Resultados para “'Estéreo de Helmholtz'”

Vilson Heck Junior

docente IFSC - Câmpus Lages

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade do Oeste da Santa Catarina - Campus Videira (2006), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2008) e doutorado em Automação e Sistemas também pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2013). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Processamento Gráfico, com aplicações na área de navegação robótica móvel através de visão estéreo. Atualmente é docente do Instituto Federal de Santa Catarina, câmpus Lages. Atua no Ensino em cursos técnicos, superiores e pós-graduações, além de projetos de pesquisa relacionados à Visão Computacional.

Maria Heveline Bernardes Vieira

docente IFCE - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (1990), mestrado em Engenharia Biomédica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1993) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Codificação de Imagens Estéreo, atuando principalmente nos seguintes temas: codificação de imagens, multiscale recurrent patterns, stereo image codification, processamento de imagens de ultra-som doppler, dsp.

Luiz Cláudio Machado Dos Santos

docente

Doutor em Educação pela Universidade Federal da Bahia. Mestre em Sistemas e Computação- Universidade Salvador (2009).Graduado em Sistemas de Informação pela Universidade Salvador (2007). Licenciado em Educação Profissional Tecnológica. Especialista em Transtorno do Espectro Autista e em Educação Especial e Inclusiva. Professor do Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia- Bahia. Campus Salvador. Membro do LABRASOFT. Na minha tese de doutorado desenvolvi e apliquei um software utilizando a tecnologia da realidade aumentada para apoiar no aprendizado das crianças surdas usuárias da LIBRAS/PORTUGUÊS. Atuou como Diretor da Diretoria da Gestão em Tecnologia da Informação do IFBA , no período de 11.10.2014 até Janeiro de 2020. No seu período como diretor, implantou o sistema acadêmico SUAP , sistema de processos SEI, expansão da rede (internet) em diversos campi do IFBA, entre outras ações. Pesquisador visitante no Lab Industrial Innovation and Sustainable Production (XRIISP Lab) da Universidade SENAI CIMATEC, desenvolvendo o projeto de pesquisa Presence-Centered Framework for Immersive Assessment of Trainees' Behaviour/ FIAT (Framework para Avaliação Imersiva de Treinamentos baseada na Presença'', sob coordenação da Profa. Dra. Ingrid Winkler.

Thiago Figueiredo Azevedo

docente IFAL - Campus Maceio

Possui graduação em Engenharia de Materiais pela Universidade Federal de Sergipe (2011), Estagiário no Instituto Helmholtz-Zentrum Geesthacht (Alemanha). Mestrado em Ciência e Engenharia de Materiais pela Universidade Federal de Sergipe (2014) Tema: APLICAÇÃO DA SIMULAÇÃO NUMÉRICA PARA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE ANÁLISE DE FALHAS E DE MECÂNICA DA FR...

Anna Karina Fontes Gomes

docente IFSP - Campus Cubatão

Possui graduação em Matemática pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2010), graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul (2017), mestrado em Computação Aplicada pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (2012) e doutorado em Computação Aplicada pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (2017). Atualmente é Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Simulação numérica, atuando principalmente nos seguintes temas: análise multirresolução adaptativa, magneto-hidrodinâmica, volumes finitos, simulação numérica e magnetohidrodinâmica.

Cleber Rodrigo De Lima Lessa

docente IFRS - Campus Caxias do Sul

Graduação em Engenharia Metalúrgica (UFRGS), Mestrado e Doutorado em Ciências e Tecnologia dos Materiais (PPGE3M-UFRGS). Com pós-doutorado na Alemanha no Helmholtz-Zentrum Geesthacht - Zentrum Für Material - Und Küstenforschung (HZG/Leuphana/Lamef/UFRGS/IFRS). Experiência na área de Engenharia de Materiais e Metalurgia, com ênfase na Metalurgia de Soldagem, caracterização de microestrutura dos metais, além de experiência em Fundição. Foi professor e coordenador dos cursos técnico em Soldagem e de Inspeção de Soldagem (2009-2011-Parceiros). Experiências em Bioengenharia (consultor ANVISA/2009-2011), Análise de Falhas (LAMEF-UFRGS/2009-2011). Experiência em Siderurgia (Gerdau 2007-2008). Fundição e Metalografia (LAFUN-UFRGS/2005-2007). É professor Adjunto no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia (IFRS) campus Caxias do Sul desde 2011. Coordenador na implantação do curso de Eng. Metalúrgica/IFRS (2016-2019). Coordenador Eng. Metalúrgica/IFRS (desde 2022). Autor do Livro Fundição analítica - Solidificação, alimentação e enchimento de peças.

