Criou e Coordenou o NUERGD - Núcleo de Estudos em Raça, Gênero e Diversidade do IFMG - Campus Avançado Conselheiro Lafaiete. Foi coordenadora do NAC - Núcleo de Arte e Cultura do IFRO - Campus Guajará-Mirim (2019 - 2021). Foi coordenadora CFIC - Cursos de Formação Inicial e Continuada entre 2019 - 2021 pelo IFRO. Coordenadora do NAC/Campus Ji-Paraná. É artista-professora-pesquisadora e poetisa.