Resultados para “'Esteira vibratória'”

Evaldo Ferezin

docente IFSP - Campus Sertãozinho

Possui graduação em Engenharia de Controle e Automação - Mecatrônica pela Universidade Paulista (2000), graduação em Engenharia de Produção pela Unifran (2022), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (2006) e doutorado em Agronomia (Ciência do Solo) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2015). Atualmente é professor de ensino superior da Fundação Educacional de Ituverava, coordenador de curso da Faculdade de Tecnologia de Sertãozinho e professor de ensino superior III-G da Faculdade de Tecnologia de Sertãozinho, atuando principalmente nos seguintes temas: arachis hypogaea l., cartas de controle, esteira vibratória, harvest losses e control charts.

Rayane Sol Amaral Silva Sgarbossa

docente IFC - Campus Concordia

Possui graduação em Medicina Veterinária pela Universidade Estadual de Maringá (2010); pós graduação em Clínica Médica e Cirúrgica de Animais de Companhia, pela Universidade Castelo Branco (2012); Residência em Clínica Médica de Animais de Companhia, pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná PUCPR (2015); Mestrado em Ciência Animal na área de Endocrinologia Veterinária, pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná PUCPR (2018); Diplomado LATAM en Endocrinología Veterinaria, pelo Núcleo LATAM de Especialidades Veterinarias (2021). Atualmente cursando Pós-graduação em Endocrinologia e Metabologia de Cães e Gatos, pela Associação Nacional de Clínicos Veterinários de Pequenos Animais ANCLIVEPA-SP. Tem experiência na área de Medicina Veterinária, com ênfase em Clínica Médica de Pequenos Animais.

Taline Regina Pereira Cabral

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2006) e Especialização em Engenharia e Segurança do Trabalho pelo Instituto de Ensino Superior da Paraíba - IESP (2010) e Pós-graduação em Educação a Distância pelo SENAC (2013). É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, da Área de Segurança do Trabalho, na modalidade presencial e a distância. Na modalidade a distância atuou como professora formadora do Curso Técnico em Segurança do Trabalho na disciplina Prevenção e Combate a Sinistros e atuou como tutora a distância, do mesmo curso, na disciplina Introdução a Higiene e Segurança do Trabalho. Tem experiência de ensino desde 2010, lecionando disciplinas nas áreas de Arquitetura (História da Arquitetura Brasileira), Engenharia Civil (Tecnologia da qualidade e Avaliação e Perícias de Imóveis) e Segurança do Trabalho (Ergonomia, Segurança na Construção Civil, Higiene e Segurança do Trabalho, Gestão de Saúde e Segurança do Trabalho). Em 2014, assumiu como membro técnico a Comissão Permanente Regional sobre Condições e Meio Ambiente do Trabalho na Indústria da Construção na Paraíba -CPR-PB, representando o IFPB. Tem desenvolvido atividades na área de Extensão, atuou como Coordenadora do do Programa de Capacitação de Recursos Humanos para a Competitividade: Qualificação Profissional de Mulheres no Setor da Construção Civil, oriunda da parceria entre SUDENE e IFPB .É idealizadora e coordenadora do Núcleo de Extensão em Construção Civil - NECC, que tem como objetivo atuar na qualificação dos trabalhadores da Construção Civil, focando no processo construtivo, nas tecnologias e na saúde e segurança do trabalho e encaminhamento ao mercado de trabalho.Em maio de 2016, assumiu a presidência da Comissão Permanente de Periculosidade e Insalubridade do IFPB, responsável pela elaboração de Laudos Técnicos de Condições Ambientais de Trabalho -LTCAT dos servidores do IFPB. Atualmente atua como professora titular da disciplina Gestão de Saúde e Segurança do Trabalho no curso superior de Administração campus João Pessoa.

Alessandro De Almeida

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Mestre em Gestão e Estratégia (PPGE), pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), com interesse em Gestão da Inovação, Mercados e Políticas Públicas. Possui Especialização em Docência do Ensino Superior e Profissional pela Faculdade Sul Fluminense (FASF). Graduado em Engenharia Elétrica pela Faculdade de Engenharia de Resende / AEDB (2011). Atuou no setor industrial de 2002 a 2018, sendo nos últimos 7 anos como Engenheiro Eletricista. Na área da Educação, foi professor no Instituto de Cultura Técnica (ICT) de 2011 a 2018, lecionando nos cursos Técnicos Subsequentes em Eletrônica, Eletrotécnica e Mecatrônica. Desde o ano de 2019 é professor titular do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) em regime de dedicação exclusiva. Orientador de TCC pela Universidade Aberta do Brasil (UAB).

