Resultados para “'Estrutura Agrária'”

Adriana Binotto Bertoldo

docente IFC - Campus Sao Bento do Sul

Possui graduação em Geografia pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2001). Especialista em Gestão Ambiental pela Unjuí(2003), e mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maria (2010). De 2002 a 2008 trabalhou no laboratório de Geoprecessamento da Unijuí, Em2011 trabalhou como docente na Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, no curso de Eng. Civil. Atuou como docente no Instituto FederalCatarinense no curso técnico em Agropecuária, ministrando a disciplina de Topografia e no ensino médio as disciplinas de Geografia e Sociologia no período deoutubro/2012 à dezembro/2013.Trabalhou na Coordenadoria de Educação à Distância da Unijuí, ocupando cargo de Tutora dos cursos de Geografia, Sociologia,Pedagogia, Design e Letras de Fevereiro/2014 à Fevereiro/2015. No primeiro semestre de 2015 atuou como docente da disciplina de Meio Ambiente eSustentabilidade do Curso de Administração no campus de Panambi da Unijuí. De marco/2015 à março/2018 trabalhou como supervisora do setor de topografia daEmpresa Roque Villani Topografia e Irrigação Ltda. Trabalhou no CIMCATARINA - Consórcio Intermunicipal de Santa Catarina, como geógrafa de abril/2018 àdezembro/2018. Presta serviços na área de licenciamento ambiental, trabalhos relacionados ao meio ambiente, cartografia, estrutura agrária, diagnósticosócioeconômicoambiental e análise regional. Atuou como professora substituta na área de Geografia no Instituto federal Catarinense, no campus de São Bento doSul/SC, no período de 02/08/2021 a 01/02/2022. Desde 10/06/2022 atua como professora substituta na área de Geografia no Instituto Federal Farroupilha campus deJúlio de Castilhos, RS. (Texto informado pelo autor)

Claudemir Martins Cosme

Outros IFCE - Campus Crateús

Docente de Geografia do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Crateús (2024), onde ocupa a Coordenação do Curso de Licenciatura em Geografia, a vice-coordenação do Núcleo de Estudos e Pesquisas Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) e é Líder do Grupo de Pesquisa do Curso de Geografia intitulado "Núcleo de Pesquisas e Estudos Geográficos dos Sertões de Crateús (NUPEG)", no qual coordena a Linha de Pesquisa "Espaço Agrário, Territórios e Agroecologia". Foi Docente EBTT de Geografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do de Alagoas - Campus Piranhas (2015 a 2023), onde foi Coordenador de Extensão e Coordenador do Núcleo de Estudos e Pesquisas Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI). Doutor em Geografia pela Universidade Federal de Pernambuco (2019). Mestre em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba, com mestrado sanduíche na Universidade Federal de Sergipe (2015). Graduado em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Estadual do Ceará (2011) e Graduado em Tecnólogo em Recursos Hídricos/Irrigação pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico (2004). Atualmente concentra os estudos no campo da Geografia Humana, com interesse nas seguintes temáticas: Ensino,Teoria e Método em Geografia, Questão Agrária, Região Nordeste e Semiárida, Movimentos sociais, Conflitos Territoriais e Agroecologia.

Renan Vinicius Magalhães

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Graduado em História pela Universidade Federal de Ouro Preto (2012). Mestre em História pela Universidade Federal de Ouro Preto (2016). Doutor em História pela Universidade Federal de Ouro Preto (2022). A tese desenvolvida no PPGHIS da UFOP abordou o debate político em torno da criação do Estatuto do Trabalhador Rural, a principal legislação trabalhista do campo no Brasil na década de 60 do século XX. Atualmente me dedico ao estudo da questão agrária e sua relação com o golpe civil-militar de 1964 no Brasil. Principais áreas de interesse: história política do Brasil República; história do trabalho; história agrária; história rural; história do direito.

Vinicius Silva Moreira

docente IFRS - Campus Erechim

Possui graduação em Geografia Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2004), mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maria (2008) e doutorado em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013). Atualmente é professor de Geografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul no Campus Erechim. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Agrária, atuando principalmente nos seguintes temas: agricultura familiar, educação, assentamentos rurais, multidiciplinariedade e geografia agrária.

Ednizia Ribeiro Araujo Kuhn

docente

Doutora em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (2015). Mestre em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (2009). Licenciada em Geografia pela Universidade do Estado da Bahia (2005). Bacharelanda em Nutrição pela Universidade Joaquim Nabuco (2021). É professora de Geografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília (IFB). Integra o Projeto GeografAR (A Geografia dos Assentamentos na Área Rural), da UFBA. Possui experiência de pesquisa na área de Geografia Agrária, estudando a construção dos terrritórios dos pescadores artesanais na Bahia. Possui experiência de ensino na área de educação ambiental e metodologia do ensino de Geografia. Atualmente desenvolve estudos sobre Geografia e Nutrição.

Elverenice Vieira Da Silva

docente IFAC - Campus Xapuri

Possui graduação em Licenciatura Plena Em Geografia pela Universidade Federal do Acre (2008) e mestrado em Educação pela Universidade Federal do Acre (2019). Atualmente é professora - Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Acre, professora - Secretaria de Estado de Educação e Esporte do Estado do Acre e professora do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ACRE. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: pólo agroflorestal, produção familiar, reforma agrária, desenvolvimento sustentável e comercialização.

