Resultados para “'Espaço Maker'”

Peterson Albuquerque Lobato

docente

Doutorando em Difusão do Conhecimento. Mestre em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação na UNEB. Graduado em Ciências da Computação pela Universidade do Estado da Bahia (2014). Participante do grupo de pesquisa NPAI (Núcleo de Pesquisa Aplicada e Inovação. Consultor da empresa Maker Lab 3D e Mini Maker Lab. Desenvolvedor de soluções em Robótica Educacional e Jogos educativos. Professor nos cursos de Engenharia da Computação e Ciência de Dados e Inteligência Artificial. Pesquisador na Área de Robótica e Cultura Maker: Método Maker Cognitivo.

Letícia Mattos Dos Anjos

docente IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Mestra no Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT) pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM. Graduada em Engenharia de Produção pelo Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG. Licenciada em Matemática pela Faculdade Educacional da Lapa - UniFAEL. Especialista em Educação Financeira pela Unoeste e Educação a Distância 4.0 pela UniFael. Certificada como Educadora Maker pela Casa Thomas Jefferson. Intercambista voluntária em Gana, onde lecionou Matemática e Informática para o Ensino Fundamental. Atualmente, leciona Maker para o Ensino Fundamental em uma instituição de ensino privada e pesquisa metodologias ativas e tecnologias educacionais, com interesse em lógica de programação, otimização de processos e uso de tecnologias para aprimorar a aprendizagem e a eficiência em diferentes contextos.

Liliana Campos Colares

docente IFC - Campus Sombrio

Graduada em Redes de Computadores pelo Instituto Federal Catarinense Campus Sombrio e licenciada em Informática pela Uniasselvi. Possuo especialização em Ensino Híbrido e Tecnologias Educacionais, com foco na integração significativa da tecnologia aos processos de ensino e aprendizagem.Tenho experiência na promoção da Cultura Maker, como professora orientadora de um Laboratório Maker, incentivando o aprendizado criativo, colaborativo e mão na massa. Também atuei na articulação de projetos interdisciplinares, apoio a docentes e uso pedagógico de tecnologias digitais. Atualmente, atuo como professora substituta de Informática no Instituto Federal Catarinense Campus Sombrio, contribuindo para a formação técnica dos estudantes.

Alexsandro Cristovão Bonatto

docente IFRS - Campus Restinga

Professor Alexsandro Bonatto possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006), com período sanduíche na Ecole Nationale Supérieure de L'electronique Et de Ses Applications (2004), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009) e doutorado em Microeletrônica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2014). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), no campus Restinga, coordenador do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Manufatura Avançada e coordenador do espaço maker InovaLab@Restinga. Tem experiência na área de arquitetura de sistemas microeletrônicos, com ênfase em projeto de circuitos lógico digitais utilizando linguagens de descrição de hardware. Atua principalmente nos seguintes temas: sistemas embarcados, microeletrônica, FPGA, microprocessadores e instrumentação eletroeletrônica.

Gabriel Aprigliano Fernandes

docente IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin

Há mais de 16 anos atuando na área de tecnologias aplicadas, com experiência em Artes Digitais, Design, Computação Gráfica, Desenvolvimento para Plataformas Móveis, Cultura Maker e Inovação em Educação. Experiência como professor de ensino superior com mais de 10 anos de sala de aula e 3 anos de coordenação de curso. Atualmente possui preferência por plataformas/aplicações gratuitas e de código aberto para educação e projetos. Docente do IFRJ de Arte no CST em Jogos Digitais e CTIIEM.

Márcio Antônio Ferreira Belo Filho

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Professor EBTT no Instituto Federal Goiano (IFGoiano), Câmpus Rio Verde. Bacharel em Matemática Aplicada e Computação Científica no Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da Universidade de São Paulo (ICMC-USP). Mestre e Doutor em Ciências na área de Ciências de Computação e Matemática Computacional pelo ICMC-USP. Especialista em Formação de Professores e Práticas Educativas pelo IF Goiano, Campus Rio Verde. Tem experiência e interesse na área de matemática aplicada, com ênfase: em pesquisa operacional; planejamento, programação e controle da produção; modelagem matemática; programação linear inteiro-mista e métodos exatos, heurísticos e híbridos de apoio à decisão.Tem experiência recente e interesse na área de educação maker, metodologias ativas, design thinking e aprendizagem baseada em projetos. Tem experiência recente e interesse na área de cultura maker, manufatura aditiva, impressão 3D, robótica e drones.

Renata Imaculada Soares Pereira

docente IFAL - Campus Arapiraca

É professora de Eletroeletrônica do Instituto Federal de Alagoas (IFAL) - Campus Arapiraca e coordenadora do Espaço 4.0 do IFAL Arapiraca, projeto no qual participou da equipe de implantação desse laboratório maker em container a nível institucional em diversos campi. Desenvolveu pesquisa de pós-doutorado (2019) em Engenharia Elétrica na UFPB - Joã...

Leandro Gabriel

Outros IFRO - campus Cacoal

Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Universidade Norte do Paraná (2018) e mestrado em Computação pela Universidade Federal Fluminense (2024). Atualmente é técnico de tecnologia da informação do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: jogos, desenvolvimento, mini-curso, game maker studio e software.

