Resultados para “'Estações do Ano'”

Thiago Machado Luz

docente IFG - Campus Itumbiara

Especialista em Filosofia Tomista pelo Centro Universitário - Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul (2026). Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia (2016), Especialista em Neuro aprendizagem e Práticas Pedagógicas pela Universidade Norte do Paraná (2019), Especialista em Informática em Educação pela Universidade Federal de Lavras (2010), Licenciado em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2007) e Bacharel em Física pela Universidade Federal de Goiás (2000).

Milton Soares Dos Santos

tecnico IFAC - Campus Xapuri

Sou Licenciado em Física pelo Centro Universitário de Formiga - MG ( UNIFOR-MG) e Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal do Acre ( UFAC). Doutor em Ensino de Ciências e Matemática (Educação para Ciência) na UNESP - BAURU . Minha pesquisa é voltada para o Ensino de Astronomia, Astronomia nas Culturas e Formação de Professores.

Denise De Souza Amaral

docente IFC - Campus Sao Francisco do Sul

Possui graduação em Física licenciatura plena pela Universidade de Passo Fundo (2010) e mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física pela Universidade Federal de Santa Maria (2015), atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de física, ensino de ciências e ensino de astronomia. Atuou como docente na rede privada, federal e estadual - atualmente. Detém vasta experiência em projetos integradores e formação de currículo.

Leandro De Oliveira Cedraz

docente

Graduado em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Federal da Bahia - UFBA (2011), possui mestrado em Biotecnologia em Saúde e Medicina Investigativa pelo Centro de Pesquisas Gonçalo Moniz (CPqGM) da Fundação Oswaldo Cruz - FIOCRUZ (2015), com o projeto intitulado: Avaliação plasmática de citocinas e quimiocinas em indivíduos jovens infectados pelo Vírus Linfotrópico para células T Humanas - HTLV-I. É Especialista em Biologia Molecular pela AVM - Faculdade Integrada, e Especialista em Gestão Ambiental de Municípios pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Iniciou suas atividades profissionais no Laboratório de Genética Humana e Mutagênese da Universidade Federal da Bahia como colaborador, adquirindo experiências com técnicas de biologia molecular para identificação e diagnóstico de síndromes genéticas causadas por mutações no DNA. Foi bolsista de iniciação científica pela Fundação de Amparo à Pesquisas do Estado da Bahia - FAPESB no Laboratório de Patologia Experimental da Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ) no Centro de Pesquisas Gonçalo Moniz com o projeto de pesquisa intitulado: Análise da Integração Viral e Clonalidade de Linfócitos T na evolução da Dermatite Infecciosa Associada ao HTLV-I (DIH) para a Leucemia/Linfoma das Células T do Adulto (ATLL). Atuou no quadro de tutores presenciais do curso Licenciatura em Ciências Biológicas - EAD da Universidade do Estado da Bahia - UNEB (Programa Universidade Aberta do Brasil -UAB). É professor efetivo de Biologia do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal da Bahia - IFBA. Também é professor efetivo de Biologia da rede estadual de ensino - Secretaria da Educação e Cultura do Estado da Bahia SEC-BA.

Vinícius Munhoz Fraga

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Doutor em Ensino de Ciências pelo IFRJ. Mestre em Ensino de Ciências pelo IFRJ, Especialista em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática pela UFF/UAB. Licenciado em Física pelo IFRJ. Docente permanente do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências (PROPEC) do IFRJ e pesquisador do Grupo de Pesquisa em Tecnologia, Educação Cultura (GPTEC). Docente EBTT no IFRJ - Campus Nilópolis nas disciplinas de Física para o nível superior e médio técnico. Anteriormente trabalhou como docente na Secretaria Estadual de Educação do Estado do Rio de Janeiro (SEEDUC / RJ) e na rede privada de ensino do Rio de Janeiro. Principais linhas de pesquisa: Inteligência Artificial no Ensino; Metodologias Ativas; Gamificação; Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs), Ensino de Física; Ensino de Ciências.

