Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'Estudante trabalhador/a”

Rede Integra

Francine Cassol Prestes

tecnico IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui Graduação em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Maria (2009). Mestrado em Enfermagem (2011). Doutorado em Enfermagem pela UFSM (2018). Atua como Enfermeira no Instituto Federal Farroupilha, Campus São Vicente do Sul. Participa de pesquisas nas linhas "Saúde do trabalhador" com ênfase em psicodinâmica do trabalho e sofrimento psíquico do trabalhador.

Fabiana Pereira De Souza

tecnico IFRJ - Reitoria

Fonoaudióloga graduada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), com especializações em Fonoaudiologia Hospitalar pela Universidade Estácio de Sá, Motricidade Orofacial pelo CEFAC e Voz pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio). É servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) desde 2016, com atuação na Coordenação-Geral de Saúde do Trabalhador, desenvolvendo atividades relacionadas à saúde vocal, voz profissional, saúde auditiva, promoção da saúde, prevenção de agravos e educação em saúde. É autora do conteúdo técnico e didático do curso de Educação a Distância Bem-estar Vocal, no qual atua na coordenação, tutoria e mediação pedagógica, e elabora materiais técnico-educativos institucionais voltados à saúde vocal, à saúde auditiva e à saúde do trabalhador. Também é servidora da Prefeitura Municipal de Duque de Caxias desde 2003, atuando como fonoaudióloga no Serviço de Atenção Domiciliar, com experiência na assistência a pessoas com disfagia e na orientação a familiares e cuidadores. Possui experiência nas áreas de Fonoaudiologia, Saúde Coletiva, saúde do trabalhador, voz, audiologia, disfagia e motricidade orofacial.

Leonardo Rodrigues Thomaz Bridi

docente IFC - Campus Videira

Possui graduação (licenciatura) em Engenharia Civil pela Universidade do Minho, Portugal (2005), reconhecido pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho pela UNC (2007) e Mestrado em Administração - Gestão de Organizações pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2017). Doutorado em Saúde Pública pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo, Brasil(2023). Docente EBTT do Instituto Federal Catarinense, campus Videira - SC desde 2011, onde coordenou o curso Técnico em Segurança do Trabalho na modalidade subsequente durante 4 anos. Desenvolve estudos relativos a educação no ensino técnico, tecnológico e em segurança e saúde do trabalhador. Leciona disciplinas relacionadas a temática de Saúde do Trabalhador em cursos de Engenharia Elétrica, Agronomia, Eletroeletrônica, Eletrotécnica e Segurança do Trabalho.

Théo Lanza De Souza

tecnico IFSC - Reitoria

Médico formado pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), desde junho de 2018, Mestre em Ciências da Saúde pela UFSM em 2024. Atualmente técnico-administrativo em educação na UFSM, trabalhando na preceptoria do internato em saúde coletiva e compondo a equipe "saúde da casa" que atende os alunos da casa de estudante de Santa Maria.

Juliana Ribeiro Manhães Da Silva

docente

Bacharel e Licenciada em Enfermagem pela Escola de Enfermagem Anna Nery (EEAN)/ Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Mestre em Enfermagem pela mesma instituição de ensino (EEAN/UFRJ). Possui quatro títulos de Especialista: Enfermagem do Trabalho, Saúde da Família, Gestão em Saúde Pública e Práticas Pedagógicas para Professores. Tem experiência na área de Enfermagem do Trabalho atuando principalmente nos seguintes temas: Segurança no Trabalho, Biossegurança, Saúde do trabalhador, Saúde do Homem, da mulher e da criança e Meio Ambiente.

Michele Mendonça Rodrigues

tecnico IFRS - Campus Feliz

Doutoranda em Educação na Linha de Pesquisa de Educação, Desigualdades e Inclusão na Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Bolsista CAPES/PROEX Unisinos. Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Santa Maria (2003), graduação em Serviço Social pela Universidade Franciscana (2014) e mestrado em Política Social e Serviço Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2020). Atualmente é assistente social da Assistência Estudantil do Campus Feliz do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase em Serviço Social, atuando principalmente nos seguintes temas: violência, educação, assistência estudantil, permanência estudantil, extensão universitária e educação ambiental.

Renan Vinicius Magalhães

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Graduado em História pela Universidade Federal de Ouro Preto (2012). Mestre em História pela Universidade Federal de Ouro Preto (2016). Doutor em História pela Universidade Federal de Ouro Preto (2022). A tese desenvolvida no PPGHIS da UFOP abordou o debate político em torno da criação do Estatuto do Trabalhador Rural, a principal legislação trabalhista do campo no Brasil na década de 60 do século XX. Atualmente me dedico ao estudo da questão agrária e sua relação com o golpe civil-militar de 1964 no Brasil. Principais áreas de interesse: história política do Brasil República; história do trabalho; história agrária; história rural; história do direito.