Fernando Pedro Henriques De Miranda

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Materiais, Processos e Componentes Eletrônicos pela Faculdade de Tecnologia de São Paulo (2003), Mestrado em Engenharia Elétrica pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo e Doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina. Entre 2006 e 2012, atuou como Consultor de Engenharia no Departamento de Engenharia de Aplicação da STEMAC S/A Grupos Geradores. Atualmente, é docente no Departamento de Eletrônica do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) - Campus Florianópolis.

João Roberto Gabbardo

docente IFRS - Campus Restinga

Possui mestrado em Engenharia Elétrica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2001). Tem formação na área de Engenharia Elétrica porém com atuação fundamentalmente no Ensino

Juliana Martins Pereira

Outros IFCE - Campus Acaraú

A pesquisadora possui graduação em Educação Física (Licenciatura plena) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001) , mestrado em Ciências da Motricidade, área de Pedagogia da Motricidade Humana, linha de pesquisa: formação profissional e campo de trabalho, pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2004) e Doutorado pela mesma Universidade e Linha de pesquisa. É Docente EBTT no Instituto Federal do Ceará - Campus Acaraú - ministrando as disciplinas de Educação Física e Lazer e Animação, além de ser responsável pelo Setor de Educação Física e Esportes e desenvolver projetos de extensão. Foi Docente e Diretora Acadêmica no Instituto Federal da Bahia - Campus Seabra - e coordenadora adjunta dos Cursos de Bacharelado e Licenciatura das Faculdades Integradas de Bauru e professora das seguintes disciplinas: História e filosofia da Educação Física, Bases psicológicas da Educação Física, Teoria do Lazer, Psicologia aplicada ao treinamento desportivo e Ética profissional, no curso de Bacharelado. Ainda, lecionava as disciplinas de Educação Física Escolar III e IV no curso de Licenciatura. Atuou como professora de Educação Física (Ensino Fundamental) na rede estadual de ensino do estado de São Paulo em Bauru de 2006 a 2016 e na rede municipal entre os anos de 2012 e 2013. Tem experiência na área de Educação Física, atuando principalmente como docente e pesquisadora em disciplinas da área de ciências humanas e disciplinas pedagógicas.

Fernanda Guimarães De Andrade

docente IFRJ - Campus Realengo

Graduada em Fisioterapia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002). Doutora em Saúde Coletiva pelo Instituto de Estudos em Saúde Coletiva - IESC/UFRJ. Mestre em Saúde Coletiva - área Produção, Ambiente e Saúde, pesquisa em Neurotoxicologia - pelo IESC / UFRJ. Atuação em fisioterapia neurofuncional desde 2002. Professor substituto em fisioterapia neurofuncional da UFRJ nos períodos de 2004 a 2006 e 2008 a 2010. Professora e supervisora de estágio em fisioterapia neurofuncional do Centro Universitário da Cidade (UniverCidade), de 2004 a 2011. Coordenadora e fisioterapeuta da Equipe de Fisioterapia do Centro Integrado de Reabilitação e Terapia Aquática - CIRTA, de 2001 a 2011. Atualmente, professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ, professora convidada da pós-graduação lato sensu em Fisioterapia Neurofuncional da InterFisio e do IPOG. Membro da ABRAFIN - Associação Brasileira de Fisioterapia Neurofuncional. Membro do Comitê de Ética em Pesquisa do INDC/UFRJ. Atuação na divulgação e ensino da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) desde 2009. Pesquisadora do Instituto de Neurologia Deolindo Couto (UFRJ). Experiência na área clínica de Fisioterapia, com ênfase na avaliação e tratamento de pacientes neurológicos e ortopédicos, atuando principalmente nos seguintes temas: fisioterapia neurofuncional e traumato-ortopédica, dor crônica, geriatria, neurociências, semiologia, CIF e saúde pública.

Pedro Vieira Sarmet Moreira

docente IFF - Campus Campos Guarus

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Uberlândia (2006), mestrado em Treino de Alto Rendimento pela Universidade Técnica de Lisboa (2010) e doutorado em DESENVOLVIMENTO HUMANO E TECNOLOGIAS pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2015). Realizou estágio de pós doutoramento em Engenharia Biomédica pela COPPE/UFRJ. Atualmente é docente do ebtt e curso superior do Instituto Federal Fluminense Campus Campos/Guarus (RJ). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Biomecânica, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino da educação física no ensino médio, tecnologia esportiva, biomecânica, esportes de combate e dança contemporânea no contexto escolar.

