Resultados para “'Estratificação do forrageio'”

Paulo Prates Júnior

docente IFRO - campus Guajará Mirim

Biólogo pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), Mestre em Agroecologia e Doutor em Microbiologia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), onde realizou dois estágios pós-doutorais. Dedica-se ao estudo das interações entre microrganismos, plantas e solo, com ênfase em fungos micorrízicos arbusculares, ecologia microbiana, bioinsumos e restauração ambiental. Desenvolveu pesquisas sobre plantsoil feedback, inoculação microbiana e produção de mudas de espécies florestais nativas, incluindo a seleção de microrganismos e a produção em escala de substratos inoculados para a restauração de áreas impactadas pelo rompimento da barragem de Fundão, em Minas Gerais.Sua experiência acadêmica e profissional reúne atuações na Universidade Federal da Bahia (UFBA), na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), no Instituto Federal de Rondônia (IFRO) e, atualmente, no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM). Na UFRB, atuou no ensino de Manejo Agroecológico dos Solos. No IFRO, integrou ensino, pesquisa, extensão, inovação e gestão acadêmica. Implantou um agroecossistema integrado com compostagem, meliponicultura e horticultura, constituído como espaço permanente de formação, experimentação científica e interação com a comunidade. Exerceu as funções de chefe do Departamento de Apoio ao Ensino, diretor de Ensino e coordenador do Centro de Inovação Tecnológica (CIT). Foi coordenador executivo do projeto Pesca e Sustentabilidade e atuou no projeto Resíduos Sólidos: Coleta Seletiva e Geração de Renda. Na UFV, participou da criação do Café com Agroecologia e do Núcleo de Estudos em Microbiologia Agrícola (NEMA), iniciativas voltadas à aproximação entre ciência, formação acadêmica e sociedade. É também autor e organizador de obras sobre micorrizas arbusculares, agroecologia e microrganismos benéficos, entre elas o livro Micorrizas Arbusculares: conceitos, metodologias e aplicações.No IFTM, coordena projetos de ensino, pesquisa, extensão e inovação que integram microbiologia, compostagem, sensoriamento e monitoramento automatizado, tendo como eixo a estruturação do Laboratório Vivo de Sustentabilidade do Campus Paracatu. Dedica-se também à divulgação e à popularização da ciência, aproximando o conhecimento científico da sociedade. Sua atuação busca converter pesquisa e inovação em soluções sustentáveis que valorizem a biodiversidade e fortaleçam os arranjos produtivos locais.

Luiz Alberto Do Couto

docente IFGoiano - Campus Trindade

Doutorando em Engenharia Elétrica e Computação pela Universidade Federal de Goiás, Mestrado na área de Sistemas de Controle Moderno e Otimização pela Universidade Federal de Goiás (2018), MBA em Gestão de Projetos pela Universidade Norte do Paraná (2016), Graduação em Engenharia Elétrica pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás 2014 e Graduação em Tecnologia em Automação Industrial - SENAI - Departamento Regional de Goiás (2011). Atualmente é professor no Instituto Federal Goiano, campus Trindade.

Neville Julio De Vilasboas E Santos

docente IFG - Campus Anápolis

Bacharel (2007) e Licenciado (2008) em Ciências Sociais, Mestre (2010) e Doutor (2016) em Sociologia pela Universidade Federal de Goiás. Professor efetivo de Ciências Sociais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - IFG (Campus Anápolis), desde 2011. Membro do Grupo de Estudos em Teoria Social e Políticas Públicas (GETESPP) do Instituto Federal de Goiás - campus Anápolis. Membro do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) do IFG-campus Anápolis. Foi Coordenador Geral da Comissão Permanente de Promoção de Políticas de Igualdade Étnico-Racial - CPPIR/IFG (2020-2022). Foi coordenador do Laboratório de Políticas Públicas do Criar - Polo de Inovação do IFG. Membro da Associação Brasileira de Pesquisadores Negros/as (ABPN). Tem interesse nos problemas relativos às desigualdades raciais e seus desdobramentos na educação, no trabalho, na ciência e tecnologia e nas politicas públicas. Atua com os seguintes temas: Racismo e desigualdades raciais no mundo do Trabalho; Educação, racismo e estratificação social; Colonialismo Digital e Racismo Algorítmico; Educação para as relações étnico-raciais; Análise, monitoramento e avaliação de políticas públicas.