Maria Emília Barreto Bezerra

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Fisica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2006) e graduação em Biomedicina pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008). Especialista em Educação de Jovens e Adultos pelo IFRN (2010). Mestra em Ensino em Ciências Naturais e Matemática pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino em Ciências Naturais e Matemática da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014). Atualmente é professora de Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte Campus Natal Central.

Jucilene Da Costa Pereira

tecnico IFPB - Campus Picuí

Aluna do programa de pós Graduação Stricto Sensu em Gestão e Regularização de Recursos Hidrícos (ProfÁgua-UFCG). Especialista em Perícia, Auditoria e Gestão Ambiental (Universidade Federal do Tocantins- UFT), Bacharel em Engenharia Ambiental (Universidade Federal do Tocantins - UFT).Possui experiência na área de Engenharia Ambiental, com ênfase em Saneamento , incluindo a elaboração de Planos Municipais de Saneamento Básico, Monitoramento de água subterrânea e superficial, Estações de Tratamento do chorume de aterros sanitários, Estações de Tratamento de Esgoto (ETE), realização de análises de água e elaboração de laudos. Atualmente, é Servidora Pública no Instituto Federal de Educação, ciência e Tecnologia da Paraíba -IFPB.

Fabrício Américo Ribeiro

docente IFCE - Campus Caucaia

Pós Doutor e doutor em Geografia pela Universidade Federal do Ceará (UFC), mestre em Geografia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE), especialista em Administração Escolar pela Universidade Vale do Acaraú (UEVA) e graduado em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Possui pesquisas em Políticas Educacionais e Internacionalização do Ensino Superior. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), pesquisador do Laboratório de Estudos Geoeducacionais e Espaços Simbólicos - LEGES/UFC. Líder do Grupo de Pesquisa em Educação Profissional - IFCE. Autor de livros da editora Novas Edições Acadêmicas e avaliador da Revista Eletrônica Ciências&Ideias - IFRJ.

Wallacy Barbacena Rosa Dos Santos

docente IFGoiano - Campus Morrinhos

Técnico em Agropecuária, pela Escola Agrotécnica Federal de Urutaí - GO EAFUR, Zootecnista pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Mestre e Doutor em Zootecnia (Produção e Nutrição de Ruminantes) pela Universidade Estadual de Maringá - PR. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - IFGoiano, Campus Morrinhos, onde também está como gerente de extensão, além de participar de diversas comissões. Orienta trabalho de conclusão de cursos, iniciação científica e extensão vinculados aos cursos de Agronomia, Técnico em Agropecuária e Zootecnia e, co-orienta alunos de Mestrado. Coordena projetos vinculados a editais do IF Goiano. Tem experiência na área de Zootecnia, com ênfase em Avaliação de Alimentos para Animais, atuando principalmente nos seguintes temas: produção animal, nutrição de ruminantes, qualidade do leite, manejo alimentar, utilização de grãos de oleaginnosas na alimentação de bovinos leiteiros, produção de leite a pasto, bem estar e etologia animal.

Rosângela Milagres Patrono

tecnico IFMG - Campus Ouro Preto

Licenciada em Matemática (2002), Especialista em Educação Matemática (2004), Mestre em Educação Matemática (2011) e Doutora em Educação (2023) pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). Foi professora de Matemática da Educação Básica na rede pública estadual e professora substituta do curso de Licenciatura em Matemática da UFOP. Atuou como tutora à distância do curso de Licenciatura em Matemática no Centro de Educação à Distância da UFOP. Atualmente é Técnica em Assuntos Educacionais no Instituto Federal de Minas Gerais, campus Ouro Preto, e exerce suas funções no Setor Pedagógico. Tem interesse pelas áreas: ensino e aprendizagem da Matemática, formação de professores de Matemática, conhecimento matemático para o ensino, ensino de frações na Educação Básica.