Thaís Botelho Sampaio

tecnico IFF - Campus Campos Guarus

Possui mestrado Profissional em Ensino na Saúde pela Universidade Federal Fluminense (2017). Atualmente é técnico de laboratório do Instituto Federal Fluminense e fisioterapeuta em traumato-ortopedia - Atendimento domiciliar. Tem experiência na área de Fisioterapia e Terapia Ocupacional, com ênfase em Fisioterapia e Terapia Ocupacional, atuando principalmente nos seguintes temas: educação em saúde, saúde do trabalhador, promoção da saúde, educação e corpo.

Arismar Estevao Guedes Ramos

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui Graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal da Paraíba (2000), Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho, (Riscos Químicos- Agrotóxicos) pelo Instituto Integrado Anglo-Americano (2017) e Mestrado em Ciências Ambientais (Agroecologia) pela Universidade Federal de Pernambuco (2021), Pós graduação em Praticas Integrativas e complementares em Saúde/ Naturopatia, pela Faculdade UNICORP (2023), Professor e Pesquisador do IFPB Instituto Federal da Paraíba desde 2014. Tem experiência na área de Segurança do Trabalho e Agronomia, com ênfase em Desenvolvimento Rural Sustentável, Gestão Ambiental e Segurança e Saúde do Trabalho: levantamento de riscos ocupacionais em empreendimentos agrícolas. Participa de trabalhos de extensão em comunidades rurais vinculadas ao Movimento do Trabalhadores Rurais sem vínculo empregatício, orientação de trabalhos acadêmicos na área de gestão de recursos naturais e tecnologias, uso ecológico do solo, sistemas de produção familiar e agroecológico, com ênfase em projetos produtivos locais e agricultura familiar, atuando principalmente nos seguintes temas: Tecnologias alternativas para a pequena produção rural, uso de agrotóxicos e suas implicações para o meio ambiente para a saúde trabalhador rural e para os consumidores de alimentos agropecuários. Condições ambientais de trabalho voltado par a ergonomia, gestão da segurança e saúde no trabalho, analise de riscos com explosões e incêndios em silos de armazenamentos. (Informação do autor)

Luciano Soares Diniz

docente IFNMG - Campus Pirapora

Enfermeiro graduado pela Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES) e Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), com especializações em Saúde Pública com Ênfase em Vigilância Sanitária, Auditoria em Saúde e Programa Saúde da Família pela Faculdade de Saúde Ibituruna (FASI), além de Educação a Distância pela UNIMONTES. Atualmente, sou Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG) - Campus Pirapora. Minha trajetória profissional é marcada pela atuação em saúde pública, com foco em vigilância sanitária e auditoria em saúde. Tenho vasta experiência como docente, tanto em ensino presencial quanto a distância (EaD), na formação de profissionais da saúde e segurança em níveis básico, técnico e tecnológico. Possuo habilidades didáticas e de liderança, coordenando de cursos e promovendo a educação a distância como ferramenta essencial para a democratização do conhecimento. Meu objetivo é contribuir para a formação de profissionais de saúde altamente qualificados, integrando conhecimentos de saúde, educação e gestão para uma abordagem inovadora e holística.

Alexandre Correia Fernandes

docente IFMG - Campus Avançado Conselheiro Lafaiete

Possui licenciatura em Matemática, bacharelado em Direito, especialização em Matemática, especialização em Advocacia Criminal, especialização em Advocacia Cível, especialização em Gestão Pública, mestrado em Matemática e Estatística e ora cursa o Doutorado em Engenharia de Produção. É professor efetivo do Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG - Campus Conselheiro Lafaiete. Até então lecionou, sobretudo, as disciplinas de Estatística e Probabilidade, Álgebra Linear, Cálculo Diferencial e Integral, Geometria Analítica e Equações Diferenciais Ordinárias, para cursos superiores, e também leciona Matemática básica para cursos técnicos integrados. Dedica-se a pesquisas relacionadas à Geometria Diferencial, concernentes à interseção tangencial de superfícies, bem como a pesquisas relacionadas ao Garantismo Penal e à Tutela do trabalhador contra danos existenciais decorrentes da atividade laboral desempenhada.