Raoni Souza Ferreira

Outros

Possui graduação em Ciências Biológicas com ênfase em Genética pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2008) e mestrado em Genética e Biologia Molecular pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2012). Atuou como bolsista IC em projeto de antropogenética; como colaborador voluntário em projetos sobre hipertensão e síndrome metabólica. Exerceu o cargo de Técnico de Laboratórios/Biologia na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (2011 a 2014) e o cargo de Biólogo na Universidade Federal da Bahia (2014 a 2025). Atualmente exerce o cargo de Biólogo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, campus de Jequié. Tem formação nas áreas de Genética Molecular, Genética Humana, Genética de Populações e Marcadores de Ancestralidade. Atuou em laboratórios de Genética Humana, Microbiologia, Genética Vegetal e Melhoramento.

Giovani Forgiarini Aiub

docente IFRS - Campus Feliz

É Doutor em Letras - área Estudos da Linguagem (2018) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Mestre em Letras (2010) pela UFRGS, tendo sido bolsista CAPES durante o período, e Licenciado em Letras - Português/Inglês (2007) pela UFRGS. Tem experiência docente na Educação Básica e no Ensino Superior, lecionando disciplinas relacionadas à Língua Portuguesa, à Língua Inglesa, à Linguística e às Teorias do Texto e do Discurso. Suas pesquisas se dão em torno dos processos de identificação do sujeito no entremeio das línguas materna e estrangeira e dos processos de ensino e de aprendizagem de línguas, sob o viés da teoria da Análise do Discurso de Michel Pêcheux. Desde 2011, é professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Feliz, onde foi Diretor-Geral (2013-2020), coordenador do PIBID na área de Língua Portuguesa (2020-2022) e Docente Orientador da área de Língua Portuguesa para o Programa Residência Pedagógica (2022-2024). É membro do Coletivo de Estudos em Linguagens e Artes (CELinA - IFRS), e é integrante do Grupo de Estudos Pecheuxtianos (GEP - UNIPAMPA) e do Grupo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares em Educação e Estratificação Social (GEPIESS - UFFS). Atua também como Avaliador Institucional a serviço do INEP (Portaria INEP n 365/2020).

Thiago Valentim Marques

docente IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Doutor em Ciências Climáticas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) - 2020. Possui mestrado em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT) pela Universidade Federal da Paraíba (2013), especialização em Ensino de Matemática pela Universidade Vale do Acaraú (2011), graduação em Matemática - Licenciatura pela UFRN (2007) e Estatística - Bacharelado pela UFRN (2021). Professor efetivo de matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Natal - Zona Norte, e integrante do Grupo de Estudos Observacionais e de Modelagem da Interação Biosfera-Atmosfera (GEOMA) atuando na área de Agrometeorologia com ênfase nas Trocas de Energia e Massa (vapor de água e CO2) e Evapotranspiração dos ecossistemas tropicais.

Andréia Aparecida Albino

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Possui graduação em Administração pela Faculdade Ubaense Ozanam Coelho (2006), Mestrado em Administração pela Universidade Federal de Viçosa (2009), doutorado em Administração (com ênfase em marketing) pela PUC-Rio (2016) e MBA em Marketing pela ESPM (2023). Professora do IF Sudeste MG campus Rio Pomba desde 2011. Principais áreas de interesse: gestão de marketing, marketing social e de causas sociais, comportamento do consumidor e sustentabilidade e ética no contexto das organizações. Atuação ocorre principalmente nos seguintes cursos: Bacharelado em Administração, Técnico em Administração, MBA em Gestão Empreendedora e Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT).