Bruno Siqueira Da Silva

docente IFFar - Campus São Borja

Doutor em Computação pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Possui Mestrado em Engenharia Informática e Computadores pela Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (FEUP) e Mestrado em Ensino Científico e Tecnológico pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI) Campus Santo Ângelo. É Bacharel em Sistemas de Informação pela URI Santo Ângelo e Licenciado em Matemática pela Universidade da Região da Campanha (URCAMP). Atualmente, é Professor e Pesquisador do Instituto Federal Farroupilha (IFFar), onde coordena o Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT), a Incubadora Tecnológica SWITCHÊ e o Laboratório IF Maker (Lab IF Maker). Avaliador do INEP. Atua também no Programa INOVA RS Fronteira Oeste e Campanha, vinculado à Secretaria de Inovação, Ciência e Tecnologia do Estado do Rio Grande do Sul, exercendo as funções de Membro do Conselho Consultivo e Coordenador Técnico. É Pesquisador, Desenvolvimento e Inovação (PDI) na empresa BirdView Drone Bio Control, com foco no desenvolvimento de soluções tecnológicas inovadoras para o agronegócio. Atua ainda como Docente do CEDRA Center for Embedded Devices and Research in Digital Agriculture, integrando o Programa de Residência em Inteligência Artificial INOVE IA (FIERGS). Possui experiência nas áreas de Computação e Sistemas Inteligentes, Robótica e Drones, Inovação e Empreendedorismo, com ênfase no desenvolvimento de tecnologias aplicadas, educação tecnológica e transferência de tecnologia para o setor produtivo.

Guilherme De Oliveira Walter

tecnico IFMG - Campus Ouro Preto

Possui mestrado em Engenharia das Construções pela Universidade Federal de Ouro Preto (2022), graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Ouro Preto (2017). Atualmente é professor voluntário do Instituto Federal de Minas Gerais Campus Ouro Preto e técnico de laboratório - automação do Instituto Federal Minas Gerais. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Engenharia Civil, atuando principalmente nos seguintes temas: Fabricação Digital e Documentação Tridimensional.

Luiz Paulo Fernandes Lima

docente IFCE - Campus Aracati

Professor de Física no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), possuo uma sólida trajetória acadêmica: licenciado em Física pela UECE, especialista em Ensino e Práticas de Física pela UFC, mestre em Ensino de Física pelo MNPEF/UFC e doutorando em Ensino de Ciências e Matemática pelo RENOEN/UFC, com estágio sanduíche na Universidade da Beira Interior (UBI), em Portugal. Tenho experiência na formação de professores, coordenação de projetos de extensão, gestão de laboratório de Física e na realização de palestras sobre ensino de Ciências. Atualmente, minhas pesquisas focam em inovações pedagógicas no Ensino de Ciências, explorando a Educação Maker e a Modelagem/Simulação Computacional, uso de Inteligência Artificial na Educação, com ênfase na formação continuada de professores em exercício.

Caroline Bulhões Nunes Vaz

docente IFPB - Campus Cabedelo

Doutora em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). É mestre, bacharel e Licenciada em Geografia pela mesma instituição. É membro do Grupo Espaço Livre de Pesquisa-Ação/UFBA e da Rede Brasilis,Rede Brasileira de História da Geografia e Geografia Histórica. Tem interesse em abordagens culturais em Geografia, Geografia Urbana e Regional, e Epistemologia e História do Pensamento Geográfico.

Rubens Buarque De Gusmão

tecnico IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Mestre em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (PPGG/UFRJ). Graduado em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atua na área de Geografia Urbana e Geopolítica, com ênfase no estudo do espaço político e seus desdobramentos territoriais.

Leonardo Alexandre Da Silva Freire

tecnico IFG - Campus Jataí

Especialista em teoria da Literatura e produção textual (Focus, 2023). Especialista em geoprocessamento e cartografia digital (UFRN, 2011). Graduado em Geografia (UFRN, 2007). Atua como auxiliar de biblioteca do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG).Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Urbana (principalmente nos seguintes temas: espaço, influência socioespacial, transporte urbano e shopping centers).

Carlos Henrique Pessoa Cunha

docente IFRN - Campus Parnamirim

Nasceu em Natal-RN, em 1976. É Doutor em Ciências Sociais, pelo PPGCS-UFRN (2016-2020); Mestre em História e Espaço, pelo PPGH-UFRN (2012-2014); Especialista em História do Brasil, pela Universidade Potiguar-UnP (2007-2009); licenciado e bacharel em História pela UFRN (1998-2003). Atualmente é professor de História do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Parnamirim.

Guilherme Shoiti Ueda

docente IFSP - Campus Votuporanga

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Estadual de Londrina (2007) e mestrado e doutorado em Engenharia Urbana pela Universidade Federal de São Carlos (2012). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Ciências e Tecnologia de SP. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Planejamento e Projetos da Edificação, atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento urbano, sustentabilidade, desempenho térmico e espaço social.