Gabriel De Paula

docente IFGoiano - Campus Morrinhos

Licenciatura em História (PUC - Goiás), Mestrado em História (Universidade Federal de Goiás-UFG) e Doutorado em História pelo Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil da Fundação Getúlio Vargas (CPDOC/FGV). Professor Efetivo EBTT do Instituto Federal Goiano - Campus Morrinhos. Atuou como Gerente de Parcerias Internacionais da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás (FAPEG) entre 2023 e 2025. Atua na docência e pesquisa nas áreas de História do Brasil, História Regional, História Agrária e Sociologia Rural. É professor do Mestrado em Administração do IF Goiano (Campus Rio Verde).

Márcio De Oliveira Pontes

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui especialização em Engenharia de Automação pela Universidade Cândido Mendes, graduação em Engenharia de Controle e Automação pelo Instituto Federal Fluminense (2015). Atualmente é docente - controle e automação do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Robótica, Mecatrônica e Automação, com ênfase em Robótica, Mecatrônica e Automação, atuando principalmente nos seguintes temas: automação, petróleo, estrutura mecânica, automação industrial e web.

Andre Eduardo Ribeiro Da Silva

docente IFSP - Campus São Paulo

Sou bacharel e licenciado em Geografia pela Universidade de São Paulo (2004), mestre (2007) e doutor (2012) pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia Humana da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH/USP). Sou professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) campus São Paulo. Tenho experiência de pesquisa na área de Geografia, com ênfase em Geografia Agrária e Geografia da População.

Marilse Beatriz Losekann

docente IFFar - Campus Júlio de Castilhos

Possui graduação em Geografia Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2008), mestrado em Geografia pelo Programa de Pós Graduação em Geografia e Geociências pela Universidade Federal de Santa Maria (2011), Especialização em TIC Aplicadas a Educação, pela UFSM (2017) e Doutorado em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFSM (2018), linha de pesquisa "Dinâmicas Territoriais do Cone Sul". Atualmente é professora no Instituto Federal Farroupilha - Campi São Vicente do Sul. Atua nos temas de Ensino de Geografia, Geografia Agrária, Território, Agricultura Familiar e Desenvolvimento Rural Sustentável.

Elizabete Rocha Mendes Bezerra

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Atua como professora de Química e Físico-Química no IFRN. Possui mestrado em Química, sub-área Físico-Química, pela Universidade Federal do Amazonas (2010), com o projeto entitulado "Correlação estrutura-atividade de compostos derivados do nitroestireno com sua atividade antimicrobiana e antitumoral". Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Teórica. Atua no ensino de Química de pessoas com deficiência visual.

Roger Otávio Pires Montes

docente IFG - Campus Uruaçu

Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Goiás (2011), possui Mestrado em Geotecnia, Estruturas e Construção Civil pela mesma instituição (2015) e Doutorado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (2024). Possui experiência na área de Engenharia Civil, na elaboração de projetos estruturais. Como pesquisador tem experiência no estudo da dinâmica não linear, instabilidade das estruturas e interação fluido-estrutura, com ênfase na análise do comportamento de cascas cilíndricas. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, na área de Engenharia Civil, com foco em Estruturas.

Maria Angelica Vieira Pinto

docente IFMG - Campus Congonhas

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Ambiente Construído e Patrimônio Sustentável - UFMG. Graduação em Engenharia Civil e Mestrado em Estrutura/Estrutura Metálica pela Universidade Federal de Ouro Preto (PROPEC). Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em construção civil residencial. No IFMG Campus Congonhas leciona atualmente Planejamento de Obras, Tecnologia das Construções, Desenho e Serviços de Acabamentos, dando ênfase aos sistemas construtivos industrializados. Membro do Comitê de Avaliação e Acompanhamento de Projetos de Pesquisa (CAPP) na área de Ciências Sociais Aplicadas do IFMG de acordo com a publicação da Portaria n. 0782 de 23 de fevereiro de 2026.

Rogério Silva Bezerra

docente IFPB - Campus Cabedelo

Possui graduação em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Estadual da Paraiba (UEPB - 2004), especialização em Gestão Ambiental pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB - 2005), Mestrado em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba (2008) e doutorado em Geografia Humana na Universidade de São Paulo (USP - 2025). É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) desde de 2010. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Humana e questões ambientais, com atuação nos seguintes temas: questão agrária, movimentos sociais, espaço e poder, história e epistemologia da geografia.

Gilmar Alves Lima Júnior

docente IFRO - campus Jí-paraná

Graduado em Biologia pela Universidade Federal de Mato Grosso (2004), Mestre (2007) e Doutorando em Botânica pela Universidade Federal de Viçosa. Professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, Campus Ji-Paraná. Foi Pró-Reitor de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação (2015-2022), Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional e Reitor Substituto (2022-2023). Além da experiência na gestão pública em educação, ciência e tecnologia, atua na área de Botânica no seguinte tema: Flora e estrutura da vegetação do Cerrado, Pantanal e transição para Amazônia.

Rodolfo Augusto Monteiro Pelegrin

docente IFNMG - Campus Arinos

Professor EBTT (Geografia) no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais. Doutor em Desenvolvimento Econômico (IE-Unicamp) e mestre em Geografia pelo Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Territorial na América Latina e Caribe (IPPRI_Unesp). Pesquisador em questão agrária, desenvolvimento, história econômica e formação territorial. Coordenad...