Laís Silva Rodrigues

Outros IFCE - Campus Baturité

Professora efetiva do Instituto Federal do Ceará. Mestre em Zoologia pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Biológicas da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). No mestrado, pesquisou sobre abundância, distribuição, atividade de forrageio e ecologia reprodutiva de Abudefduf saxatilis (Pisces: Pomacentridae). Durante o mestrado, atuou na atividade docente, lecionando aulas teóricas e práticas para alunos do curso de Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas da UFPB. Possui graduação em Licenciatura Plena e Bacharelado em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), na qual foi bolsista pelo CNPq no projeto "Rede de Áreas Marinhas Protegidas do Estado da Paraíba: avaliação da efetividade e subsídios para ampliação", desenvolvendo pesquisa sobre habitats utilizados por peixes recifais. Durante a graduação, lecionou para alunos do ensino Fundamental e Médio. Atuou no projeto de extensão da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) lecionando Biologia voluntariamente para alunos do curso pré-vestibular do projeto Pré-Vestibular Solidário. Mergulhadora nível avançado com especificações para Resgate (Rescue Diver) e Primeiros Socorros (Emergency First Response) pela PADI. Atua desde 2013 como professora de Biologia para o Ensino Fundamental II e Ensino Médio, e desde 2014 como professora de Biologia do curso preparatório para vestibulares de medicina. Possui afinidade com as áreas: Ensino de Biologia, Educação Ambiental, Ecologia e Zoologia, Higiene e Segurança de Alimentos.

Juliana Regina Basilio

docente IFSP - Campus Suzano

Professora do Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de São Paulo. Iniciou a carreira como professora da educação básica na Rede Estadual de São Paulo (2005-2011). Atuou também na Escola Técnica Estadual de São Paulo (2010-2011); no Instituto Federal de São Paulo Campus Jacareí (2017); no Instituto Federal do Tocantins Campus Colinas do Tocantins (2017-2019). Bacharela em Ciências Sociais e Licenciada em Sociologia pela Universidade Estadual de Londrina (2004), vinculou-se ao Grupo de Pesquisa sobre Educação, Instituições e Desigualdade (Focus) sediado na Faculdade de Educação da Unicamp, em 2008. Ali desenvolveu a sua pesquisa de Mestrado em Educação (2010); e sua pesquisa de Doutorado em Educação (2016). Durante o doutorado fez estágio na École des Hautes Études en Sciences Sociales (Paris, 2013-2014). As suas pesquisas de Mestrado e de Doutorado contaram com financiamentos da Capes no Brasil e Capes no Exterior (PDSE) e da Fapesp. Desenvolve trabalhos sobre Sociologia da Educação; Estratificação Social; Sociologia no Ensino Médio; Histórias em Quadrinhos (HQs). É idealizadora de projetos de ensino, extensão e pesquisa com HQs. Atua como pesquisadora no Núcleo de Inteligência e Sustentabilidade da Diretoria de Desenvolvimento Institucional do IFSP. Coordena o Programa Bolsa-Formação Pronatec no IFSP (2026).

Diego Azevedo Sodré

docente IFB - Campus Recanto das Emas

Mestre em Ciências Jurídicas e Sociais pelo Programa de Pós-graduação em Sociologia e Direito (PPGSD/UFF). Bacharel e Licenciado em Ciências Sociais pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Atual coordenador da Universidade Aberta do Brasil (UAB) - polo IFB Recanto das Emas; atua também como Coordenador de Pesquisa e Inovação do Campus Recanto das Emas - Instituto Federal de Brasília (IFB). Tem experiência em elaboração de planos de curso para EMI/PROEJA e Pós-graduação. Leciona para Ensino Médio Integrado, incluindo a modalidade PROEJA, curso preparatório para vestibular, graduação e pós-graduação nas áreas de Ciências Sociais, Sociologia Escolar e Educação.

