Resultados para “'Estudo bibliométrico'”

Diego Sampaio Vasconcelos Ramalho Lima

Outros IFCE - Campus Avançado de Jaguaruana

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Doutor em Administração e Controladoria pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestre em Administração e Controladoria pela Universidade Federal do Ceará (UFC), com período sanduíche na Ryerson University (Toronto/Canadá). Bacharel em Administração pela Universidade Federal do Ceará, com período sanduíche na Hochschule Bremen (Bremen/Alemanha). Membro da Academia ICE. Atualmente minhas temáticas principais de pesquisa são: Empreendedorismo Social, Inovação Social e Negócios de Impacto Socioambiental.

Alisson Ribeiro

docente IFSP - Campus Campos do Jordão

Mestre em Gestão e Desenvolvimento Regional pela Universidade de Taubaté (2017). Especialista em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA pelo Instituto Federal Minas Gerais - Campus Bambuí (2011). Especialista em Informática em Educação pela Universidade Federal de Lavras (2009). Graduado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Bambuí (2007) e Técnico Agrícola com Habilitação em Agropecuária pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Bambuí (2003). Atua como Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Campos do Jordão. Tem experiência na área de Ciência da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: Linguagens de Programação, Banco de Dados e Desenvolvimento Web.

Valmir Vitor Viana Farias

Outros IFRO - campus Porto Velho Calama

Mestre em Gestão e Estratégia (UFFRJ). Especialista em Educação Profissional, Científica e Tecnológica (IFRO). Especialista em Gestão Pública (UNISL). Possui graduação em Comunicação Social Publicidade e Propaganda pela Faculdade Interamericana de Porto Velho (UNIRON). Atualmente é Coordenador de Comunicação e Eventos do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia - Campus Porto Velho Calama.

Elizabeth Wood Moçato De Oliveira Pimentel

docente IFSC - Câmpus Gaspar

Doutora em Administração pela Universidade de São Paulo (USP), mestre em Administração, com ênfase em Sustentabilidade pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), pós-graduada em Gestão Financeira e Contábil pela Faculdade Estadual de Ciências Econômicas de Apucarana (FECEA), em Educação a distância com habilitação em Tecnologias Educacionais pelo Instituto Federal do Paraná (IFPR) e em Docência para a Educação Profissional pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Graduada em Administração pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) e em Turismo pela Faculdade Estadual de Ciências Econômicas de Apucarana (FECEA). Atualmente é docente de Gestão do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Administração, atuando principalmente nos seguintes temas: Sustentabilidade Empresarial, Planejamento Estratégico e Marketing.

Elizete Costa Campos

docente IFGoiano - Campus Iporá

Doutoranda em Educação: contextos contemporâneos e demandas populares (UFRRJ). Participa do grupo de pesquisa GEPEJA (UFRRJ). Mestra em Educação para Ciências e Matemática, IFG (2018). Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue (2001). Graduação em Administração (2008). Especialização em Métodos e Técnicas de Ensino (2003). Especialização em Formação Pedagógica - IF Goiano (2020). Docente no IF Goiano. Atua nos Cursos: Técnico em Secretariado, Educação de Jovens e Adultos (Proeja), Tecnologia em Gestão do Agronegócio. Coordenadora Adjunta do Programa Mulheres Mil - Câmpus Iporá (agosto 2012 a junho 2015). Professora formadora e conteudista em cursos EaD IF Goiano (2018-2019). Coordenadora do Curso de Qualificação em Auxiliar Administrativo - Proeja (Janeiro de 2021 a fevereiro 2024). ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0813-6290

Matheus Dimas De Morais

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui mestrado em Pesquisa Operacional e Inteligência Computacional pela Universidade Candido Mendes (2015), especialização em MBA Profissional em Engenharia de Sistemas pela Escola Superior Aberta do Brasil (2015), graduação em Ciência da Computação pela Universidade Candido Mendes (2011). Atualmente é professor do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Ciência da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: Web Semântica, Ontologias, Inteligência Computacional e Desenvolvimento Web.

Jurandir Domingues Junior

docente IFC - Campus Ibirama

Possui graduação em Administração de Empresas, também pela FURB (2010). Mestre em Desenvolvimento Regional pelo PPGDR (CAPES 5) da Universidade de Blumenau ? FURB ? Blumenau/SC (2012), com ênfase em Economia Solidária. Tem experiência de 18 anos no mercado financeiro atuando em instituições financeiras nacionais e estrangeiras. Possui experiência docente nas áreas de Administração, TI, Finanças, Economia, Planejamento Estratégico e Empreendedorismo, atuando principalmente nos seguintes temas: Qualidade, Processos, Finanças Corporativas, Administração Financeira, Mercado Financeiro, Formação de Novos Empreendedores e Organização de Empresas. Atuou por cerca 2 anos como consultor de empresas, notadamente na área financeira, com foco em pequenas e médias empresas. Possui livros didáticos publicados e capítulos de livros nas áreas de Economia, Economia do Setor Público, Custos e Derivativos, para o Ensino a Distância. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Classe D-304 em regime de 40 (quarenta) horas semanais de trabalho com Dedicação Exclusiva, no Instituto Federal Catarinense Campus Rio do SUL. Atuante em projetos de Estruturação de Projetos de Indicação Geográfica.

Alexandre Libério Ferreira

tecnico IFMG - Campus Betim

Mestre em educação pela Universidade Federal de Ouro Preto (2023) possui graduação em Química pela Universidade de Uberaba (2018) e graduação em Tecnologo em Gestão Ambiental - Unicesumar (2017). Atualmente é tecnico laboratório área do Instituto Federal Minas Gerais e peb1 - professor de educação básica da Escola Estadual Deputado Cláudio Pinheiro. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química, atuando principalmente nos seguintes temas: história em quadrinhos, ligações químicas, estudo de caso e experimentação.