Fabrício Carvalho Soares

docente IFMG - Campus Congonhas

Graduação em Engenharia Mecânica pela UFMG (2002), Mestrado em Engenharia Mecânica pela UFMG (2005) e Doutorado em Engenharia Mecânica pela UFMG (2009). Professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) - Campus Congonhas. Experiência na área de Bioengenharia - Engenharia Médica, com ênfase em Imagens médicas, e em equipamentos Oftálmicos; na área de automação pneutrônica e ensaios em fluidos e escoamentos.

Luis Fernando Howeler

tecnico IFTM - Campus Uberaba

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), especialista em Gestão Estratégica de Negócios pela Universidade Pitágoras Unopar (UNOPAR), tecnólogo em Gestão Comercial pelo Centro Universitário Internacional (UNINTER) e bacharel em Fisioterapia pela Universidade Estadual do Centro-Oeste do Paraná (UNICENTRO). No campo da saúde, realizou atividades de extensão com ênfase em reabilitação desportiva e estudos nas áreas de eletromiografia e estabilometria. Posteriormente, consolidou sua trajetória profissional na administração pública, atuando no exercício de funções gerenciais, de chefia e de coordenação na Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos (ECT), no Instituto Federal do Paraná (IFPR), na Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) e no IFTM. Atualmente ocupa o cargo de Assistente em Administração, lotado na Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Educação Tecnológica (PPGET) do IFTM, Campus Uberaba.

Antônio Carlos Peixoto Bitencourt

docente IFBA - Campus Salvador

Graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Bahia (1999) e mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001). Atua nas áreas de projeto de sistemas mecânicos, metodologia de projeto de produtos e desenvolvimento de dispositivos de precisão.

Josikleio Da Costa Silva

docente IFPB - Campus Esperança

Graduado em Licenciatura Plena em Educação Física (UEPB/2003), Especialista em Atividade Física Adaptada e Saúde (Gama-Filho/2008) e Mestre em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação (IFPB/PROFNIT/2025). Exerce a função em caráter efetivo de Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Paraíba - Campus Esperança. Possui experiência em docência em Educação Física e Direção Educacional.

Claudio Luis Dos Santos

docente IFSP - Campus São José dos Campos

Possui graduação em Engenharia Industrial Elétrica pela UNILESTE-MG (1996), mestrado em Física pelo ITA (1999) e doutorado em Ciências e Tecnologias Espaciais, também pelo ITA (2017). Atualmente é professor do IFSP (Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de São Paulo, campus de São José dos Campos). Tem experiência na área de Física Atômica e Molecular, com ênfase em aplicações de lasers em processamento de materiais. Tem atuado atualmente em manufatura aditiva com lasers para fabricação de objetos tridimensionais a partir de pós de ligas metálicas.

Plínio Cornélio Filho

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Auxiliar técnico em Eletrotécnica pelo CEFET-PR (1984), técnico em Eletrotécnica pelo CEFET-PR (1985), engenheiro Eletricista pela Universidade Federal do Paraná, UFPR (1993), especialista em Acionamentos Industriais pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná UTFPR (1994), mestre e doutor em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina UFSC (1998, 2003) e pós doutor em Engenharia e Gestão do Conhecimento pela Universidade Federal de Santa Catarina (2015). Antes e concomitantemente com a carreira docente, trabalhou para Companhia Paranaense de Energia - COPEL (Curitiba, Cascavel e Itaipu, Técnico eletrotécnico), INEPAR S.A. Indústria e Construções (Inspetor de Qualidade em Painéis Elétricos), ENERTRON Projetos e Construções (Microempresário). Na área educacional, dos 33 anos de docência (1992 - 2025), os últimos 22 são no Departamento Acadêmico de Eletrotécnica do Instituto Federal de Santa Catarina IFSC, nos cursos Técnico em Eletrotécnica, Superior de Tecnologia em Sistemas de Energia e Engenharia Elétrica, envolvido especialmente com as unidades curriculares que exploram acionamentos e automação residencial (domótica) e industrial, com o uso de simulação virtual como estratégia na aceleração da curva de ensino e aprendizagem. Já atuou na mesma instituição também como: docente no curso Técnico em Mecânica, nos cursos superiores de Design, Automação Industrial, Mecatrônica e no curso de pós-graduação em Ensino de Ciências (EaD); coordenador dos superiores de Sistemas de Energia (modalidade presencial) e Gestão Pública (modalidade EaD). Tem experiência na área de engenharia elétrica, de produção e conhecimento, ênfase em planejamento, projeto e controle de sistemas produtivos, atuando principalmente nas seguintes áreas: gestão da produção, educação, educação a distância, gestão e inovação na educação/conhecimento, empreendedorismo, engenharia, energias, produção industrial, simulação virtual, domótica, acionamentos e automação industrial.