Gabriel Teixeira Soares Das Neves

docente IFF - Campus Cabo Frio

Doutor em Modelagem Computacional pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2019). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Fluminense. Tem experiência na área de Computação Científica e Matemática Aplicada, com ênfase em Modelos Analíticos e de Simulação, atuando principalmente nos seguintes temas: Problemas Inversos em Condução de Calor, Inferência Bayesiana e Modelagem Matemática.

Patrícia Nakayama Miranda

docente IFAC - Campus Rio Branco

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Londrina (2005), mestrado em Ecologia e Manejo de Recursos Naturais pela Universidade Federal do Acre (2011) e doutorado em Ciências Biológicas, na área de Biodiversidade e Conservação em Habitats Terrestres, pela Universidade Estadual de Londrina (2019). É docente da carreira de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal do Acre, onde atua no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, ministrando disciplinas nas áreas de Zoologia, Ecologia, Conservação, Anatomia e Morfologia Vegetal. Desenvolve pesquisas em Ecologia de Comunidades, com ênfase na ecologia de formigas e em suas interações ecológicas, além de estudos envolvendo outros grupos de insetos e plantas, especialmente sob a perspectiva da bioindicação. Atualmente, realiza estágio de pós-doutorado no Programa de Pós-Graduação em Agricultura no Trópico Úmido do Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (INPA) e integra o Programa de Pesquisa em Biodiversidade (PPBio) na Amazônia Ocidental, desenvolvendo pesquisas sobre a diversidade de formigas arborícolas e as interações entre formigas e plantas mediadas por nectários extraflorais em diferentes fitofisionomias do estado do Acre.

Paolo Targioni

docente IFSC - Câmpus Caçador

Doutor em Sociologia pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCAR (2020), possui mestrado em Sociologia pela Università degli Studi di Firenze (2000), graduação em Ciências Políticas pela mesma universidade (2000) é também mestre em Letras (Língua e Literatura Italiana) pela Universidade de São Paulo - USP (2006). Foi professor no IFMT de 2013 a 2022, atualmente é professor no Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC.

Aruana Do Amaral

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2013) e mestrado profissional em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias também pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2018).

Marco Antônio Do Carmo

docente IFMG - Campus Bambuí

Engenheiro Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa (1995), Engenheiro Civil pela Universidade do Estado de Minas Gerais (1997), Mestre em Engenharia Civil (Engenharia de Estruturas) pela Universidade Federal de Uberlândia (2009), Doutor em Engenharia Agrícola (Construções Rurais) pela Universidade Federal de Viçosa (2012). Atualmente é Professor Titular do Departamento de Engenharia e Computação do Instituto Federal de Minas Gerais, onde desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de Desenho Técnico, Construções Rurais e Topografia.

Jair Do Nascimento Guedes

tecnico IFNMG - Campus Januária

Possui graduação em Engenharia Agronômica, Licenciado em Ciências Agrícolas, Mestrado e Doutorado em Agronomia (Ciência do Solo) pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Atuou como Técnico de Laboratório da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, no Departamento de Solos, entre os anos de 2004 - 2025. Entre os anos de 2020 - 2024 prestou Cooperação Técnica no Instituto Federal do Norte de Minas (IFNMG-Campus Januária). Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Fertilidade do Solo, Química e Poluição do Solo, atuando principalmente nos seguintes temas: análises químicas de nutrientes em solos, plantas e resíduos e avaliação de metais potencialmente tóxicos no solo, análise de água para irrigação, biofertilizantes e corretivos . É responsável pela instrumentação analítica (absorção atômica, Truspec CHN, ICPOES, fotometria de chama, espectroscopia UV-visível, potenciometria, turbidimetria e condutivimetria). Atualmente pertenço ao quadro de servidor efetivo do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG - Campus Januária).