Josiane Aparecida Antonia Cestaro

docente IFAC - Campus Rio Branco

Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT, do Instituto Federal do Acre. Especialista em Gestão e Estudo do Patrimônio Arqueológico pela Universidade Federal do Pará (UFPA), graduação em Educação Artística/Artes Plásticas pela Faculdade de Educação São Luís (2009), graduação em Letras/Ingles pela Universidade Federal de Rondônia (2007) e Ensino Médio Profissionalizante Magistério (1999). Atualmente é docente em Arte, lecionando principalmente para os cursos de formação integrada de nível médio, no Instituto Federal do Acre e se dedica as artes plásticas.

Gracielle Oliveira Sabbag Cunha

docente IFG - Campus Anápolis

É licenciada em Química pela Universidade Estadual de Goiás (2007), mestre em Ciências Moleculares pela mesma instituição (2010) e doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Química em Associação entre a Universidade Federal da Grande Dourados, Universidade Federal de Catalão e Universidade Estadual de Goiás (2021). É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás-Campus Anápolis desde 2010. Atua principalmente na área de estudo fitoquímico e avaliação de atividades biológicas de espécies vegetais do cerrado.

Débora Magalhães Kirchmair

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Mestra em Administração pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Bacharela em Administração pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Professora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Pessoas e Organizações (GEPPO). Interesse pelas temáticas de Gestão de Pessoas, Empreendedorismo, Sustentabilidade Empresarial, Educação à Distância e Educação Profissional e Tecnológica.

Nicholas Van-erven Ludolf

docente

Atualmente ocupa o cargo de Professor EBTT do Instituto Federal de Ciência, Tecnologia e Inovação do Rio de Janeiro e atua como Tutor EAD no Consórcio CEDERJ. Possui graduação em Engenharia de Produção pela Universidade Federal Fluminense (2008), possui Mestrado em Sistemas de Gestão pela Universidade Federal Fluminense (2016). Doutor em Sistemas de Gestão Sustentáveis pela Universidade Federal Fluminense (2021). Atuou como Professor na Faculdade União Araruama de Ensino no Departamento de Engenharia de Produção. Atuou como Professor Substituto no Departamento de Engenharia de Produção da Universidade Federal Fluminense em Volta Redonda-RJ. Atuou como Professor na Uniabeu nos cursos de Pós-Graduação em Finanças Corporativas e Gestão Empresarial. Atuou na Indústria de Construção de Plataformas de Óleo e Gás e Navios Petroleiros como Gerente do Planejamento e Controle da Qualidade. Atuou no Mercado Financeiro na Gestão de Carteiras de Fundos de Investimentos como Assistente Administrativo. Atua como pesquisador, possuindo artigos e capítulos de livro publicados em periódicos de alta qualidade.

Marcos Cézar Wollmann Santos

tecnico IFFar - Campus Santo Augusto

Possui Especialização em Ensino de Matemática para Ensino Médio pela UFSM (2018), graduação em Matemática com habilitação em Física e Desenho Geométrico pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2006). Tem experiência na área de Matemática e Física atuando principalmente nos seguintes temas: interdisciplinar, GEM - grupo de estudo de matemática, formação continuada, perfil profissional e planejamento coletivo.Técnico em Assuntos Educacionais - Assistente de Aluno, IF Farroupilha Campus Santo Augusto. Atualmente mestrando no ProfEPT no Instituto Federal Farroupilha - Campus Jaguari,

Deyvid Said De Souza Lopes

Outros

Possui graduação em Administração pelo Instituto Avançado de Ensino Superior de Barreiras (2011), especialização em MBA em Gestão Pública pela Universidade Norte do Paraná - UNOPAR (2017), especialização em MBA em Gestão da Inovação pela Universidade Norte do Paraná - UNOPAR (2018) Atualmente é técnico administrativo do Instituto Federal da Bahia (IFBA), Campus Barreiras. Atua há 18 anos no serviço público, experiência esta que lhe leva a pesquisar sobre temas como Administração Pública e principalmente na área de educação. Tem interesse no estudo de linha de pesquisa na área de Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação.

Miler Franco D´anjour

docente IFRN - Campus Natal - Central

Doutor em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2018), mestre em Administração pela Universidade Potiguar (2010) e graduado em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2004). Atualmente sou professor efetivo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN. Tenho experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Estratégica, atuando principalmente nos seguintes temas: estratégia, competitividade, inovação e comportamento organizacional.

Thayla Machado Guimarães Iglesias

docente IFTM - Campus Patrocínio

Doutora em Administração, com ênfase em Finanças, pela Faculdade de Gestão e Negócios (FAGEN) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Concluiu o Mestrado em Ciências no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Aeronáutica e Mecânica do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) em 2016 e é graduada em Administração pela FAGEN/UFU, formada em 2010. Atualmente, é professora efetiva no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) Campus Patrocínio. Atuou como professora substituta no IFTM Campus Uberlândia Centro e na Faculdade de Gestão e Negócios da UFU. Lecionou também no Centro Universitário Presidente Antônio Carlos (UNIPAC), no MBA em Gestão e Controladoria Financeira, e na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas) Campus Uberlândia, no MBA em Gestão Estratégica e Finanças. Suas áreas de interesse incluem Educação Financeira, Finanças Comportamentais, ESG, Governança Corporativa e Metodologias Ativas de Ensino.