Clademir Kaique Crozetta

docente IFC - Campus Concordia

Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação (PPGPE) da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - Campus Erechim (2020-2023). Pós-graduado em Fundamentos e Organização Curricular pela Universidade do Contestado (UnC) - Campus Concórdia (2018-2019), em Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC) - Campus Joaçaba (2022-2023) e em Educação: Espaços e Possibilidades para Educação Continuada pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense (IFSul) (2020-2022). Licenciado em Matemática (2014-2017) e em Física (2018-2023) pelo Instituto Federal Catarinense (IFC) - Campus Concórdia. Integrou o Grupo de Pesquisa em Tecnologias da Informação e Comunicação, Matemática e Educação Matemática (GPTMEM). Atua como professor de Matemática nas redes municipais de Concórdia e Jaborá, com interesse nas áreas de Educação Matemática, Tecnologias Digitais, Programação e Robótica.

Warlen Alves Monfardini

docente IFES - Campus Aracruz

Possuo formação técnica em automação industrial (IFES) e mecânica industrial. Sou engenheiro mecânico (UFES), Mestre em engenharia mecânica (UFES) e Doutor em Engenharia Mecânica (UNICAMP) com período sanduíche no instituto Helmholtz Zentrum Hereon (Geesthacht, Germany). Além disso, cursei ênfase em Petróleo e Gás (PRH-29) (UFES), aperfeiçoamento e...

Fernanda Dos Santos Farnese

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Professora no Instituto Federal Goiano, Campus Rio Verde. Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Minas Gerais, Mestrado em Fisiologia Vegetal pela Universidade Federal de Viçosa e Doutorado em Fisiologia Vegetal pela Universidade Federal de Viçosa, com período sanduíche no instituto HelmHoltz Zentrum Munchem (Munique/Alemanha). No ano de 2019 concluiu seu Pós-Doutorado na área de Hidráulica de Plantas no Institut National de la Recherche Agronomique (Inra - França). Implantou e coordena o Laboratório de Estudos Aplicados em Fisiologia Vegetal do IF Goiano, Campus Rio Verde, desde 2016. É Bolsista de Produtividade do CNPq e orienta nos Programas de Pós-Graduação em Biodiversidade e Conservação, em Ciências Agrárias e em Agroquímica. Atua também como revisora ad hoc de vários periódicos nacionais e internacionais e é editora de área da revista Global Science and Technology. Em 2020 recebeu o prêmio Para Mulheres na Ciência, uma iniciativa da L'oréal Brasil, da UNESCO e da Academia Brasileira de Ciências, em 2021 recebeu o prêmio TWAS- LACREP Young Scientists Award 2021, da Academia Mundial de Ciências e em 2024 recebeu menção honrosa como Pesquisadora Goiana Destaque no Exterior pela Fapeg. Em 2025 recebeu o prêmio Prêmio Mulheres na Ciência Amélia Império Hamburger, da Câmara dos Deputados Federais. Tem experiência na área de fisiologia vegetal, com ênfase nas respostas hidráulicas, bioquímicas, e fisiológicas das plantas a estresses abióticos. Os projetos em execução contam com financiamento do CNPq, da CAPES, da Fapeg e da Finep, além de terem recebido recursos provenientes de parceria com empresas privadas.

Rita De Cássia Cordeiro De Castro

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Doutora em Ciência da Informação PPGCI - IBICT, área de concentração - Informação e Mediações Sociais e Tecnológicas para o Conhecimento. Mestre em Computação Aplicada UECE/IFCE (2012), área de concentração Redes de Computadores. Possui graduação em Tecnólogo em Processamento de Dados - Faculdades Integradas Anglo Americano (1993). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, nos cursos de pós-graduação lato-senso em Informática Aplicada à Educação, e Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância, e no curso técnico de Manutenção e Suporte em Informática. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: segurança da informação, sistemas de informação, redes de computadores, forense computacional, redes wireless e dispositivos móveis.