Luiz Alberto Oliveira Lima Roque

docente IFF - Campus Macaé

Luiz Alberto é Mestre em Engenharia de Computação e Engenheiro Eletricista, ambos os cursos realizados na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Concluiu pós-graduações em Planejamento e Gestão de Cursos em Educação a Distância, Novas Tecnologias no Ensino da Matemática e Gestão Pública, na Universidade Federal Fluminense. Obteve os seguintes títulos de especialista pelas instituições IFF, FIOCRUZ, UFRRJ, UCAM, ESAB, UNOPAR, IFNMG, SÃO LUÍS e IFCE: Robótica; Eletrônica, Eletromecânica e Mecatrônica; Engenharia de Controle; Engenharia de Automação; Engenharia Elétrica; Instalações Elétricas; Geomática; Geoprocessamento; Gestão de Cidades; Engenharia Ambiental; Educação Física em Taekwondo - 6 Dan; Gestão Estratégica de Investimentos na Educação Básica; Educação Permanente: Saúde e Educação em uma Perspectiva Integradora; Telecomunicações; Redes de Computadores; Engenharia de Sistemas; Educação Profissionalizante; Matemática; Física; Docência Superior; Educação de Jovens e Adultos; Gestão Escolar; Supervisão; Educação Especial; Tutoria em Educação a Distância; Engenharia Robótica; Perícia; Avaliações; Inteligência Artificial; Mineração de Dados; Práticas Pedagógicas; Tecnologias Educacionais; Energias e Sustentabilidade; Psicopedagogia; Tecnologia e Informática. Por 16 anos foi programador de computadores da UERJ. Lecionou linguagens de programação de computadores I e II nos cursos de engenharia da Universidade Santa Úrsula. Desde 2008 exerce o ofício de docente nível D IV-4, lotado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF) - Campus Macaé. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Automação Ambiental, Automação Industrial, Robótica e Geomática, atuando principalmente nos seguintes temas: Controle e Automação de Processos; Estação de Tratamento de Efluentes; Robótica Educacional e Industrial; Conservação e Monitoramento Ambiental; Sistemas de Informações Geográficas e Reciclagem de Materiais. Leciona disciplinas nos cursos de Engenharia de Automação, Engenharia Elétrica, Técnico em Automação, Técnico em Eletrônica e Tecnólogo em Petróleo e Gás. As cadeiras ministradas foram: Cálculo Numérico; Controladores Lógicos Programáveis; Equações Diferenciais; Informática Industrial; Comunicação de Dados; Técnicas de Sistemas Digitais II; Matemática Discreta, Protocolos de Redes Industriais; Inteligência Artificial; Sistemas Supervisórios; Robótica; Modelagem Matemática Assistida por Computador, Laboratório de Eletrônica; Eletrônica Teórica; Eletrônica Digital; Redes de Computadores; Programação Orientada a Eventos; Trabalho de Conclusão de curso I; Trabalho de Conclusão de curso II. Coordenou por 9 anos os seguintes setores: Pesquisa e Extensão, Técnico de automação industrial e do Bacharelado em Engenharia de Controle e Automação. Publica artigos e desenvolve projetos de iniciação científica anualmente, além de orientar trabalhos de conclusão de curso em engenharia de automação do IFF Campus Macaé. Lançou, em julho de 2014, o livro ''AUTOMAÇÃO DE PROCESSOS COM LINGUAGEM LADDER E SISTEMAS SUPERVISÓRIOS'', pelo Grupo Editorial Nacional - Livros Técnicos e Científicos (GEN-LTC), que foi reeditado em 2018. Em 2017 publicou o livro ARQUITETURA DE MONITORAMENTO AMBIENTAL, pela editora Itacaiunas. Em 2018 a editora casa do código lançou seu terceiro livro, INTRODUÇÃO AO KIT ROBÓTICO LEGO EV3 - PROGRAME SEUS ROBÔS COM LINGUAGEM DE BLOCOS. Sua quarta obra foi lançada em 2019 através da editora Itacaiunas, cujo título é PROGRAMANDO ROBÔS LEGO COM LINGUAGENS NXT-G. Seu quinto livro foi publicado em 2023 pela editora Conhecimento Livre, cujo título é AUTOMAÇÃO DE PROCESSOS COM AS LINGUAGENS DEFINIDAS PELA NORMA IEC 61131-3, ATRAVÉS DOS AMBIENTES DE DESENVOLVIMENTO INTEGRADOS RSLOGIX 5000 E WONDERWARE INTOUCH. Redige atualmente seu sétimo livro, nas áreas de automação e robótica.