Leandro Do Nascimento Vieira

docente IFF - Campus Campos Centro

Designer com 2 bacharelados concluídos UFRJ (Rio de Janeiro), 1 especialização e 1 mestrado concluído UFF (Niterói). Atua em Ensino, Pesquisa e em Extensão como docente efetivo da nova graduação Bacharelado Design Gráfico IFFLU (Campos dos Goytacazes). Leciona 5 (cinco) disciplinas e uma delas no Eixo de Extensão (projetos sinalização). Também participa do Eixo de Pesquisa com 2 projetos (I.C.) de própria autoria para a iniciação de quatro estudantes voluntários da graduação cuja produção de textos representa seguimento de atuação como docente pesquisador (desde ano 2009) no Núcleo de Pesquisa ARTDECO (Artes, Design e Comunicação) IFFLU registrado no CNPq neste link: http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/161956 - Atuou como coordenador por 1 ano - e docente por 7 anos - no Curso de Pós Graduação (especialização) em Gestão, Design e Marketing IFFLU. Especialista em Organizações e Estratégia desde 2012 (UFF). Mestre em Sistemas de Gestão (UFF) Possibilidade de inicio de doutoramento em março de 2026 (UFRGS).

Eduardo Nascimento Pires

docente IFSC - Câmpus Caçador

Professor no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) em regime de dedicação exclusiva. Possui Doutorado (2023) e Mestrado (2009) em Ciência e Engenharia de Materiais e Graduação em Engenharia de Materiais (2005), ambos pela Universidade Federal de Santa Catarina, no Programa de Pós-Graduação em Ciência e Engenharia de Materiais (PGMat). Atuou em gestão desde 2010, onde ocupou os cargos de Coordenador de Curso, Coordenador de Pesquisa e Inovação, Chefe do Departamento de Ensino, Pesquisa e Extensão e Diretor Geral do Campus Caçador do IFSC entre os anos de 2010 e 2020. Tem experiência nas áreas de materiais poliméricos, materiais compósitos, processamento via moldagem por injeção, extrusão e processos de manufatura aditiva.

ÍL

Ítalo Vinícius Do Rego Lemos

tecnico IFPE - Reitoria

Graduando no curso Bacharelado em Ciência da Computação na Universidade Federal Rural de Pernambuco. Participou do programa Ciências sem Fronteiras, financiado pela CAPES, na Washington & Jefferson College, Washington, Pennsylvania por um ano e meio.

Marilia Candida De Oliveira

docente IFTM - Campus Uberlândia

Engenheira Agrônoma com Mestrado em Irrigação e Drenagem pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1993) - UNESP - Campus de Botucatu, Doutorado em Irrigação e Drenagem pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1997) - Campus de Botucatu. Docente e pesquisadora do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia e Pós Doutorado em Qualidade de água para fins agrícolas pelo Instituto da Água/ SNIRG pertencente a Comissão Europeía de Monitorização em Recursos Hídricos - Lisboa - Portugal. Experiência em área de Irrigação e Drenagem, atuando principalmente nos segmentos de relação solo-água-planta-clima; qualidade de água para irrigação e abastecimento público; projetos de pesquisas e extensão rural interdisciplinares, assim como em saúde e segurança do trabalho e projetos interdisciplinares voltados a qualidade de água, estações hidro climatologistas no controle de enchentes.

Elton Barros Do Nascimento

docente IFAL - Campus Maceio

Professor efetivo do INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS, desde 1985.Lecionou no curso de Eletrônica até 1999 e concluiu graduação superior em Educação Física pela Universidade Federal de Alagoas no ano de 2000, Mestre em Pesquisa em Saúde-Centro Universitário-CESMAC, Doutorando em Ciências da Educação-UTIC. Atualmente é Diretor de Políticas Estudan...

João Paulo Lima Do Nascimento

docente IFPI - Campus Picos

Pós-Graduado em Engenharia de Produção pelo PEP-UFRN em 2010 e Graduado em Ciência da Computação no ano de 2008 pela UERN. Trabalho com informática básica, algoritmos, linguagens de programação, banco de dados, desenvolvimento de aplicações móveis e pesquisa operacional. Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pi...