Vicente De Paulo Santos De Oliveira

docente IFF - Polo de Inovação Campos Dos Goytacazes

É professor Titular do Instituto Federal Fluminense e Doutor em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa (2003) na Área de Concentração em Recursos Hídricos e Ambientais. Foi Diretor da Unidade de Pesquisa e Extensão Agroambiental - UPEA (13/2/2007 a 03/2008 e de 11/04/2012 a 17/04/2016), período no qual coordenou o credenciamento da Unidade junto a EMBRAPII com aprovação em março de 2015 que passou a se denominar Polo de Inovação Campos dos Goytacazes do IFFluminense - PICG (Portaria MEC N 819 de 13/8/2015), posteriormente atuou como Diretor de implantação do PICG (13/8/2015 a abril/2016). Foi Pró-Reitor de Pesquisa, Extensão e Inovação (18/04/2016 a 23/11/2020) e Diretor Geral do campus Itaboraí (24/11/2020 a 14/4/2024) do IFFluminense. É Coordenador do Núcleo de Pesquisas em Gestão dos Recursos Hídricos NPGRH e Conselheiro da Reserva Particular do Patrimônio Natural Fazenda Caruara - RPPN Caruara. É produtor orgânico certificado pela ABIO Associação de Agricultores Biológicos do Estado do RJ. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Conservação de Solo e Água, atuando principalmente nos seguintes temas: recursos hídricos, conservação de água/solo e Sustentabilidade. É docente do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental - PPEA, do Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação - ProfNIT e do Doutorado Profissional em Modelagem e Tecnologia para o Meio Ambiente Aplicadas em Recursos Hídricos - AmbHidro. É Bolsista de Produtividade Desen. Tec. e Extensão Inovadora do CNPq - Nível 2. Atualmente é Diretor do Polo de Inovação do Instituto Federal Fluminense.

José De Arimatéia Augusto De Lima

docente IFPB - Campus Catolé do Rocha

Licenciado em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba (1993), Bacharel em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba (1995), Bacharel em Administração pelo Instituto de Educação Superior da Paraíba (2009) e Mestre em Administração pela Universidade Federal da Paraíba (2002). Atuou como docente do Ensino Fundamental à Pós-Graduação entre 1992 e 2022, tendo ocupado cargos de gestão por várias vezes ao longo dessas três décadas. Consultor com muitos anos de experiência na área de gestão com foco em planejamento e gestão da inovação. Atualmente é docente na área de gestão, é Agente de Inovação e Coordenador dos Cursos Técnicos (CCT-CR) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba Campus Catolé do Rocha (IFPB-CR).

Sabrina De Cássia Mariano De Souza

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Possui Doutorado em Economia pela Universidade Federal de Uberlândia (2012), mestrado em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia (2008), mestrado em Economia pela Universidade Federal de Uberlândia (2005) e graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Uberlândia (2002). Desde 10/2006 é professora efetiva, atuando atualmente no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia Centro .

Marcia Iolanda De Souza De Oliveira

docente IFRO - campus Ariquemes

Possui Graduação em Licenciatura Plena em Letras Português/Inglês e suas respectivas literaturas pela Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Cornélio Procópio (FAFICOP). Pós-graduada em Metodologia do Ensino de Línguas pela Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Santa Catarina (FACISA) e Mestre em Letras, com ênfase em Análise de Discurso, pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR). É doutoranda em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho (UNESP) - Campus Marília. Tem experiência no Ensino Regular e Idiomas para crianças, jovens e adultos, e no Ensino Superior em Metodologias no Ensino da Língua Inglesa. Tem interesse em aquisição de segunda língua, métodos e abordagens no ensino de línguas, ensino-aprendizagem em língua estrangeira, formação do professor de línguas, e abordagem intercultural no ensino. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) - Campus Ariquemes na área de Língua Inglesa.

Rita De Kássia De Aquino Gomes

docente IFRN - Campus Santa Cruz

Doutoranda na linha de Literatura Comparada pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Possui mestrado em Estudos da Linguagem (2016), pela mesma universidade, e graduação em Letras - Habilitação em Língua Inglesa e sua respectivas Literaturas (2012) pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). Já atuou na iniciação científica, no Grupo de Pesquisa em Linguística e Literatura (GPELL), nas áreas de ensino e aprendizagem de língua e literatura inglesa, Análise da Gramática Visual (AGV) e Análise de Discurso Crítica (ADC). No presente, atua em estudos de natureza literária, com especial interesse nas áreas de gênero, literatura erótica e pornográfica. Tem também como foco estudos relacionados às obras de Hilda Hilst, Simone de Beauvoir e Virginia Woolf. Atualmente, é professora de Língua Inglesa, em caráter efetivo, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio grande do Norte.

Marcos Paulo De Oliveira Ramalho De Freitas

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade de Passo Fundo. Linha de Pesquisa: Tecnologias de informação, comunicação e interação aplicadas ao ensino de Ciências e Matemática. Participa do Grupo de Pesquisa em Cultura Digital na Educação. Possui graduação em Matemática, na modalidade Licenciatura, pela Universidade Federal Fluminense. Especialização em Matemática e Estatística pela Universidade Federal de Lavras. Mestrado em Matemática pela Universidade Estadual do Norte Fluminense - UENF, através do PROFMAT - Mestrado em Matemática em Rede Nacional. Atualmente, além das atividades docentes realizadas no campus Muriaé, exerce a função de coordenador do Curso PROEJA FIC Secretariado, realizado em parceria com a SME da Prefeitura de Muriaé. Atuou como Diretor de Ensino do IF Sudeste MG - Campus Muriaé no período de setembro de 2015 a janeiro de 2021.