Elisandra Pereira

docente IFSP - Campus Birigui

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Aprendizagem e Desenvolvimento da Faculdade de Ciências da UNESP campus Bauru, sob a orientação do Prof. Dr. Mário Lázaro Camargo no projeto de pesquisa O PAPEL DA GESTÃO DE PESSOAS NA CONSTRUÇÃO DE UM AMBIENTE INSTITUCIONAL ANTIRRACISTA.Palavras-chave: Gestão de Pessoas; Racismo. Racismo estrutural. Racismo institucional; Branquitude; Negritude. Saúde do trabalhador. Mestra em Educação UNESP/Bauru. Prêmios Recebidos: Primeira Dama Hebe Najas Camargo Cervelati (2023). Título Maria Felipa da Contemporaneidade 2021 (Práticas antirracistas na Educação). Especialista no Trabalho Docente para o Ensino da História Africana e Afro-brasileira (Universidade de Araraquara SP). Graduada em Tecnologia em Gestão Empresarial pela Faculdade de Tecnologia de São Paulo campus Sertãozinho. Segunda graduação em Ciências Sociais (Universidade de Cruzeiro do Sul SP/2019). Professora de Administração no Instituto Federal de São Paulo campus Birigui. Atuações passadas: Presidenta da Comissão ETNO BIRIGUI. Representante NEABI IFSP - Núcleo de Estudos Afro-brasileiro e Indígena do Instituto Federal de SP. Membro do Conselho Municipal de Políticas de Igualdade Racial de Sertãozinho (2015 a 2017) e do Comitê dos Direitos Humanos Relações Étnico Raciais e de Gênero do Instituto Federal campus Sertãozinho SP de 2016 a 2018. Objetivo social: Inserção da história e cultura afro-brasileira e africana na educação básica de núcleo comum e profissional tecnológica; Práticas Pedagógicas e Formação Docente antirracista.Membro do grupo de pesquisa Psicologia Organizacional e do Trabalho: dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/2742964489991804.

Maria Luiza Almeida Bastos

tecnico IFCE - Reitoria

Médica pela Universidade Federal do Ceará (UFC), especialista em Clínica Médica (RQE 12997) e Medicina do Trabalho (RQE 6799). É Doutora em Saúde Pública pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Mestre em Saúde Coletiva pela Universidade de Fortaleza (Unifor), e especialização em Epidemiologia pela Universidade Federal da Bahia (UFBa). Atualmente é vice - coordenadora do Núcleo de Vigilância em Saúde, Trabalho e Ambiente (NVSTRA), cadastrado e certificado pelo CNPq (2019 - atual). Desenvolve pesquisas na área de Saúde do Trabalhador e Saúde Coletiva com ênfase nas doenças relacionadas ao trabalho. Segue como Membro da Câmara Técnica de Medicina do Trabalho do Conselho Regional de Medicina do Ceará - CREMEC.

Edgar Gomes Júnior

docente IFRO - campus Vilhena

Graduado em Ciências Sociais bacharelado e licenciatura pelo Centro de Ensino Superior de Uberaba CESUBE (2006). Possui Especialização em Docência no Ensino Superior pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro UFTM (2010) e em Gestão Pública na Saúde pela Universidade Federal de Uberlândia UFU (2012). Possui Mestrado em Educação e Formação Humana pela Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG (2017). Trabalhou na Companhia Energética de Minas Gerais - CEMIG nas áreas de manutenção do Sistema Elétrico e de Telecomunicações. Atuou de 2009 à 2015 como diretor de Relações Institucionais e diretor de Saúde do Trabalhador no Sindicato dos Trabalhadores na Indústria Energética de Minas Gerais - Sindieletro - MG. Atuou como professor de Sociologia na Rede Estadual de Minas Gerais em Belo Horizonte -MG. Atuou como professor de Sociologia no Instituto Federal de Rondônia - IFRO. Atualmente atua como professor na área de Sociologia no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG no campus Pirapora - MG, ministrando aulas na educação básica e nas graduações do campus. Atua também em projetos de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidos no campus.

Renato Silva Santana Junior

tecnico IFTM - Campus Uberlândia

Mestre em Educação Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (PPGET-IFTM), na linha, Gestão das Organizações e Políticas Públicas para a Educação Tecnológica e Profissional, possui MBA em Gestão Pública pelo Instituto Passo 01 (2021) e Graduação em História - Licenciatura e Bacharelado pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU (2018), com ênfase em História econômica. Atualmente é servidor ativo permanente do Instituto Federal do Triângulo Mineiro IFTM (Campus Uberlândia), cujo cargo é Técnico em Saúde e Segurança do Trabalho e também Coordenador Substituto da Coordenação de Serviços de Apoio CSA. Desenvolve atividades ligadas à gestão da segurança e saúde do trabalhador, que vão desde orientações sobre segurança no trabalho, organização de campanhas de vacinação, inspeções em obras, ações de prevenção e combate a incêndios e etc., com objetivo de garantir o bem-estar laboral dos servidores do campus, além de atender outras demandas legais.

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.